1 / 41

SKP 2101 KENEGARAAN MALAYSIA PENSYARAH : DR. KU HASNITA KU SAMSU KUMPULAN : PENGHULU DOL SAID

SKP 2101 KENEGARAAN MALAYSIA PENSYARAH : DR. KU HASNITA KU SAMSU KUMPULAN : PENGHULU DOL SAID. TAJUK 12 : DASAR SOSIAL NEGARA. DASAR PENDIDIKAN DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN DASAR SOSIAL NEGARA DASAR WANITA NEGARA DASAR BELIA NEGARA DASAR BERSIH, CEKAP DAN AMANAH.

yates
Download Presentation

SKP 2101 KENEGARAAN MALAYSIA PENSYARAH : DR. KU HASNITA KU SAMSU KUMPULAN : PENGHULU DOL SAID

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SKP 2101 KENEGARAAN MALAYSIA PENSYARAH : DR. KU HASNITA KU SAMSU KUMPULAN : PENGHULU DOL SAID

  2. TAJUK 12 : DASAR SOSIAL NEGARA • DASAR PENDIDIKAN • DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN • DASAR SOSIAL NEGARA • DASAR WANITA NEGARA • DASAR BELIA NEGARA • DASAR BERSIH, CEKAP DAN AMANAH

  3. 12.1 - DASAR PENDIDIKAN • Dasar Pendidikan Kebangsaan bermula PENYATA RAZAK 1956 • Dimaktubkan dalam Ordinan Pelajaran 1957 • Disemak semula melalui Penyata Rahman Talib 1960 • Dimaktubkan dalam Akta Pelajaran 1961 • Dikaji semula oleh Jawatankuasa Kabinet 1974 • Laporan jawatankuasa Kabinet diterbitkan pada tahun 1979

  4. 12.1.1 PENYATA RAZAK 1956 • TUJUAN:menyediakanBahasaMelayusbgbahasakebangsaan • Melahirkanperpaduanantarakaumsbg 1 rumpunbangsa Tanah Melayu • Menyediakan 1 sistempengurusanpendidikanyglebihcekapdanberkesan • Mewujudkanmasyarakatygberdisiplin, terlatih, bertoleransi, liberal, danprogresif.

  5. Pelajaranperingkatrendah -satusukatanpelajaransahaja -enamtahunpersekolahan SekolahRendahKebangsaan -bahasapengantarbahasaMelayu SekolahRendahjeniskebangsaan Perlu lulus peperiksaanuntukmasukkesekolahmenengah

  6. Pelajaran peringkat menengah -satusukatanpelajaransahaja-lima tahunpersekolahan Perlu lulus SRP @ LCE SekolahMenengahjeniskebangsaan -bahasapengantarbahasainggeris SekolahMenengah -bahasapengantarbahasaMelayu Sijil Persekutuan Tanah Melayu SijilTinggi Persekutuan (HSC @ STP) Universiti @ Kolej @ Institut

  7. Pelajaran agama dan moral Bahasakebangsaan 12.1.2 PENYATA RAHMAN TALIB 1960 Kenaikankelas Pendidikanteknikdanvokasional Kelasperalihan

  8. Penguasaan 3m(membaca,menulis & mengira) 12.1.3 LaporanJawatankuasaKabinet 1974 Memperkenalkansukatanpelajaransekolahswasta BahasaMelayusebagaimatapelajaranwajibdalampeperiksaan Kenaikandarjahsecaraautomatik Penekanankokurikulum & disiplinsebagaiasasperpaduan Penekananterhadapsekolahvokasional

  9. 12.1.4 - DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN • Menubuhkan 1 sistem pendidikan yg akan dpt memenuhi keperluan negara • M’galakkan perkembangan kebudayaan, sosial, ekonomi & politik negara Objektif

  10. StrategiPelaksanaan • Bahasa Melayu -> bahasa pengantar utama • Kurikulum yang sama & berorientasikan Malaysia bagi semua jenis sekolah • Sistem peperiksaan yg sama bagi semua • M’adakan peluang p’didikan asal -> 9 tahun • KBSR & KBSM • Menjadikan bahasa Melayu & Inggeris sbg mata pelajaran wajib diajar di sekolah • M’galakkan aktiviti kokurikulum

  11. 12.2 - DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN • LATAR BELAKANG: • KEBUDAYAANmerujukkepadaksluruhancarahidupmnusia. • MSIA perlusatudasarutkbentukkebudayaannasional & melahirkancarahidupygbersifatke-Malaysian berbilangkaum • DKK jadigarisanpanduandlmbentuk, mewujud & mengekalknidentitinegaradlmkalanganantarabgsa.

