1 / 31

Калининградский медицинский колледж

Калининградский медицинский колледж. Калининградский медицинский колледж. 1947 - 2005. Kaliningrad Medical College. 1947 – 2005 Kaliningrad Medical College is the only state medical educational establishment in the region. There are 8 main departments in the college: -Nursing Affair

Download Presentation

Калининградский медицинский колледж

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Калининградский медицинский колледж

  2. Калининградский медицинский колледж 1947 - 2005 Kaliningrad Medical College. 1947 – 2005 Kaliningrad Medical College is the only state medical educational establishment in the region. There are 8 main departments in the college: -Nursing Affair -Curative Affair -Obstetrician Affair -Medical – prophylactic Affair -Stomatology -Orthopedic Stomatology -Pharmacy -Laboratory diagnostic There are also the department of training courses for applicants, and the improvement qualification department. 2005 год – Калининградский медицинский колледж единственное в области государственное образовательное учреждение медицинского профиля. В структуру Калининградского медицинского колледжа входит восемь основных отделений – «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Фармация», «Сестринское дело», «Лабораторная диагностика» и «Стоматология ортопедическая», а также отделение довузовской подготовки, повышения квалификации и профессиональной подготовки специалистов.

  3. Калининградский медицинский колледж Продолжительность обучения на основных отделениях 2 года 10 месяцев (базовый уровень образования) и 3 года 10 месяцев на отделении «Лечебное дело» и «Сестринское дело» (повышенный уровень образования). В колледже происходит перевод обучения на трехуровневую систему подготовки, так с 2003 года на базе колледжа готовит специалистов факультет высшего сестринского образования Санкт-Петербургской государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова. The period of studying on the main departments is 2 years and 10 months (basic level) and 3 years 10 months on the “Curative Affair”, “Nursing Affair” departments (advanced level). From 2003 the College prepares the specialists of High Nursing Education Mechnikov Snt. Petersburg State Medical University.

  4. Калининградский медицинский колледж Преподавание осуществляет высоко профессиональный коллектив, который включает в себя 245 преподавателей, в т.ч : 1 доктор медицинских наук, 7 кандидатов медицинских наук. В состав педагогического коллектива колледжа входит один заслуженный врач Российской Федерации, 6 почетных работников образования России. За 58 лет в стенах колледжа подготовлено более 17500 специалистов среднего медицинского звена. В колледже обучается 800 студентов, в т.ч. студенты из других государств на территории бывшего СССР (Белоруссия, Казахстан, Литва, Украина). The teaching staff is highly skilled, it includes 245 persons. There is one Doctor of Medical Sciences, 7 Candidates of Medical Sciences, one Honoured Doctor of Russian Federation, 6 Honorary members of educational system of Russia among them. 17500 specialists have graduated from the Medical College since its foundation. There are 800 students in the College now including representatives from Belarussia, Kazachstan, Lithuania, the Ukraine.

  5. Калининградский медицинский колледж 1947 - 2005 Многие выпускники колледжа успешно проходят тестирование для работы в странах Европы и Америки. Научный профиль колледжа определяется таким ведущим направлением как разработка алгоритмов сестринского ухода за пациентами с использованием модели Верджинии Хендерсон, а также разработка и внедрение в практическое обучение этапов манипуляционной техники. Many graduates are tested for the future work in the European countries and the USA. The creation of system of nursing using the Model of Virginia Henderson and putting into practice some steps of manipulational processes are the main scientific direction of the Medical College.

  6. Калининградский медицинский колледж Директор Калининградского медицинского колледжа, заслуженный врач Российской Федерации ЧеркесНиколай Николаевич Director of the Medical College Honoured Doctor of theRussian Federation Cherkes N. N.

