바리데기와 함께하는 어린이 캠프

1. 바리데기와 함께하는어린이 캠프 일어교육과 200315156 김 혜 연

2. 기획의도 • 우리 신화의 주인공들은 각자 구구절절한 사연들을 가지고 있고, 우여곡절 끝에 힘겨운 과정들을 이겨내고 결국에는 신이 된다. 이러한 신화의 서사를 소년소녀가장이나 고아원 아동 등 마음의 상처를 가지고 있는 아이들의 치유를 목적으로 활용한다면 좋은 효과를 얻을 수 있을 것이다.

3. 캠프대상 및 인원 • 소년, 소녀가장 • 편부모 가정 어린이 • 학대받는 아동 • 고아원 아동 • 연령: 초등학교2학년~6학년 • 인원: 20~25명

4. 캠프목적 • 아이들마다의 잠재성향과 아픈 상처를 파악하여 바리데기 서사를 통해 보듬고 치유한다. • 아이들 마음에 진정한 사랑과 자유가 깃들 수 있는 기회를 만든다

5. 진행요원 • 문학치료사 • 미술치료사 • 명상치료사 • 아동심리치료사 • 자원봉사자

6. 기간 및 장소 • 기간: 3박4일 • 장소: 숲체원(강원도 횡성)

7. 홍 보 • 한국청소년캠프협회 등록-www.icamp.or.kr • 아동복지시설 및 청소년단체 • 초등학교 선생님들께 홍보

8. 일 정

9. 첫째 날 • 인사 및 조편성, 숙소배정 - 캠프참가자들에게 캠프에 대한 소개와 진행요원들을 소개한다. - 3~4개의 조로 편성하여 숙소를 배정한다. • 참가자 인터뷰 - 진행요원들이 사전에 받은 신상정보를 참고하면서 구체적으로 아이들의 성향과 어떠한 상처를 가지고 있고 인터뷰 한다 • 별칭 정하기, 조별 자기소개 - 캠프가 진행될 동안에는 참가자들이 좀 더 편하게 자신을 드러낼 수 있도록 실명을 사용하지 않고 별칭을 만들어 부른다. 별칭을 정한 후에는 조별 자기소개 시간을 갖는다.

10. 첫째 날 • 바리데기 이야기 소개 - 문학치료사가 바리데기 신화 내용을 가능한 많은 그림자료들을 보여주면서 재미있고 쉽게 설명한다. - 문학치료사의 이야기를 들은 후 바리데기를 책으로 읽어본다.

11. 첫째 날 • 미술치료 - 바리데기 이야기를 접한 후 인상 깊은 장면 이나 느낌 등을 그림 그리기, 종이 접기, 만들기 등을 통하여 표현해 보면서 마음의 정화와 창조력을 향상시킨다. - 자신의 작품을 조별로 소개하는 시간을 갖고 미술치료사는 이를 보고 적절한 코멘트를 해 준다.

13. 둘째 날 • 요가,명상,숲 산책 - 스트레스와 두려움을 풀어주고 정서불안 아이들의 심신을 안정시킨다.

14. 둘째 날 • 등산 - 바리가 약수를 구하기 위하여 험난한 모험을 했던 거와 같이 중간에 밧줄 타고 언덕 오르기, 좁은 동굴 통과하기 등 장애물을 설치하여 장애물을 넘고 산 정상까지 오른다. 내려오는 길에는 여름에는 래프팅 겨울에는 눈썰매 등을 즐긴다. - 이를 통하여 앞으로 살아가는게 있어서 어떠한 고난과 역경이 닥치더라도 극복해 나갈 수 있다는 자신감과 용기를 심어준다.

15. 둘째 날 • 집단대화 - 조 별로 모여서 자신이 가지고 있는 고민, 힘든 상황 등을 용기를 내어 밖으로 드러내고 다른 사람들의 이야기도 들으면서 같이 공감하고 생각해 보는 시간을 갖는다. - 진행요원들은 각 조에 한 명씩 들어가서 자연스러운 대화가 이루어 질 수 있도록 돕는다.

16. 셋째 날 • 바리데기 연극 연습 - 바리데기 신화를 간단하고 쉽게 각본을 만들어서 어린이들이 직접 신화 속 주인공이 되어 연극을 해 보도록 한다. 직접 바리나 바리의 주변인물이 되어 연기를 해 보면서 자신의 상황과 비교해 보며 그 인물에 대해 좀더 잘 이해할 수 있는 계기가 될 것이다.

17. 넷째 날 • 연극공연 및 파티 - 전날 연습했던 바리데기 연극을 모두의 앞에서 공연하고 다른 조의 공연도 감상한다. - 바비큐파티를 하면서 지난 3일간의 일정을 되돌려 보며 못다한 이야기도 나누고 사진도 찍으며 간단한 평가회를 가져본다.

18. 끝 감사합니다^ㅡ^