  12. PRINSIP: • Berteraskan kbudayaan rakyat asal rantau ini. • MSIA, INDONESIA, FILIPINA, S’PORE, THAILND, BRUNEI & KAMPUCHEA • Kepulauan Selatan Pasifik ( POLYNESIA, MELANESIA & OCENIA) • Unsur2 kbudayaan lain yg sesuai & wajar. • Dari CHINA, INDIA, ARAB, PARSI & BARAT. • Lain2 yg sesuai & wajar diterima dlm membentuk ‘kebudayaan kebangsaan’ • 3. ISLAM mnjadi unsur yang penting: • Beri panduan kpd manusia utk mgimbangkn usaha bagi mngisi kehendak emosi & fizikal.

  13. OBJEKTIF: • M’ukuhkan ppduan bgsa & negara melalui kebudayaan. • Pupuk kepribadian kbangsaan hasil drpd kbudayaan kbangsaan. • Memperkaya & tingkatkn kualiti kemanusiaan & kerohanian yg seimbang dgn pmbangunan sosioekonomi.

  14. STRATEGI PERLAKSANAAN: • Pemulihan, pemeliharaan & pmbangunankbudayaanutkmenguatkn asas2 kbudayaankebangsaan+penyelidikan, pmbangunan, pndidikan, pngembangan & prhubunganbudaya • Mngukuhkankepimpinanbudayausahamembimbing & melatihpeminat, mndokong & menggeraknkbudayaansbgjenterapmbangunanygberkesan. • Wujudkankomunikasiygberkesankearahkesedarannasionalisme MALAYSIA • Penuhikeperluansosiobudaya • Tinggikntaraf & mutukesenian

  15. 12.3 – Dasar Sosial Negara • DASAR: • DSN = dasarpembangunansosialygberteraskan nilai2 murni & peningkatankeupayaaninsan~ capaipaduan, kestabilansosial & kesejahteraanhiduprakyat MSIA ygmaju

  16. RASIONAL: • Pembangunan ekonomiadalahprasyaratpmbangunannegaratetapipembangunanholistikdptm’imbangikehidupanmanusia

  17. OBJEKTIF: • UMUM • Jamin setiap individu, keluarga & msyarakat – X kira kaum,agama dll. • Dpt sertai & beri sumbangan kpd arus p’bangunan negara & nikmati hidup aman berterusan • KHUSUS • Pastikn keperluan asas individu, keluarga & masyarakat dipenuhi • Bangun & perkasa insan sepanjang hayat • Memperkukuh & bangunkn sist.sokongan & prkhidmatan sosial • Menjana sinergi multisektor

  18. PRINSIP: • Majlis Sosial MSIA (MSN) • Jawatankuasa Pembangunan Sosial Negara • Jawatankuasa Kerja Pembangunan Sosial Peringkat Kementerian • Majlis Pembangunan Negeri • Jawatankuasa Kerja Pembangunan Negeri • Jawatankuasa Pembangunan Daerah & Bahagian • Peringkat akar umbi & komuniti

  19. WANITA 12.4 Dasar Wanita Negara

  20. keluarga Kepentingan peranan Melibatkan diri dlm proses pembangunan masyarakat RASIONAL politik ekonomi Integrasi sumbangan wanita

  21. Pemilikan sumber maklumat Taraf lelaki dan perempuan Peluang dan faedah dari pembangunan Basmikemiskinan Objektif Tingkat mutu kehidupan integrasi Hapus jahiliah Pembangunan negara

  22. Dasar&tindakan agensi kerajaan HAWA- Jentera pembangunan negara Badan-badan bukan kerajaan Strategiperlaksanaan Memajukan& Menyelaraspenyelidikanmengenaiwanita Basmi diskriminasi Pendidikan & latihan wanita Peruntukanbelanjawan