  7. Калининградский медицинский колледж 1947 - 2005 • В колледже издаются пособия для студентов и преподавателей: • Сборник манипуляций и технологий по основам сестринского дела, • Лечебно-охранительный режим. Правильная биомеханика тела пациента и медсестры. Прием пациента в стационар, • Пути и способы введения лекарственных средств, • Личная гигиена пациента, • Простейшие физиотерапевтические процедуры и гирудотерапия, • Методика исследования пациента. • Литературу, изданную в Калининградском медицинском колледже, имеют возможность использовать в своей практической деятельности и медицинские сестры больниц г. Калининграда и Калининградской области.. • Medical College publishes test-books for students and teachers: • Collections of manipulations and technologies for nurses. • Curative-guarding regime. The right biomechanic of patients body and a nurse. The reception of a patient to the hospital. • Ways and methods of getting medicines. • The simplest phisiotheraputical procedures. • The methods of examination of the patients. • The nurses of Kaliningrad hospitals and Kaliningrad region have the possibility to use the books published in the College.

  8. д 51а ул.А.Невского Литовский вал пл.Василевского ул.Боткина 2 1 3 ул.9 Апреля Калининградский медицинский колледж 1. корпус 1 2. корпус 2 3. корпус 3 4. Общежитие адрес: 236016 г. Калининград ул. Боткина, 4/6 тел. 46-15-30 • Kaliningrad Medical College • Building 1 • Building 2 • Building 3 • The hostel Address: 236016 4-6 Botkin street Kaliningrad. T: 46-15-30

  9. Калининградский медицинский колледж Клинической базой Калининградского медицинского колледжа являются: Областная клиническая больница, Областная детская клиническая больница, городская многопрофильная больница с поликлиникой, городская инфекционная больница. Многие преподаватели клинических дисциплин колледжа являются штатными и внештатными специалистами Калининградского здравоохранения. Кабинеты доклинической практики колледжа оснащаются современной диагностической и лечебной аппаратурой. The clinical base of the Medical College includes: District Hospital, District Children Hospital, Multitype hospital with a policlinic and Infectious Diseases hospital. The staff of teachers consists of staff and out-off staff specialists of Kaliningrad Health. Rooms for practical work are equipped with modern diagnostic and curative apparatus.

  10. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО История отделения начинается с 1954 года. Подготовка фельдшеров осуществляется в течение 3 лет 10 месяцев, при этом в первый год студенты получают базовые знания, начиная с 3 курса, основную часть учебного времени занимают клинические дисциплины. На 2 и 5 курсах сдают переводные экзамены, по окончании – проходят итоговую государственную аттестацию. Студенты с первых курсов принимают участие в научных разработках профильных цикловых комиссий. Дипломы и награды студенческих конференций стали традицией. Curative Affair. The history of this department begins with 1954. The training of doctor assistant lasts for 3years 10 months. During the first year students get only the basic knowledge and from the third year the main part of the academic period is given to clinical disciplines. During the studying students pass current exams and at the end they have state exams. From the first year the students take part in the scientifical societies. Rather often they get diplomas and awards of the students conferences.

  11. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО The life of the students is not limited by the lessons only. They sing and dance, take part in different concerts and they are known in our town. Студенческая жизнь не замыкается только на занятиях. В колледже существуют коллективы художественной самодеятельности, команда КВН Калининградского медицинского колледжа, в состав которой входят студенты и других отделений, хорошо известна в городе.

  12. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО Декан фельдшерского отделения Сергеева Людмила Викторовна Dean of the “Curative Affair” department Sergeeva L. V.

  13. АКУШЕРСКОЕ ДЕЛО Ответственность за две жизни – матери и новорожденного несет акушерка. В этой связи с 1955 года в Калининградском медицинском колледже начата квалифицированная подготовка специалистов в области акушерского дела. Особое внимание в процессе обучения уделяется клиническим дисциплинам, занятия по которым проводятся на базе родильных домов и женских консультаций города. Obstetrician Affair. The responsibility for two lives, a mother and a new-born, lies on the obstetrician. That’s why Kaliningrad Medical College began the preparation of specialists in obstetrician Affair department. Great attention is paid to clinical disciplines which are carried out in the maternity homes and female dispensary.

