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歡迎 訪視委員 蒞臨指導 welcome

雲林縣元長鄉客厝國民小學. 100 校務評鑑. 歡迎 訪視委員 蒞臨指導 welcome. 雲林縣元長鄉客厝國民小學. Keh-Tsuoh Elementary School In Yunlin County. 雲林縣元長鄉客厝國民小學. 打造一所創意的彩虹學校. 雲林縣元長鄉客厝國民小學. 報告大綱. 壹、學校概況與理念 貳、行政領導與績效管理 叄、教師專業與課程教學 肆、友善校園與健康管理 伍、成果展現與學校特色 陸、未來努力方向. 學生 人數. 年級. 一. 二. 三. 四. 五. 六. 合計. 班級數. 2. 1. 1.

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Presentation Transcript

  1. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 100校務評鑑 歡迎訪視委員蒞臨指導 welcome 雲林縣元長鄉客厝國民小學 Keh-Tsuoh Elementary School In Yunlin County

  2. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 打造一所創意的彩虹學校

  3. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 報告大綱 • 壹、學校概況與理念 • 貳、行政領導與績效管理 • 叄、教師專業與課程教學 • 肆、友善校園與健康管理 • 伍、成果展現與學校特色 • 陸、未來努力方向

  4. 學生 人數 年級 一 二 三 四 五 六 合計 班級數 2 1 1 1 2 1 8 男 12 13 11 9 22 17 85 女 18 9 12 18 18 11 86 小計 30 22 23 27 40 28 170 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況 --學生人數

  5. 教職 員工 人數 職別 校長 主任 教師 護士 幹事 工友 廚工 合計 男 1 2 1 4 女 12 1 1 1 1 16 合計 1 2 12 1 1 2 1 20 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況 --教職員工數

  6. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--學校沿革(一) • 民國十年四月奉准創立於元長鄉下寮村東庄，稱台南州北港郡元長庄內寮公學校。 • 民國三十年由東庄校址遷移至現址，改稱客仔厝國民學校。 • 民國三十四年台灣光復，日人校長久富一信卸任，由陳宗元接任校長。 • 民國三十五年改為北港區元長鄉第三國民學校。 • 民國三十六年改為元長鄉客厝國民學校。 • 民國四十年設立西莊分班。 • 民國四十一年設立龍岩分班。

  7. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--學校沿革(二) • 民國四十八年龍岩分班獨立為忠孝國民學校。 • 民國五十七年改稱元長鄉客厝國民小學。 • 民國七十八年二月，李啟芳接任第八任校長。 • 民國八十四年八月，李文鎮接任第九任校長。 • 民國 九 十年八月，蔡伯仁接任第十任校長。 • 民國九十七年八月，陳錫欽接任第十一任(現任)校長。

  8. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--老舊校舍蛻變與創新(一)

  9. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--老舊校舍蛻變與創新(二)

  10. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--老舊校舍蛻變與創新(三)

  11. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 壹、學校概況--老舊校舍蛻變與創新(四)

  12. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 領導哲學與辦學理念 投入才會深入，付出才會傑出， 有心才有作為，用心才會創新。。 真誠、關懷、包容、感恩是領導的本質 民主、尊重、參與、創新是辦學的真義

  13. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 領導哲學思維 從感恩出發，從謙卑做起 從人性出發，從同理做起 從寬容出發，從關懷做起 從專業出發，從行動做起 從尊嚴出發，從品質做起 從價值出發，從創新做起

  14. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 核心理念 和諧、專業、創新、效能 ～人事求和諧，行政具專業， 教學需創新，學習有效能 。

  15. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 辦學理念 以學生為中心，邁向全人教育的目標 以同仁為先念，建立溫馨友善的校園 以環境為教材，發揮潛在課程的功能 以法令為依歸，構築永續發展的規範 以家長為後盾，搭建信任互助的關係

  16. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 我在客厝第一任四年之短中長期目標 短期目標（一年內） 1.校舍整潔及合理規劃使用 2.正常化教學 3.提升教師班級經營能力 4.提升行政能力及文書處理能力 5.暢通教職員工垂直與橫向溝通網絡 6.建立親師良善關係 7.校舍整建初步規劃

  17. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 中期目標（兩年內） 1.完成校園整體規劃並進入整建期程 2.教師專業能力後設評鑑(自我省思) 3.課程改革與創新(教學檔案) 4.學生學習活動與評量多元化

  18. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 長期目標（四年內） 1.完成校舍整建工程 2.深度課程改造 3.達成學校願景

  19. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 團隊經營理念 對孩子來說， 客厝不只是學校， 更是一個大家庭。 客厝不只是孩子知識的來源， 更是快樂學習、多元發展的重要泉源！

  20. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 彩虹學校理念 每個孩子都是一道道彩虹 學校則是襯托彩虹的雨露 雨露需要一道道彩虹 才能燦爛 彩虹同樣也需要雨露 才能炫麗 我們想~ 讓每個孩子 擁有公平的機會成長、茁壯， 讓每個孩子 擁有多元的機會發展、創新。讓 每個客厝的孩子都是炫麗的彩虹。 讓客厝成為一所打造彩虹的亮點小學。

