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出國前的定位. 認清自己 、 未來的方向 、 定下目標 再慎選遊、留學方式,此外,寄宿家庭的宗教與經濟背景 , 也必須在事前多加了解 。 自我經濟能力的考量 教育局貸款,修讀碩士學位最高可貸款 90 萬元,還款期限達 8 年 ,攻讀博士可貸款 180 萬元,還款期限達 14 年 。 堅持不放棄 出國後,應該把各國來的同學的資料留下,以便日後可做跨國生意,我同學也有嫁 / 娶到不錯的。. 英文檢定考試. 托福 iBT 簡介. 閱讀測驗 - 約 3-5 篇文章 ( 約 40 題 ) , 60-100 分鐘 聽力測驗
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出國前的定位 • 認清自己、未來的方向、定下目標 再慎選遊、留學方式,此外,寄宿家庭的宗教與經濟背景,也必須在事前多加了解。 • 自我經濟能力的考量 教育局貸款,修讀碩士學位最高可貸款90萬元,還款期限達8年,攻讀博士可貸款180萬元,還款期限達14年。 • 堅持不放棄 出國後,應該把各國來的同學的資料留下,以便日後可做跨國生意,我同學也有嫁/娶到不錯的。
托福iBT簡介 • 閱讀測驗 -約3-5篇文章( 約 40 題 ) ,60-100分鐘 • 聽力測驗 -約2-3篇對話 及4-6篇演講 60-90分鐘 • 口說測驗 -2組獨立的考題,聽一段對話或演說後再做回答20分鐘 -2組根據閱讀和聽力內容的考題,先看一篇文章再聽一段說明或對話,然後回答。 • 寫作測驗 -1題整合寫作題(約150~225 字的文章) - 1 題獨立寫作題(約300字以上的文章)
托福iBT寫作 寫作最重要除了文法(句型、單複數、冠詞、時態)還有習慣用法,文章或字典的例句都是標準的習慣用法範例,因為文章的字詞排列組合常受到母語的干擾,有可能變成字字是英文,但句句都不是英文,所以在平時準備時就必須整理題型並且建立起自己的作文模版。使用語氣轉接詞亦是使整篇文章多變化、更融貫。
托福iBT寫作 • 整合寫作(Integrated Writing Task) • 電腦螢幕上出現一篇230至300的Reading Passage供考生閱讀3分鐘,接著聽一篇2分鐘的Lecture,這篇Lecture直接討論Reading Passage陳述的重點。 • 例如:Reading Passage討論百貨公司裡使用Self-service的好處,包括節省開支、 方便、省時,而Lecture仍是延續討論有關Self-service的內容,但是著重在 討論它的缺點。 • Lecture播放完畢後,螢光幕上便出現題目,例如:Write a summary of what the speaker said about in the reading passage,計時開始,考生須在20分鐘內完成,通常須寫150字到225字之間,20分鐘計結束後,便出現獨立寫作題目。 • 寫作內容主要是歸納教授講課的重點,並解釋這些論點如何質疑(cast doubt on)、挑戰(challenge)、回應(answer)、或支持(support)、強化(strength)閱讀文章的內容。
整合寫作技巧分析 • 掃瞄全文 - Reading Passage出現時,並以紙筆記下重點;對那些生疏的字彙多看幾眼,以確 保播放Lecture時聽得懂重點。但是,不要試圖強記內容,也不必擔心忘記內容, 因為Reading Passage會在Lecture播放完畢後又出現在螢光幕上。 • 傾聽 - 播放Lecture時,不要看螢幕,舒緩情緒,以紙筆記下重點。 • 回顧記下的重點 - 題目出現後,看清楚題目,大約花5分鐘整理頭緒。 • 著手寫作 - 這個工作的目的是考閱讀和聽力理解,並且根據所聽所讀,寫出重點,並不是考 個人的觀點。所以,文章不可使用第一人稱,例如:”I think…”,而應該直接寫 重點。
托福iBT寫作 • 獨立寫作(Independent Writing Task) • 題目多半是教育、食、衣、住、行、運動、育樂、人生哲學等議題。題目出現便開始計時30分鐘,通常須寫300字或更長,不過最重要的還是內容。考生只能以電腦輸入,不准手寫。 • 例如:Is it more important to make new friends or maintain old friends?