  14. АКУШЕРСКОЕ ДЕЛО

  15. МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕДЕЛО Начало деятельности медико-профилактического отделения Калининградского медицинского колледжа 1974 год. Отделение готовит квалифицированных специалистов для работы в области профилактической медицины – помощников врачей-гигиенистов, эпидемиологов, микробиологов. Особенно актуальным это становится в современных условиях, когда решение вопросов санитарно-эпидемиологического благополучия населения требует качественно нового подхода к подготовке специалистов. Medical – prophylactic affair. This department began its work in 1974. The graduates are highly skilled specialists in prophylactic medicine: the assistants of hygienist, epidemiologist and microbiologist. It is rather actual in modern life and it requires the highly skilled specialists.

  16. МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕДЕЛО Сферами профессиональной деятельности выпускников отделения медико-профилактического дела являются: – органы управления санитарно-противоэпидемической службы; – санитарно-противоэпидемические и профилактические учреждения и организации, медико-санитарные части, организации санитарно-гигиенического, эпидемиологического и микробиологического профиля. Обучение студентов медико-профилактического отделения строится по системе – общеобразовательные, общепрофессиональные, клинические и медико-профилактические дисциплины. Это обусловлено тем, что, не зная болезни, ее природы и сущности, невозможно грамотно подойти к вопросам профилактики. Отделение работает в тесном контакте с органами практического здравоохранения, ведущие специалисты которого привлекаются к учебному процессу. The spheres of their work are: -sanitary inspectors service -sanitary epidemiological and prophylactic establishments, medical sanitary structures and different sanitary epidemiological organizations. Ths department works in close contact with the practical health specialists.

  17. СТОМАТОЛОГИЯ Стоматологическое отделение существует с 1960 года. В настоящее время обучение профильным дисциплинам проводится с использованием достаточного количества учебных площадей, современного оборудования и аппаратуры, что позволяет не только высокопрофессионально готовить зубных врачей, но и осуществлять постдипломное образование по специальностям: терапевтическая, ортопедическая и хирургическая стоматология, детская стоматология, ортодонтия. Stomatology. It was established in1969. Nowadays the studying is carried out by using modern equipment and apparatus. It lets not only to prepare dentists but also to continue the further education on such specialities as therapeutic, orthopedic and surgical stomatology.

  18. СТОМАТОЛОГИЯ Студенты стоматологического отделения на практических занятиях

  19. СТОМАТОЛОГИЯ ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ Обучение проводится с использованием современных технологий протезирования с применением фантомов, моделирование с использованием компьютерной графики. Выполнение клинических и лабораторных этапов на современном фантомном оборудовании осуществляется в тесной взаимосвязи с отделением «Стоматология». Orthopedic stomatology. It was opened in 1966. Modern technology of prostheses are used with the help of computer. There are laboratories where future specialists can learn the technology of construction removable and clasp prostheses, orthopedical constructions. They are closely connected with the “ Stomatology department “.

  20. СТОМАТОЛОГИЯ Декан стоматологического отделения Мишуровский Владимир Иванович Dean of the “ Stomatology “ department Mishurovskiy V. I.

  21. ФАРМАЦИЯ Отделение основано в 1969 году, однако было закрыто и возобновило свою работу в 1999 году. На фармацевтическом отделении ведущими являются профильные дисциплины: фармацевтическая технология, фармакогнозия с курсом ботаники, организация и экономика фармации, фармацевтическая химия. Выпускники отделения имеют возможность пройти постдипломную подготовку по всем профильным дисциплинам. Главной задачей отделения было, есть и будет подготовка фармацевтов для практической фармации. Pharmacy. It was founded in 1969, then it was closed and opened again in 1999. The main disciplines are: pharmaceutic technology,pharmacognozy with the course of botany, organization and economy of pharmacy and pharmaceutical chemistry. The main task is, was and will be the training of pharmaceutists for practical pharmacy.

