掌握文中的重点实词、虚词；掌握文中的重点句子及特殊句式；综合理解课文内容。

复习目标： 掌握文中的重点实词、虚词；掌握文中的重点句子及特殊句式；综合理解课文内容。复习方法：学会总结学会迁移抓住规律举一反三

《曹刿论战》 复习课《左传》

关于《左传》 左传 •本文选自《》，这是我国第一部______体史书。旧传为春秋时期_______所作，是一部名著和名著。编年左丘明史学文学

复习重点一 通假字词类活用古今异义一词多义文言实词

自主复习 请找出文中的通假字、词类活用、古今异义、一词多义。小组交流，查漏补缺，准确识记。

复习检测（一） 一、区别下列各组词的含义又何间焉（）中间力拉崩倒之声（）又间令吴广之次所旁丛祠中（）参与 1.间夹杂私自，偷着

所以望其旗靡，故逐之（）既克，公问其故（）温故而知新（）而两狼之并驱如故（） 2.故原因旧知识原来

必以信( ) 小信未孚( ) 愿陛下亲之信之( ) 实情 3.信信用信任

考题呈现 二.下列句中红色的词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( ) A.属予作文以记之 B.神情与苏黄不属 C.常有高猿长啸，属引凄异 D.有良田美池桑竹之属 D

复习重点二 之以焉 -----“之乎者也于其为而以焉”等文言虚词

复习检测考题呈现 1.下列句中红色的词与“必以分人”中的“以”意思相同的一项是( ) A.以天下之所顺,攻亲戚之所畔 B.以残年余力,曾不能损魁父之丘 C.以君为长者 D.不以物喜,不以己悲 C

2.下列句中红色的词与“肉食者谋 之”的“之”字用法相同的一项是( ) D A.小大之狱 B.公将鼓之 C.辍耕之垄上 D.属予作文以记之

复习重点三 语句释义 1.小大之狱,虽不能察,必以情。 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.肉食者谋之,又何间焉？一定注意译准红色词语的意思

注意特殊句式 （如倒装句、判断句等） 1.何以战? 凭借什么作战? 2.夫战,勇气也。作战，是靠勇气的。

复习重点四 理解文意 B 1.贯穿全篇的线索是( ) A.战争 B.远谋 C.勇气 D.一鼓作气

用原文中的语句回答 1.文中表明曹刿“请见”的原因是什么?(用曹刿的话回答) 肉食者鄙,未能远谋。 2.曹刿认为“可以一战”的条件是什么? 小大之狱,虽不能察,必以情。

用原文中的语句回答 3.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？彼竭我盈吾视其辙乱，望其旗靡

结合原文，用自己的话回答 1.“彼竭我盈”指什么时候? 齐人三鼓,我军一鼓之时 2.“辙乱旗靡”是怎么发现的? 辙乱是曹刿下车后仔细观察发现的旗靡是曹刿登上车前横木发现的

结合原文，用自己的话回答 3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公； “未可”“可矣”表现了曹刿。草率进攻，鲁莽急躁胸有成竹，从容不迫

考点呈现 鲁军战胜齐军的原因, 请结合课文判断,哪些是正确的( ) B D E A.战前对作战部署谋划的周密 B.战前在政治上取信于民 C.鲁庄公亲自部署指挥战斗 D.军事上采用了后发制人的战略 E.详察敌情以后才下令追击

复习小结 1 .紧扣课本,打好坚实基础。 2.把握原则,词不离句,句不离篇。 3. 纵横联系,融会贯通,学会总结,举一反三。

掌握文中的重点实词、虚词； 掌握文中的重点句子及特殊句式； 综合理解课文内容。