1 / 59

Dane INFORMACYJNE

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Nr 35 , Gimnazjum Nr 3 Bydgoszcz ID grupy: 96/80_MP_G2 Kompetencja: Matematyka i przyroda Temat projektowy: „Uczyć się by zarabiać czyli matematyka drogą do sukcesu” Semestr/rok szkolny: I /2010.

wynn
Download Presentation

Dane INFORMACYJNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: Zespół Szkół Nr 35 , Gimnazjum Nr 3 Bydgoszcz • ID grupy: 96/80_MP_G2 • Kompetencja: Matematyka i przyroda • Temat projektowy: „Uczyć się by zarabiać czyli matematyka drogą do sukcesu” • Semestr/rok szkolny: I /2010

  2. „Uczyć się by zarabiać, czyli matematyka drogą do sukcesu.”

  3. Spis treści : • Słynni matematycy • Marian Rejewski –nasz lokalny matematyk • Zawody związane z matematyką • Matematyka w życiu codziennym • Nasi goście • Zagadki matematyczno-logiczne

  4. Słynni matematycy Pitagoras Arystoteles Tales z Miletu

  5. Pitagoras • Pitagoras, grecki matematyk. Pochodził z wyspy Samos, czyli wschodniej kolonii jońskiej. Mając lat 40 opuścił Jonię, która walczyła z Persami, odbył liczne podróże, również do Indii, gdzie zetknął się z tamtejszymi systemami filozoficzno-religijnymi.

  6. Udowodnił twierdzenie , które znane było już Babilończykom, Egipcjanom i Hindusom. Wdzięczny bogom po tym dokonaniu, złożył hekatombę, czyli ofiarę ze stu wołów.

  7. Ja z trójkątem prostokątnym podjąłem badania • gdy a kwadrat plusb kwadrat równa się c kwadrat • dla boków zachodzi - trójkąta prostokątnego • równość ta dowodzi.

  8. Twierdzenie pitagorasa • "Jeżeli trójkąt jest prostokątny, to suma kwadratów długości przyprostokątnych jest równa kwadratowi długości przeciwprostokątnej."

  9. ZADANIA • Czy lustro o wymiarach 2,20m x 2,20m można przenieść przez drzwi o wymiarach 1m x 2m?

  10. Tam za murem dziewczyna, a pod ręką drabina, co pięć metrów długości ma. W fosie krążą rekiny. Żal przecudnej dziewczyny, co za murem z rozpaczy łka. Czy zwykłemu chłopczynie, na wspomnianej drabinie, te przeszkody pokonać się da?

  11. Znane aforyzmy pitagorasa • „Kto mówi, sieje, kto słucha, zbiera” • „Muzyka budzi w sercu pragnienie dobrych czynów” • „Najkrótsze odpowiedzi "tak" i "nie" wymagają najdłuższego zastanowienia” • „Trudno jest iść przez życie wieloma drogami jednocześnie” • „Zły język zdradza złe serce”

  12. Arystoteles Arystoteles filozof grecki. Pochodził ze Stagiry. Kształcił się w Akademii Platońskiej. Przebywał na dworze macedońskim jako wychowawca Aleksandra III Wielkiego. Potem powrócił do Aten, gdzie założył szkołę filozoficzną: Likejon.

  13. OSIĄGNIĘCIA ARYSTOTELESA • opracował teorię pojęć i sądów • odkrył, że wieloryby i delfiny są ssakami • wynalazł: zegar słoneczny, pryzmat, kompas • stworzył złożony system logiki dla potrzeb ścisłej argumentacji

  14. Dziedziny, KTÓRYMI SIĘ ZAJMOWAŁ • logika • astronomia • matematyka • filozofia

  15. Tales z Miletu Filozof, matematyk, inżynier i astronom. Jemu zawdzięczamy wiele twierdzeń oraz ich dowodów z geometrii, w których wykorzystał podobieństwo trójkątów. Był jednym z "siedmiu mędrców" Grecji. Uważany jest za ojca matematyki greckiej. Będąc już w podeszłym wieku wybrał się do Egiptu, aby rozszerzyć swoje wiadomości z zakresu matematyki i astronomii. Mierzył tam wysokości piramid za pomocą długości cienia.

  16. Odkrycia talesa • Gdy równoległymi kąty przecinałem • proporcje prawdziwe z nich otrzymywałem. • Trójkąty podobne także wymyśliłem • z ich pomocą wysokość piramid zmierzyłem.

