1 / 15

ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интерактивной доской 4- я четверть Нумерация заданий ЭОР совпадает с нумерацией заданий в учебнике 3 класса, часть 2. ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.

yvonne-quinn
Download Presentation

ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Электронно-образовательные ресурсык учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина)для фронтальной работы с интерактивной доской4-я четвертьНумерация заданий ЭОР совпадает с нумерацией заданий в учебнике 3 класса, часть 2

  2. ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

  3. Задание264. <, > или = ? 1) 3 • 1000 ... 1000 + 1000 +1000 2) 5 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000+ 1000 3) 4 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000 4) 2 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000 5) 3 • 1000 ... 1000 + 1000

  4. Задание 266.Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными. 1) 30 000 + 5000 + 600 + ... + ... =35 672 2) 400 000 + .........+ ……... + ... = 475 070 3) ........... + ......... + ....... + ....... + ...... + ... = 627 245

  5. Задание 272.Запиши каждое число в виде суммы раз-рядных слагаемых: 504081=________________________________ 27005 = ________________________________ 32241 = ________________________________ 48027 = ________________________________

  6. Задание 280. Вставь попущенные цифры так, чтобы записи были верными.

  7. Задание 286. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжи его. 1) 30 285, 32 285, 34 285, __________________ _______________________________________ 3) 108 021, 308 021, 508 021, _______________ _______________________________________ 5) 351 001, 352 003, 353 005, ______________ _______________________________________

  8. Задание 287. Запиши в порядке возрастания семьразличных шестизначных чисел с помощью цифр: • 8, 0 2) 9, 3, 0 3) 9, 5, 4, 3 4) 0, 7, 2, 1 _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

  9. МНОГОГРАННИКИ. КУБ. ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

  10. Задание 249. Представь, что модель многогранника сделали из проволоки. Пользуясь рисунком, запиши число граней _____, рёбер ____ и вершин _____ многогранника.

  11. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ

  12. Задание 315. >, < или =?

  13. Задание 340. Найди значение выражений _____________ _________________ _________________ _________________

  14. ТПО, часть 2. Задание 126. Вычисли значение суммы:

  15. ТПО, часть 2. Задание 130. Вычисли значение разности.

More Related