獨立寫作技巧分析 • 只有題目,並沒有其他資料 -考生除了看到題目,並沒有其他資料input,只能靠自己的經歷和知識答題。所以, 平常要多涉獵文章,用心體會人生,應有助於寫這篇文章。 • 陳述個人的觀點 - 大致上,獨立寫作的題目都包含兩個觀點,考生的任務是陳述個人的觀點,並以實 際例子支持論點。可能的題目如:「有人說人應該在小時後就規劃人生,你同意這 個敘述嗎?為什麼? 請以具體例子或人生經驗支持論點。」
托福iBT閱讀 針對GMAT/TOEFL的題型分析,一般中國、台灣學生的弱處,主要在於Reading方面,Reading不夠快,快了又讀不進大腦裡,因為我們長久以來多用中文思考、用中文溝通、用中文吵架、用中文質詢、用中文議價,我們必須調整這個思維,來加強英文思維的練習。除此之外,閱讀方法、解題技巧、文章架構的拆解能力,以及搜尋段落的技巧亦是重要。
托福iBT閱讀 • 學術性的閱讀 • 文章約3-5篇,每篇約 700 字,著重於比較與因果關係的分析,每段閱讀文章包含12-14個問題。通常文章的主題包羅萬象,包含了人文科學、社會科學、生物學,以及物理學等等。萬一出現自己不熟悉的文章,亦可運用閱讀方法、解題技巧、文章架構的拆解來作答,辨別作者態度也可有效掌握文章重點。 • 邏輯判斷 • 閱讀測驗是讀句子和句子以及段落和段落的關係,學生應用邏輯判斷的方法,理解整篇文章作者寫作的用意以及想要傳達的宗旨,而非人手一本字典,猛查單字,陷入字詞的束縛。 • 養成閱讀習慣,增加對英文的感覺是很重要的。必竟所有的答案都在文章裡面,即便對文章中有幾處單字不會,仍然能理解文章。
托福iBT閱讀技巧分析 面對閱讀測驗作答時,首先略讀測驗問題,接著閱讀本文,並注意在每段的句首當中找出主題句。
準備心得 • 單字 - 不管是面對閱讀、聽力、口說、寫作,若是沒有足夠的字彙,在作答上絕 對會造成 障礙,以致影響答題的速度,亂了自己考試時的節奏。 • 聽力 - 將教材儲存於MP3、電腦中,反覆地訓練養成聽英文的習慣,甚至跟著開口大聲唸 跟著訓練自己說英文的語調都是不錯的方法。 • 融入生活 - 將英文融入自己平常的休閒中,如電視、電影、音樂、小說、也都是可以拿來增進 英文實力的教材。觀看Discover、HBO等頻道,不僅可以增加自己的背景知識,也 可以同時練習英文聽力,還有熟悉英文語調發音與用字技巧。 • 利用網路 - 如Google及Wikipedia等,及每週一隨聯合報附贈的「紐約時報」有許多英文資 料,一方面增加自己的字彙量,一方面增加背景知識,這些資料不僅增強了閱讀方 面的實力,在聽力及寫作,甚至口說等方面上也都能有所助益。
單字記憶法 1 音義背誦法 2 諧音法 3 詞類變化法 4 例句法 5 搭配法 6 相關字法 7 字根法 8 綴首法 9 化繁為簡法 10 典故法
單字記憶法 1 音義背誦法 音義背誦法,就是以英語單字的發音來背誦意義,再以發音和字母的對應關係來拼 字的方法。這種方法是記單字的最基本的方法,若採用別的輔助性記憶方法,還是需要行以它作為起步才。 2 諧音法 諧音法就是,把英語單字的發音,轉化為發音類似的中文字詞,再利用聯想力,以強化諧音的中文跟英語單字的意義之間的連接關係。這個方法,不但適用於國中階段,也可用於高中或大專階段。
單字記憶法 3 詞類變化法 詞類變化法就是,利用字頭或字尾的變形,如en-, -ness, -ity等,把一個字轉變成其他辭類的做法。它有二種作用:一種就是,辨認練習文法上的詞類和學習字頭字尾,並用到句子裡當填充練習,最終的目的還是,訓練學生建立起良好的寫作基礎,另一種作用就是增加擴充單字。 例如: compete competition競爭 compete競爭 competitive競爭的 competitively有競爭力地 competitor競爭者 competence能力 competent有能力的 competently勝任地 competitiveness競爭力 4 例句法 例句法就是,把要記的單字放在例句裡去背誦,或依照這個單字的使用句型造一個句子,以幫助記憶單字的方法。
