DEFECTOS DE PRONUNCIACION

1. DEFECTOS DE PRONUNCIACION Vanesa pautt soto. Jazmín Maria Osorio Arango. Johana García Alarcón. Pedro Luis hernandez Osorio.

2. INTRODUCCION. • Con el siguiente trabajo daremos a conocer los defectos de la pronunciación. • Y hablaremos principalmente de la importancia o significado de estos defectos, y por ende tratar de comprender la implicación que tiene para nuestro diario vivir.

3. OBJETIVO. • 1° Dar a conocer los diferentes defectos de la pronunciación para así lograr un mejor manejo del habla.

4. POR MALA ACENTUACION • Para acentuar, lo suelen hacer conforme a las reglas de la lengua que sí usan habitualmente en el aula, que es el catalán, que tiene diferente separación de sílabas, dos tipos de acentos, normas específicas para pronombres, etcétera. Este pésimo nivel escrito de lengua española es una lamentable consecuencia de reducir la enseñanza del castellano a sólo dos míseras horas a la semana frente a las 23 horas que se enseñan en catalán.

5. VULGARISMOS • Un vulgarismo es una expresión morfológica, fonética o sintáctica empleada en lugar de la palabra correcta y que no se considera parte de la llamada lengua culta. Muchas expresiones que antiguamente se consideraban vulgarismos hoy se aceptan y son de uso común (por ejemplo, adecúo en lugar de adecuo). Los vulgarismos no son signo de incultura, sino que dependen del contexto en el que se halla el hablante. Hasta no hace mucho, no era raro que se trataran como vulgarismos simples variantes del español, en particular muchos giros americanos (recién, no más, etc., que hoy están aceptadas como correctas). EJEMPLOS

6. Incorrecto a la que a la mejor a pretexto de al ojo aguja, aúja aburrición agarré y + pronombre + verbo (agarré y me fui) alante arriba calcamonía, calcomonía carnecería Correcto cuando a lo mejor bajo, so, con el pretexto de a ojo aguja aburrimiento entonces + pronombre + verbo (entonces, me fui) delante, adelante encima de calcomanía carnicería

7. LA SINTAXIS • La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y oraciones gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.

8. EXTRANJERISMOS • Un extranjerismo es cualquier vocablo o expresión que un idioma toma de otro idioma, generalmente para llenar un vacío de designación. Puede mantener su grafía y pronunciación originales o puede adaptarlas a las de la lengua meta. Los extranjerismos son un caso especial de préstamo lingüístico. Éste último término también sirve para designar no sólo la adopción de palabras sino también de estructuras gramaticales.

9. MULETILLAS Y ESTRIBILLOS • Una muletilla es una palabra o frase innecesaria que se repite mucho en la conversación, por costumbre o como apoyo [muleta en alemán: Krücke] al hablar: bueno, vale son ejemplos de muletillas. Por ejemplo, hay profesores que siempre terminan cada párrafo o parrafada con la misma muletilla ¿me explico?, como si no estuvieran seguros de que han expuesto claramente el tema. • Las muletillas son expresiones innecesarias, comodines, palabras abstractas. No aportan mucho significado. Estos comodines son palabras que sirven para todo, si se abusa de ellas empobrece la lengua.

10. ESTRIBILLOS • Verso o conjunto de versos que se repiten al final de una o varias estrofas de un poema o una pieza musical: cada uno que cante una estrofa y todos juntos cantaremos el estribillo. Palabra o frase que se repite, por vicio, muchas veces al hablar o escribir.

11. GLACISMOS SINTACTICOS • : son glacismos sintácticos (influjo de la lengua francesa) los complementos de un sustantivo mediante otro sustantivo con la preposición ejemplos: • *Camisa A rayas. • *cocina A gas.

12. POR ARTICULACION • La articulación es el proceso por el cual los sonidos, las sílabas y las palabras se forman cuando la lengua, los dientes, los labios y el paladar alteran la corriente de aire que pasa por las cuerdas vocales.

13. CONCLUSION. • En el anterior trabajo de los defectos de la pronunciación nos dimos cuenta lo importante que es manejar una buena acentuación y pronunciación en nuestro lenguaje.