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ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO

ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO. Prof. MSc. Paulo Tong. AULA 1. PLANO DE ENSINO DE ADMISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO. Plano de ensino: Título: Administração e Mercado de Trabalho Código da disciplina SIA: GST0003 Número de semanas de aula: 15 Número de créditos: 4

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ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO

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Presentation Transcript

  1. ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO Prof. MSc. Paulo Tong AULA 1

  2. PLANO DE ENSINO DE ADMISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO

  3. Plano de ensino: Título: Administração e Mercado de Trabalho Código da disciplina SIA: GST0003 Número de semanas de aula: 15 Número de créditos: 4 Quantidade total de horas: 80 Quantidade de horas teóricas: 36 Quantidades de horas práticas: 0 Quantidade de horas de atividade estruturada: 44 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica: Não há. Co-requisitos: Não há.

  4. Contextualização: A disciplina ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO apresentará ao aluno recém-ingressado no Curso de Administração o perfil requerido pelo mercado e o leque de oportunidades que existe para a atuação profissional do administrador.

  5. EMENTA: Os administradores e a Administração, seu perfil e papéis; o administrador e o seu ambiente, áreas de atuação, oportunidades no mercado de trabalho e os cenários instáveis para as empresa; o administrador e os desafios para a consolidação de sua imagem de agente de mudanças; o administrador profissional, legislação e insígnias.

  6. OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática nos conceitos referentes às áreas de atuação e perfil do administrador. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Estimular os estudantes de Bacharelado em Administração a refletirem sobre a importância da Administração e sobre o papel (missão) do administrador nas organizações e na sociedade de um modo geral;

  7. Apresentar as oportunidades de mercado, o dilema especialista X generalista, as áreas de atuação do administrador e o perfil do mercado de trabalho no Brasil e no mundo contemporâneo; • Propiciar a construção de um espírito crítico que contribua para a identificação das características individuais (habilidades, competências e atitudes) do futuro administrador e o como essas características poderão ser potencialmente aplicadas, objetivando o sucesso (dos alunos) na profissão;

  8. Demonstrar a necessidade inexorável de o administrador adotar uma atitude de autocrítica permanente, ciente da necessidade de manter-se sempre atualizado na vida profissional e no ambiente das organizações, bem como de desenvolver permanentemente novas atitudes e comportamentos que possibilitem a transferência de aprendizado para o enriquecimento do grupo no âmbito das organizações; • Discutir a complexidade e a dinamicidade da ciência da Administração e, portanto, da atuação do próprio administrador em um ambiente de crescente competitividade e internacionalização de mercados; • Apresentar o aparato legal que regulamenta a profissão no Brasil, bem como suas insígnias.

  9. MATRIZ CURRICULAR DE ADMINISTRAÇÃO – PERCURSO DE FORMAÇÃO 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE 5º SEMESTRE 6º SEMESTRE 7º SEMESTRE 8º SEMESTRE Administração e Mercado de Trabalho (02)+(02) Teoria Geral da Administração (04) Gestão de Processos (02)+(02) Gestão da Cadeia de Suprimentos (04) Administração da Produção e Operações (04) Gestão da Qualidade (02)+(02) EaD Competências Gerenciais (02) EaD 1056 H Introdução a Administração (02) Análise Organizacional (02)+(02) Matemática Financeira (02)+(02) Administração de Marketing (04) Pesquisa de Mercado (02) +(02) Administração Estratégica (04) Administração de Novos Negócios (02) 940 H 1456 H Administração de Sistemas de Informação (04) Tópicos Especiais em Administração (02) Métodos Quantitativos p/ Tomada de Decisão (02) Matemática para Negócios (04) Estatística Aplicada (02) Análise Estatística (02)+(02) 1456 H 1200 H Fundamentos das Ciências Sociais (02) Contabilidade Básica (04) Contabilidade de Custos (02) Contabilidade Gerencial (02) Análise das Demonstrações Financeiras (02)+(02) Administração Financeira (04) Orçamento Empresarial (04) Mercado Financeiro (02) 1056 H Análise Textual (02) EaD Comunicação nas Empresas (02) EaD Ética e Respons. Social (02) EaD Fundamentos de Comércio Exterior (02) Metodologia da Pesquisa (02) EaD Estágio (02) TCC (02)+(04) 716 H 1236 H Psicologia nas Organizações (02) Fundamentos de Economia (02) Microeconomia (02) Macroeconomia (02) Administração de Recursos Humanos I (02) Administração de Recursos Humanos II (02) Jogos de Empresa (02) EaD 1056 H 940 H Gerenciamento de Projetos (02)+(02) Fundamentos de Direito Empresarial (2) Legislação Trabalhista e Previdenciária (02) Legislação Tributária (02) 1056 H 448 H

  10. CONTEÚDOS: Unidade 1 – O Administrador e a Administração: • O administrador e a Administração; • Os papéis e o perfil do administrador; • Como se preparar para administrar; • O administrador deve fazer acontecer; • Aprende-se Administração a vida toda; • As habilidades, competências e atitudes do administrador; • Administração e mercado de trabalho.

