1 / 4

KM Learning Power ครั้งที่ 3 การสร้างคลังความรู้สู่องค์กรด้วย Wikipedia

KM Learning Power ครั้งที่ 3 การสร้างคลังความรู้สู่องค์กรด้วย Wikipedia.

yamal
Download Presentation

KM Learning Power ครั้งที่ 3 การสร้างคลังความรู้สู่องค์กรด้วย Wikipedia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KMLearning Power ครั้งที่ 3 การสร้างคลังความรู้สู่องค์กรด้วย Wikipedia กิจกรรม KMLearning Power ครั้งที่ 3 จัดขึ้นในวันศุกร์ที่ 11 กุมภาพันธ์ 2554 เวลา 14.00 – 17.00 น. ณ ห้องปฎิบัติการคอมพิวเตอร์ 944 วิทยาเขตกล้วยน้ำไท โดย อาจารย์ปฏิพัทธ์ อนันตวุฒิกุล เป็นวิทยากร วัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรม เพื่อให้บุคลากรสำนักวิจัยสถาบันและประเมินผล ได้เรียนรู้การใช้งานโปรแกรม WiKi ในระดับพื้นฐาน สามารถนำมาประยุกต์ใช้งาน SAR Online โดยมีการทดลองปฎิบัติงานจริงตามตัวอย่าง เอกสารการอบรม การประเมิน ภาพ

  2. เอกสารการอบรม • “การสร้างคลังความรู้สู่องค์กรด้วย Wikipedia” • - วิกิ (Wiki) คืออะไร • - ส่วนประกอบของวิกิ • - การใช้งานวิกิ • - การสร้างลิ้ง • - วิธีการจัดทำ SAR ด้วย WiKi • Download เอกสาร กลับ

  3. สรุปความรู้ที่ได้รับจากการอบรมสรุปความรู้ที่ได้รับจากการอบรม • 1. บุคลากรได้รับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรม WiKi และทดลองใช้ โดยมีความรู้ในเรื่องนี้ก่อนอบรมอยู่ในระดับน้อย (1.67) หลังการอบรมมีทักษะและได้รับความรู้ใหม่ อยู่ในระดับมาก (4.00) • 2. บุคลากรได้ทดลองฝึกทำ SAR Online ของหน่วยงานโดยใช้โปรแกรม WiKi • และได้ให้ข้อเสนอแนะว่า เพื่อให้สะดวกในการลงข้อมูล ขอให้จัดทำโปรแกรมเป็นลักษณะที่เป็น Template แก้ไขตัวอักษร • 3. บุคลากรทุกคนให้ความสนใจในการอบรมโดยมีการสอบถามข้อมูลและฝึกปฎิบัติอย่างมาก โดยมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (3.96) กลับ

  4. การประเมิน กลับ

More Related