  17. Zasługi Talesa • Talesowi z Miletu przypisuje się autorstwo: • dowodu, że średnica dzieli koło na połowy; • odkrycia, że kąty przypodstawne w trójkącie równoramiennym, są sobie równe; • twierdzenia o równości kątów wierzchołkowych; • twierdzenia o przystawaniu trójkątów o równym boku • i przyległych dwu kątach; • twierdzenia, że średnica koła jest widoczna z punktu leżącego na okręgu pod kątem prostym

  18. Marian Rejewski - nasz lokalny matematyk Marian Adam Rejewski (ur. 16 sierpnia 1905 w Bydgoszczy, zm. 13 lutego 1980 w Warszawie) – polski matematyk i kryptolog, który w 1932 roku złamał szyfr Enigmy, najważniejszej maszyny szyfrującej używanej przez hitlerowskie Niemcy.

  19. Zasługi Mariana Rejewskiego • umożliwił odczytywanie przez Brytyjczyków zaszyfrowanej korespondencji niemieckiej podczas II wojny światowej przyczyniając się do wygrania wojny przez aliantów • w roku 1943 przedostał się do Wielkiej Brytanii, gdzie kontynuował prace kryptologiczno-wywiadowcze.

  20. Na upamiętnienie jego czynów w Bydgoszczy powstał pomnik przy ulicy Gdańskiej.

  21. Zawody związane z matematyką • bankowiec • matematyk • makler

  22. BANKOWIEC • Bankowiec to pracownik banku, który zajmuje się operacjami pieniężnymi. Celem jego pracy jest m. in. pozyskiwanie środków pieniężnych, opracowywanie projektów nowych usług bankowych oraz zasad prowadzenia rachunków, aby pogodzić interes banku z potrzebami i oczekiwaniami klientów.

  23. PREDYSPOZYCJE • analityczne i logiczne myślenie • obiektywizm • ostrożność • wyobraźnia • umiejętności informatyczne •  znajomość języka obcego

  24. Specjalizacje • ekonomika przedsiębiorstwa bankowego • usługi bankowości inwestycyjnej • ubezpieczenia gospodarcze • finanse przedsiębiorstw • finanse publiczne, banku • zewnętrzne regulacje bankowe

  25. MATEMATYK • To jeden z najdawniejszych zawodów znany już w starożytności. Najważniejsze jest to, że matematyk posługuje się dążeniem do sformułowania praw ogólnych czyli takich, które obowiązują zawsze i wszędzie.

  26. PREDYSPOZYCJE • myślenie logiczne • systematyczność •  ścisłość myślenia • wiedza matematyczna • dobra dykcja

  27. przeciwwskazania • niesprawny układ oddechowy • zła dykcja • nieprawidłowy słuch • zaburzenia psychiczne • niewielka wiedza matematyczna

  28. makler • Makler przyjmuje od klienta zlecenia kupna i sprzedaży papierów wartościowych, a następnie sprawdza czy klient ma zabezpieczone na ten cel środki lub akcje. • Do jego obowiązków zalicza się też informowanie klientów o aktualnym stanie rachunku i zawartych transakcjach.

  29. predyspozycje • spostrzegawczość • podzielność uwagi • dobra pamięć • musi wykazać się opanowaniem • umiejętnościami przekonywania • znajomość przynajmniej jednego języka obcego

  30. Jak zostać MAKLEREM ? • Liceum ogólnokształcące o profilu matematyczno-fizycznym • Kolegium Ekonomiczne Uniwersytetu Gdańskiego • Centrum Kształcenia Maklerów Giełd Towarowych

  31. Matematyka w życiu codziennym • Matematyka jest wszędzie. • Tak ten świat urządzony, że bez niej ani rusz! • Matematyka jest wszędzie: • W liściach drzew i kłosach zbóż, • W liczbie ludzi, co mieszkają blisko ciebie, albo dalej, • W dawnych wiekach i w przyszłości i pod ziemią,

  32. I na moście, w samolocie i w bukiecie, w górach, • W morzu, w ziemi, w lecie… • W porach roku, bo są cztery, kołach auta i rowerów. • W miastach, gwiazdach, ptaków locie, w cenie butów, nawet w płocie • Matematyka jest wszędzie! • Tak już jest i nadal będzie!

