1 / 17

Kas duoda, tas ir pats gauna

Matematika . Statistika. Paty čių prevencija. Kas duoda, tas ir pats gauna 4 klasė Tobulins geb ėjimą teisingai perskaityti informaciją, pateiktą diagramo mis, formuluos paprastas išvadas. 5.2 . Skaityti informaciją, pateiktą dažnių lentelėse, diagramose.

zack
Download Presentation

Kas duoda, tas ir pats gauna

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Matematika. Statistika. Patyčių prevencija. Kas duoda, tas ir pats gauna 4 klasė Tobulins gebėjimą teisingai perskaityti informaciją, pateiktą diagramomis, formuluos paprastas išvadas. 5.2. Skaityti informaciją, pateiktą dažnių lentelėse, diagramose. 5.3. Remiantis surinktais (pateiktais) duomenimis, atsakyti į paprastus klausimus, daryti paprasčiausias išvadas. Vaida Sasnauskienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė Vilniaus Vilkpėdės darželis-mokykla Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas : Autorius: Mokykla: Kas duoda, tas ir pats gauna

  2. Kas yra tikras draugas?

  3. Peliuk, ar prisimeni, kaip atliekamas statistinis tyrimas? Ar moki atlikti apklausą? • Norėdami atlikti apklausą: • Suformuluojame klausimą • Numatome, ką apklausime. • Apklausime. • Sudarome diagramą.

  4. Šiandien atliksimeapklausą apie draugus, draugystę, pagalbą vieni kitiems. Išsiaiškinsime, ar mokame „perskaityti diagramas“. • Kaip įdomu.....

  5. Pirmas klausimas : „Ar esi sulaukęs pagalbos iš draugų“?. Apklausta – po 100 kiekvienos klasės (klasių) mokinių. Supratau, - džiaugiasi peliukas.

  6. Pagal diagramą pasakykite, kurios klasės mokiniai sulaukė daugiausia pagalbos iš draugų (atsakė „taip“)? Pirmokai Antrokai Ketvirtokai

  7. Kurios klasės mokiniai mažiausiai sulaukė pagalbos iš draugų? Pirmokai Antrokai Trečiokai Ketvirtokai

  8. Kiek mažiau pirmokų sulaukė pagalbos iš draugų nei ketvirtokų? 30-25=5 36-25=11 48-25=23

  9. Antras klausimas: „Ar tavo norai visada išsipildo?“. Apklausta: 24 mokiniai. Aišku, peliuk? Žinoma, aišku...

  10. Pagal diagramą apskaičiuokite: keliems mokiniams norai visada išsipildo? 24:4= 6 (mok.) 24:2=12(mok.) 24:3=8 (mok.)

  11. Iš diagramos pasakykite: keliems mokiniams norai niekada neišsipildo? 24:2= 24:4= 24:3=

  12. Pagal diagramą nustatykite ir palyginkitekeliems mokiniams daugiau norai išsipildo tik kartais negu visada? 24:3–24:4= 24:2–24:4= 24:3–24:2=

  13. Trečias klausimas: „Kam dažniausiai padedi tu?“ Apklausti: 32 mokiniai. Klausaisi, peliuk? Labai atidžiai

  14. Pagal skritulinę diagramą suskaičiuokite: kiek mokinių padeda mokytojams, seneliams, draugams, tėvams? M-16,S-8,D-4,T-4 M-14,S-8, D-4, T-4 M-12, S- 7, D-3, T-3

  15. SUJUNKITE 8 4 4 16

  16. Įsivertinkite. Kaip Jums sekėsi aiškintis apklausos rezultatus, pateiktus diagramose? Didesnę dalį diagramų „perskaičiau“ teisingai Puikiai „perskaičiau“ visas diagramas Dažnai klydau „skaitydamas“ diagramas

  17. ŠALTINIAI http://www.google.lt/search?q=peliukai&hl=lt&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa http://www.google.lt/imgres?q=mokiniai&start=669&hl=lt&tbo=d&biw=1024&bih=605&tbm=isch&tbnid= J. Žvirblienė. Mokytojo knyga. „Riešutas“.

More Related