  11. Unidade 2 - O Administrador e os seus Ambientes de Atuação: • A Administração no Brasil; • O estilo brasileiro de administrar; • Características dos administradores brasileiros; • Perfil das empresas brasileiras; • A Administração no contexto contemporâneo (globalizado, dinâmico e competitivo); • Inventando e reinventando as organizações.

  12. Unidade 3 - O Administrador e os seus Desafios: • Os desafios da Administração; • A importância da Administração como campo do conhecimento; • Os desafios e as recompensas de ser um administrador; • O dilema especialista X generalista.

  13. Unidade 4 - O Administrador Profissional • A legislação básica do administrador no Brasil (leis, decretos e o código de ética); • O campo privativo de atuação profissional; • O sistema CFA – CRA (missão, atividades e organização); • As insígnias do administrador (o juramento, o dia, o símbolo e o patrono da profissão).

  14. INDICAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: Livro: Administração nos novos tempos Autor: CHIAVENATO, Idalberto Editora: Campus Elsevier, São Paulo Ano: 2004 Capítulos 4 e 5 Livro: Administração: princípios e tendências Autores: LACOMBE, Francisco José Masset; HEILBORN, Gilberto. Editora: Saraiva, São Paulo (2. ed. rev. e atualizada) Ano: 2008 Capítulos 1 e 2

  15. Livro: Administração: teoria e prática no contexto brasileiro Autores: SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa Editora: Pearson Prentice Hall, São Paulo Ano: 2008 Capítulo 1 Livro: Teoria Geral da Administração para o século XXI. Autores: NOGUEIRA, Arnaldo José França Mazzei Editora: Ática, São Paulo Ano: 2007 Capítulo 4

  16. PROCEDIMENTOS DE ENSINO • Aulas expositivas; • debates em salas de aula; • pesquisas de campo; • apresentação de seminários; • entrevistas semiestruturadas e visitas técnicas. RECURSOS: • Quadro branco; • Retroprojetor; • Datashow; • Micro com acesso à Internet (opcional).

  17. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO • O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). • As avaliações serão realizadas através de provas teóricas, e realização de trabalhos em sala e de um projeto, representando atividades acadêmicas de ensino, • AV1 = Prova + trabalhos – prova valerá 80% e trabalhos 20% (atividade estruturada) • AV2 = Prova + trabalhos – prova valerá 80% e trabalhos 20% (atividade estruturada) • AV3 = Prova

  18. A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas. • As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas. • Para aprovação na disciplina o aluno deverá: 1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina. 2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. 3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.

  19. SITES ÚTEIS: CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR. Conselho Federal de Administração. Disponível em http://www.cfa.org.br/download/rn08353.pdf; ADMINISTRADORES.COM.BR, o portal da Administração. Disponível em http://www.administradores.com.br/ (ARTIGOS); A ERA DO ADMINISTRADOR. Artigo de Stephen Kanitz (2005). Disponível em http://www.kanitz.com/veja/administrador.asp (ARTIGOS); PESQUISA PERFIL DO ADMINISTRADOR. Conselho Federal de Administração; FIA USP (2006). Disponível em http://www.cfa.org.br/arquivos/passagem_download_pesquisa2006.php?DOWN=1; MANUAL DO ADMINISTRADOR, guia de orientação profissional. Conselho Federal de Administração, 2006. Disponível em http://www.cfa.org.br/download/manual_adm.pdf.

  20. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. Campus Elsevier: São Paulo, 2004; 2. LACOMBE, Francisco José Masset; HEILBORN, Gilberto. Administração: princípios e tendências. 2. ed. rev. e atualizada. São Paulo: Saraiva, 2008; 3. SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.

  21. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. CHIAVENATO, Idalberto. Cartas A Um Jovem Administrador . Campus Elsevier: São Paulo, 2008; 2. NOGUEIRA, Arnaldo José França Mazzei. Teoria Geral da Administração para o século XXI. São Paulo: Ática, 2007; 3. ANDRADE, R.O.B.; AMBONI, N. Teoria Geral da Administração: das origens às perspectivas contemporâneas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009; 4. CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e práticas. Campus Elsevier: São Paulo, 2007.

  22. Obrigado! http://professortong.com professortong@gmail.com

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