  21. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 學校願景 打造一所創意的彩虹學校 健康　1.熱愛生命，兩性相互尊重。 2.喜愛運動，鍛錬強健體魄。 快樂　1.心懷感恩，樂於服務。 2.樂觀進取，樂於學習。 前瞻　掌握科技資訊潮流，具備前瞻的國際視野， 以迎接新世紀新風貌。 創新　提供多元課程，多樣活動之新教育， 激發兒童之主動探索與多元學習能力。

  22. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 彩虹學校圖像 壹、學校概況

  23. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 彩虹學校 彩虹學校的意涵：

  24. 客厝國小總體課程架構 領域教學 雲林縣元長鄉客厝國民小學 打造一所創意的彩虹學校 願 景 快樂 創新 前瞻 健康 願 景 深度與專業的課程領導 主軸 主軸 原 則 原 則 具 體 策 略 具 體 策 略

  25. 健康與體育 藝術與人文 藝術與人文 數學 綜合活動 語文 九年一貫課程 90週年校慶 社會 綜合 課程地圖 數學 語文 語文 有機菜園 童詩小書 家庭教育 綜合 自然語生活科技 代間教育 藝術與人文數學 子職教育 新移民子職教育數學 多元文化週 雲林縣元長鄉客厝國民小學 客厝國小課程地圖

  26. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 一、有效執行校務發展計畫 1.訂定具體可行的短 中、長期計畫。 【短期】：九年一貫課程計畫、教師專業成長、合作教育競賽。 【中期】：校園整體規劃，老舊校舍整建，讀報教育、班級圖書，社團活動。 【長期】：充實圖書和教學設備、圖書館重新設計裝修、校際策略聯盟、營造溫馨和 諧接納傾聽的友善校園學習環境、發展學校特色—童詩小書創作、 教師教室教學觀察。

  27. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 一、有效執行校務發展計畫 2.定期召開期初末校務會議，家長會，行政會議。 2-1 校務會議 2-2 家長會 2-3行政會議

  28. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 二、展現課程與教學領導 1.健全課程發展組織 。 2.提升教師課程設計能力 。 3.領導課程規畫與設計 4.教材規畫、設計與準備 5.與課程發展潮流同步，前瞻思維推動97課程綱微調研習 6.領導學校各項課程之發展與推動 7.爭取資源，照顧弱勢族群，達成教育機會真平等 8.完成學校校舍整建工程，提升整體環境教育之功能

  29. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 三、發揮專業領導提升組織功能 1.凝具共識，擬定學校共同願景 健康、快樂、前瞻、創新 2. 辦學理念及領導哲學 3.督導行政團隊確實支援與協助教學 4.定期召開各項委員會並檢討與回饋

  30. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-1 棒球 1-2 樂樂棒球

  31. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-3 田徑 1-4 大隊接力

  32. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-5 冬季路跑

  33. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-6 足壘球比賽 1-7 躲避球賽

  34. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-8 拔河比賽 1-9 游泳

  35. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-11 有氧拳擊&健康操 1-12 扯鈴

  36. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-13 話劇社(性別平等話劇比賽、英語話劇比賽)

  37. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 1. 運動、藝文、技藝等社團，展多元 1-14 兒童律動1-15跳繩 1-16 繪畫

  38. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 2. 家庭訪視與輔導，扶弱勢 2-1 每學年排定3~5次家庭訪視 2-2 急難救助慰問金

  39. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 2. 家庭訪視與輔導，扶弱勢 2-3 攜手計畫 2-4 夜光天使 2-5 課後輔助

  40. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 四、落實多元學習與有效輔導 2. 家庭訪視與輔導，扶弱勢 2-6 IEP計畫與輔助

  41. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 五、落實校園維護與安全管理 1.棋藝活動區、讀書角及藝術作品展示區，活化空間 2.校舍配置：班級教室群、圖書館、專科教室群及禮堂

  42. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 五、落實校園維護與安全管理 3.安全手冊檢核表，電梯、飲用水、消防、無障礙設施等

  43. 往土 庫 廚 房 車 棚 司令台 綜 合 球 場 運 動 場 棒球場 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 五、落實校園維護與安全管理 4.訂定校園安全計畫及危機處理要點 5.設置校園危險地圖，愛心商店

  44. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 1.新生家長日、家長義工、教師晨會義工、圖書館義工、 家長會 1-1 新生家長日

  45. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 1.新生家長日、家長義工、教師晨會義工、圖書館義工、 家長會 1-2 說故事媽媽 1-3 汽球媽媽

  46. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 1.新生家長日、家長義工、教師晨會義工、圖書館義工、 家長會 1-4 圖書媽媽 1-5 晨會媽媽

  47. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 1.新生家長日、家長義工、教師晨會義工、圖書館義工、 家長會 1-6 棒球義工爸爸

  48. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 2.引進社區資源 2-1 衛生所 2-2 書法揮毫

  49. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 2.引進社區資源 2-3 媽媽土風舞 2-4 托兒所舞蹈

  50. 雲林縣元長鄉客厝國民小學 貳、行政領導與績效管理 六、整合家長參與學校教育，引進社區資源協助校務 2.引進社區資源 2-5 服勞役 2-6 社區獅隊表演

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