  23. 12.5 Dasar Belia Negara

  24. Semangat perpaduan Dan kesukarelaan (autonomi) Kepimpinan yang matang Rukun negara Prinsip Ilmu yang tinggi Moral, kesihatan & kecergasan tinggi Penyertaan proses negara

  25. Tujuan Tingkatkan sosial dan ekonomi Perkukuh keselamatan negara Memantapkan perpaduan negara

  26. Tingkatkan kepimpinan Strategi Kemahiran berniaga Kemahiran teknik

  27. 12.6 DasarBersihCekap Dan Amanah

  28. Kempen bersih cekap dan amanah April 1982 Dasar Asas kempen kepimpinan melalui teladan 19 Mac 1983

  29. Kepimpinan melalui teladan Tingkatkan semangat@ motivasi Penerapan nilai-nilai Islam Mutu kerja Objektif Hasil produktif Etika kerja Berkhidmat baru

  30. Manual prosedur kerja dan fail meja Kumpulan Tingkat Mutu Kerja Pegawai melanjutkan pelajaran Perluasan tempat pembayaran bil Stratergi Perkhidmatan cemerlang Pejabat pelan terbuka Kad perakam waktu Pengishtiharan harta Pemakaian tag nama

  31. TAJUK 13 : RUKUN NEGARA 13.1 SBG ‘IDEOLOGI’ -> AJARAN,FAHAMAN – PEGANGAN HIDUP,CITA2 YG HENDAK DICAPAI BERSUNGGUH2 RN -> SUSUNAN CARA HIDUP BERMASYARAKAT -> nilai-nilai kenegaraan dan norma-norma sosial -> semua aspek kehidupan bernegara

  32. 13.2 LATAR BELAKANG

  33. 13.3 PERISYTIHARAN Bahawasanya… Malaysia mendukung cita2 hendak : m’capai perpaduan yg lebih erat di kalangan seluruh msyktnya, memelihara 1 cara hidup demokratik, m’cipta 1 masyarakat yg adil di mana kemakmuran Negara akan dpt dinikmati bersama scr adil dan saksama, m’jamin 1 cara hidup yg liberal t’hadap tradisi2 kebdyaannya yg kaya dan b’bagai corak, m’bina 1 msykt progresif yg akan m’gunakan sains dan teknologi moden.

  34. 13.4 PRINSIP MAKA…RAKYAT MALAYSIA B’IKRAR AKAN MENUMPUKAN SELURUH TENAGA DAN USAHA KAMI UTK M’CAPAI CITA2 TERSEBUT B’DASARKAN ATAS PRINSIP2 BERIKUT: KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN

  35. 13.4.1 Kepercayaan Kepada Tuhan • agama -> pegangan utama rakyat M’sia • rakyat yg b’agama mudah diurus utk m’jadi wargangr yang baik dan b’tanggungjawab • Perlembagaan M’sia 1957 -> Islam sbg agama rasmi ngr • agama lain bebas diamalkan

  36. 13.4.2 - Kesetiaan KepadaRaja dan Negara • YDPA -> ketua negara dan raja2 • Raja -> simbol penyatuan rakyat dan pelindung hak istimewa peribumi • Penderhakaan kpd raja dianggap penderhakaan terhadap negara

  37. 13.4.3 Keluhuran Perlembagaan Perlembagaan -> undang2 bagi 1 negara,dianggap unggul & suci. M’hendaki semua rakyat menerima, menyanjung dan m’pertahankannya.

  38. 13.4.4 - Kedaulatan Undang-Undang • M’hormati undang2 dgn tdk melakukan kesalahan di sisi undang-undang. • Apabila kedaulatan undang2 terpelihara, semua rakyat dpt hidup aman. • Msykt b’tanggungjawab memastikan undang2 didaulatkan dan tidak dicabar oleh pihak lain.

  39. 13.4.5 KesopanandanKesusilaan • Nilai2 murni melambangkan keperibadian seseorg individu. • Menjamin kehidupan msykt yg harmoni, penyayang dan saling menghormati.

  40. SEKIAN, TERIMA KASIH.

More Related