  33. Zadania z życia codziennego • Pasterz prowadził stado liczące 70 owiec i spotkał wędrowca, który go zapytał: Ile owiec z twego stada prowadzisz teraz na pastwisko?Pasterz odpowiedział: Prowadzę dwie trzecie od jednej trzeciej części swego stada. Ile ów pasterz ma wszystkich owiec? • Rozwiązanie: • 2/3 * 1/3=70 • 2/9x=70|*9 • 9*2/9x=630 • 2x=630|:2 • x=315

  34. Jak podzielić tarczę zegara na 6 części w taki sposób, aby suma liczb w każdej z nich była równa pozostałym? • Rozwiązanie:

  35. Mamy do dyspozycji 2 naczynia: 5 litrowe, 3 litrowe i nieograniczoną ilość wody. Jak za ich pomocą odmierzyć 4 litry wody ? • Rozwiązanie: Naczynie 5l Naczynie 3l 5l 0l 2l 3l 2l 0l 0l 2l 5l 2l 4l 3l

  36. Jacek był na grzybobraniu i uzbierał 60 grzybów. Okazało się ,że kilka grzybów było trujących i o 4 grzyby mniej od trujących było robaczywych. Ile było grzybów jadalnych skoro liczba ich była dwa razy większa od trujących ? • Dane : • Wszystkie grzyby 60 • Trujące x • Robaczywe x-4 • Jadalne 2x

  37. Rozwiązanie : robaczywe 16 – 4 =12 • 4x – 4 = 60 jadalne 60 - 16 - 12 = 32 • 4x = 60 + 4 • 4x = 64 • x = 16 trujące • Odp . Jacek zebrał 32 grzyby jadalne .

  38. Zadania do rozwiązania • Podaj najmniejszą liczbę trzycyfrową • Dwie godziny i 27 minut, to ile minut? • Czy liczba 63 jest wielokrotnością liczby 9? • Jakiemu ułamkowi jest równy ułamek 2/4? • Ile wynosi obwód prostokąta o wymiarach: 5 cm i 30 mm? • Jakie jest położenia prostych wyznaczających kierunki północ – południe?

  39. rozwiązania • 100 • 147 min. • tak • ½ • 16 cm • równoległe

  40. Nasi goście • dr Beata Derkowska • prof. Elżbieta Żbikowska • mgr Ireneusz Sobota • mgr Radosław Golba • mgr Anna Gagajek • mgr Kamila Bejger - Rudnicka • z-ca dyrektora POW Jerzy Lelwic

  41. Wykład z fizyki • Dr Beata Derkowska - fizyk , który wprowadził nas w świat magii barw, światła i tęczy. • Doświadczenie: • Nalejmy do płaskiego naczynia wody i oświetlmy je światłem białym. Światło na powierzchni wody ulega załamaniu i rozszczepieniu. Widzimy na ścianach tęczę. Podobnie jest ze światłem załamanym i rozszczepionym w kropelkach deszczu.

  42. Czy białe jest białe

  43. Wykład z biologii • Prof. Elżbieta Żbikowska - biolog , zajmująca się parazytologią czyli badaniem pasożytów i pasożytnictwa w przyrodzie. • Poznaliśmy zasady jakimi należy się kierować, aby nie zarazić się pasożytami, nie tylko w naszym kraju, ale i w krajach tropikalnych. • Dowiedzieliśmy się też jakie rodzaje pasożytów występują w naszym codziennym życiu.

  44. Wykład z glacjologii • Mgr Ireneusz Sobota - jest on głównym pracownikiem stacji polarnej na Spitsbergenie. Zajmuję się tam badaniem lodowców – jest glacjologiem. Tematem wykładu była rola lodów i lodowców w przyrodzie. Przez pewien czas czuliśmy się jakby każdy z nas był świadkiem odkryć w krainie lodów.

  45. WYKŁAD Z GEODEZJII • Mgr Radosław Golba - zajmujący się kartografią , geodezją oraz kartografia komputerowa. • Kartografia – nauka o mapach. • Magister Golba pokazał nam też urządzenie , które nazywa się stereoskop. Patrzący przez stereoskop widz ma wrażenie, że oglądana scena jest trójwymiarowa.

  46. Spotkanie ze szkolnym pedagogiem • Mgr Agata Gagajek - psycholog naszej szkoły wytłumaczyła nam co oznacza asertywność , komunikacja werbalna , niewerbalna i komunikacja interpersonalna.

  47. Spotkanie z przedstawicielem szok-u • Mgr Kamila Bejger - Rudnicka – szkolny przedstawiciel SZOK-u (Szkolny Ośrodek Kariery) • Pani Kamila umożliwiła nam poznanie naszej osobowości zawodowej, zainteresowań, predyspozycji zawodowych a także kryteriów wyboru zawodu.

More Related