  22. ФАРМАЦИЯ

  23. СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО Подготовка медицинских сестер осуществляется с 1948 года. Согласно учебному плану значительное количество часов отведено изучению специальных предметов в кабинетах доклинической практики, т.к. до начала работы с пациентом в стационаре студент должен освоить манипуляционную технику на муляжах и фантомах. В кабинетах доклинической практики колледжа развернуты стационарные и мобильные функциональные зоны для отработки манипуляций, поэтому, отработав навыки манипуляционной техники, даже первокурсники могут оказать помощь родным и близким – измерить давление, выполнить инъекции, поставить банки, горчичники, клизмы, промыть желудок и наложить повязки. Nursing Affair. This department exists from 1948. According to academic plan the great number of hours are held in the classrooms equipped with phantoms where students can master their manipulation techniques. That’s why even the first-year-students can help their relatives and friends: to take BP, to make injections, to put cups, mustard plasters, enemas, to empty the stomach and etc.

  24. СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

  25. ОТДЕЛЕНИЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ При Калининградском медицинском колледже есть отделение довузовской подготовки, задачи и функции которого следующие: – повторное углубленное обучение согласно установленных Государственных стандартов для среднего (полного) общего образования и Программы для поступающих в ВУЗы, с обязательным максимумом содержания по предметам вступительных экзаменов в Калининградский медицинский колледж; – текущий, промежуточный и выходной комиссионный контроль уровня подготовки учащихся по окончании обучения; – помощь учащимся в выборе будущей специальности (факультета, отделения); – профориентационная работа в Калининградской области; – координация и учебный процесс в классах школ, гимназий, лицеев с медико-биологическим профилем обучения. Preparatory courses for applicants. On the base of Kalininrrad Medical College there are preparatory courses for applicants. Their main functions are: deep revision of the material according to the State Standart for secondary education and Programme for the applicants, including all the subjects for entering Kaliningrad Medical College. Current, intermediate and total control of the level of preparation. Help to the pupils to choose their future profession and department. Coordination and studying process in the medical classes of schools, lyceums and gymnasiums.

  26. ОТДЕЛЕНИЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

  27. ОТДЕЛЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Деятельность медицинского работника сопряжена с постоянной ответственностью за жизнь пациента, поэтому действующим законодательством предусмотрена постоянная система совершенствования профессиональной подготовки, которая в нашем регионе осуществляется на базе отделения повышения квалификации, год открытия которого – 1989. Медицинские работники среднего звена совершенствуют свои знания и умения, повышают и подтверждают свою квалификацию каждые пять лет под руководством опытных преподавателей и ведущих специалистов Калининградской области. Общими задачами отделения являются: – постдипломная подготовка специалистов; – проведение повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов; – удовлетворение потребностей работников здравоохранения в получении новых знаний о достижениях отечественной и зарубежной медицинской науки и техники, передового опыта и организации труда, – проведение предсертификационной подготовки и квалификационного экзамена на сертификат специалиста, – консультативная деятельность. Общее руководство отделением осуществляется директором колледжа, непосредственное руководство – заместителем директора по постдипломному образованию. Improvement of qualification department. The department was established in 1989 in connection with the increasing needs to provide Kaliningrad region with highly qualificated specialists. The main tasks of this department are: the training of the specialists after getting diplomas. Further training of specialists. Giving the information about modern achievements of native and foreign medical science and new technologies. Preparation and qualificative examination for certificate of the specialists. Consulting work. The Director of the College is the leader of this department either.

  28. МИССИЯ Калининградского медицинского колледжа Подготовка специалистов медицинского профиля, способных вне зависимости от условий социально-экономической ситуации в обществе, профессионально и квалифицированно решать вопросы реализации требований своей профессии; за счет внедрения инновационных технологий и улучшения материально-технической базы учреждения совершенствовать систему общей и последипломной подготовки специалистов-медиков среднего звена, отвечающих требованиям отечественных и зарубежных стандартов; развитие сотрудничества и взаимодействия с учреждениями начального и высшего образования по созданию системы непрерывного многоуровневого образования; развитие международного сотрудничества; создание материальных условий и психологического климата в коллективе, способных в максимальной степени реализовать педагогические старания педагогического состава по воспитанию и обучению квалифицированных специалистов.

  29. МИССИЯ Калининградского медицинского колледжа

  30. МИССИЯ

  31. МИССИЯ Калининградского медицинского колледжа

More Related