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Évaluation des ressources d’aide aux lecteurs

Évaluation des ressources d’aide aux lecteurs. Les Blogues – littérature Jeunesse. Monique Tremblay SCI6344_AUT12. Qu’est-ce qu’un blogue ?. Origine du mot BLOG=WEB+LOG On y retrouve : Texte ( sous forme de billets) Hypertexte

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Évaluation des ressources d’aide aux lecteurs

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Presentation Transcript

  1. Évaluation des ressourcesd’aide aux lecteurs Les Blogues – littératureJeunesse Monique Tremblay SCI6344_AUT12

  2. Qu’est-cequ’unblogue? Origine du mot BLOG=WEB+LOG On y retrouve: Texte (sousforme de billets) Hypertexte Élémentsmultimédia (image, son, vidéo,..) Commentairesdes lecteurs Réponsesdu blogueur

  3. Utilité d’un blogue pour l’aide aux lecteurs NOUVEAUTÉS Critiques de livres Abonnementfil RSS idéalement à l’aide d’un agrégateur (ex: Netvibes) Facebook et Twitter oeuvres moinsrécentes Moteur de recherche Entrevues avec auteurs Commentairesd’autreslecteurs

  4. Les blogues-Avantages et inconvénients AVANTAGES Suivrel’actualitélittéraire - nouveautés Rechercher des critiques antérieures Découvrir de nouveaux auteurs Visionner des entrevues avec des auteurs Lire les commentaires des internautes Participer en envoyantnoscommentaires Lire les réponses du blogueur aux questions posées

  5. Les blogues-Avantages et inconvénients INCONVÉNIENTS Information souvent non professionnelle Pas de notice bibliographiquecomplète Résumé ennuyeuxoutroprévélateur Pas de recommandationsclaires Classification des oeuvres (genre) absente Pas de mise en gardesi le sujetestdélicat Non-détermination du public cible Niveau de difficulté de lecture absent Blogueur pas toujourstrèscompétent Blogueurn’est pas impartial (a des intérêts financiers)

  6. Présentation de 2 blogues-Littératurejeunesse Sophie Lit http://www.sophielit.ca La littératurejeunesse de judith et sophie http://litterature-jeunesse.over-blog.fr

  7. Présentation de 2 blogues-Littératurejeunesse

  8. Présentation de 2 blogues-Littératurejeunesse Sophie Lit (Site québécois): Sophie: enseignante de français à temps partiel, jeunemaman à temps plein et lectrice insatiable le reste de la journée (Ouf!) Site trèsprofessionnel et complet: 571 billets depuis le lerjanvier 2011 3 ou 4 entrevuesd’auteurs à chaquemois égalementsurFacebook, Twitter, Youtube Moteur de recherchetrèscomplet Achats en ligne (ruedeslibraires.com) Calendrierlittéraire Champs d’intérêt: oeuvres destinées aux 9 à 18 ans

  9. Présentation de 2 blogues-Littératurejeunesse

  10. Présentation de 2 blogues-Littératurejeunesse La littératurejeunesse de judith et sophie (Site français): Sophie et Judith: 2 bibliothécairesjeunesse. Blogue plus amateur: Blogue a débutécommeexercicedans un cours Créésur overblog.com (gratuit) égalementsurFacebook et Twitter 24 entrevues avec auteursjeunesse Ambassadrice de Sarbacane (coll. Exprim) Présentation de 8 maisonsd’édition (dontSarbacane) Champs d’intérêt: naissance à adolescence

  11. Critèresd’évaluationBlogues - littératurejeunesse

  12. Critèresd’évaluationBlogues - littératurejeunesse

  13. Critèresd’évaluationBlogues - littératurejeunesse Sophie Lit +/- +/- +/-

  14. Critèresd’évaluationBlogues - littératurejeunesse Judith et Sophie +/- +/- +/- JUDITH ET SOPHIE

  15. Ces 2 bloguessont-ilsreprésentatifs? Trèsdifférentsl’un de l’autre Sophie lit: blogue plus professionnel Litt. Jeunesse de Judith et Sophie: blogue plus amateur Mais: “Sophie Lit” se présentecommeunemaman à temps plein qui fait celauniquement pour son plaisir, alorsqu’ilsemble y avoiruneéquipe qui la soutienne en arrière-scène. Celamanque de transparence. Sophie Lit me semble un bloguetropbien fait et tropdispendieux pour être le fruit d’unemère à temps plein (et professeur à temps partiel de surcroît!)

  16. Ces 2 bloguessont-ilsreprésentatifs? La suite

  17. Ces 2 bloguessont-ilsreprésentatifs? ces 2 bloguestraitentuniquement – oupresque – de fiction L’univers des bloguesesttellementdiversifié! En littératurejeunesse 2 types de blogues: blogueprofessionnelcréé par unelibrairie blogue amateur créé par un bibliothécairejeunesseouuneenseignante – oeuvres de fiction

  18. Ces 2 bloguessont-ils des ressourcesutiles pour l’aide aux lecteurs? Conclusion Oui, ces 2 bloguessonttrèsutiles pour l’aide aux lecteurs en littératurejeunesse: Permet de suivrel’actualitélittéraire D’avoiraccès à des critiques de livres (toutefois la qualité de celles-ciesttrès variable – bienchoisirsesblogues) Le blogue “Sophie lit” est de qualitésupérieure, comparé à un bloguecomme “La littératurejeunesse de Judith et Sophie”. Toutefois, ilfauts’assurer de l’impartialité du blogueur. Dans le cas de Sophie lit, cen’est pas clair.

  19. Références ALA/RUSA CODES Materials Reviewing Committee. 2005. Elements for Basic Reviews : A Guide for Writers and Readers of Reviews of Works in All Mediums and Genres. [s.l.] : American Library Association. Blogue Sophie lit: http://www.sophielit.ca blogue la littératurejeunesse de judith et sophie: http://litterature-jeunesse.over-blog.fr

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