單字記憶法 5 搭配法 搭配法就是把單字,和常跟它一起出現的其他字擺在一起,以幫助記憶的方法。 例如:company這個字不同的搭配字: • 公司 run /manage /operate(經營)/ establish /form (成立)a company • 交往的人 keep someone company陪伴, keep company with 與....為伴, part company with someone 與...分手, in mixed company兩性均在場 6 相關字法 相關字法,就是利用同一語意範疇裡的相關字來幫助記單字。 例如:跟潮溼有關的字:wet, damp, humid, moist。 Wet 潮溼的,指因水或其他液體而溼,一般用語 Damp 潮溼的,指微溼而使人感到不舒服,通常用來指衣物 Humid 潮溼的,指空氣中有溼氣而使人感到不舒服,用來談氣候或氣象 Moist 潤溼的,指含理想的溼度,特別指食物或身體的一部份
單字記憶法 6 相關字法 相關字法,就是利用同一語意範疇裡的相關字來幫助記單字。 例如:跟潮溼有關的字:wet, damp, humid, moist。 Wet 潮溼的,指因水或其他液體而溼,一般用語 Damp 潮溼的,指微溼而使人感到不舒服,通常用來指衣物 Humid 潮溼的,指空氣中有溼氣而使人感到不舒服,用來談氣候或氣象 Moist 潤溼的,指含理想的溼度,特別指食物或身體的一部份 過程等 strain濾, boil煮沸, roast(以烤爐)烤(肉), bake(以烤爐)烤(麵包), brew釀造, stew燉, braise燜燒, simmer用文火慢煮, poach水煮(荷包蛋), grill用火烤, fry煎, deep fry炸, stir-fry炒, steam蒸, smoke燻 cut切, dice切丁, slice切片, chop剁, carve刀削, shred切碎, peel剝皮, skin去皮, portion切塊, mix混, stir攪, beat打, whip用力攪, fold摺, pour倒
單字記憶法 7 字根法 字根法就是利用英語中一些常見的字首、字根、字尾,來幫忙記住單字的方法。英語有很多字,尤其是較長的字,是源自希臘語或拉丁語(法語因為是拉丁語的後裔,故常可推回至拉丁語)。據保守的估據,現在的英語大約有70%的辭彙是起源於這二種語言。這些拉丁語或希臘語有時形成一個字義的主要部份,也就是字根word roots / word stems,有時出現於字根前成為字首prefixes, 而有時則出現成為字尾suffixes。 舉幾個例子來說明: Words Prefix Meaning Root Meaning precept準則 pre- before cept (capt, ceive) take, seize detain拘留 de- away, down tain(tent, tin) hold, have intermittent斷續的inter- between mit (mis) send offer提供 ob- against fer bear insist堅持 in- into sist (stit) stand monograph專論 mono- alone, one graph write epilogue結語 epi- upon log (leg) word, study of
單字記憶法 8 綴首法 綴首法適用於輔助前一節的相關字法,這方法就是把一組相關字,按照順序取每一個字的字首,再以這些字首起頭造出另一批字,並連綴成有意義的詞或句子,最後再從這批字去反溯出原來的那一組相關字。 • 第一個例子是彩虹的顏色:red (紅), orange(橙), yellow(黃), green(綠), blue(藍), indigo(靛), violet(紫),這個順序表示由內到外的顏色。它們的第一個字母依序是:r, o, y, g, b, i, v,因此可把它們轉化為一個人名:Roy G. Biv;當然,這不是唯一的可能綴首法,轉化成下列的句子也未嘗不可:Really, old Yale graduates begged in villages? • 第二個可以太陽系九大行星為例:Mercury(水星), Venus(金星), Earth(地球), Mars(火星), Jupiter(木星), Saturn(土星), Uranus(天王星), Neptune(海王星), Pluto(冥王星)。九大行星的由內而外的頭一個字母是:m, v, e, m, j. s, u, n, p;這一組的句子可記 成:My very educated mother just served us nine pizzas(或pickles)。
單字記憶法 9 化繁為簡法 如何把同一個字裡的不同意義,尤其是意義很多又似乎不相干時,理出一個頭緒,也就是要從很繁複的意義當中,找出一個簡單的核心意義,可以提綱絜領地推演到其他意義。 第一個例字是dictate ,當動詞用時,有三個意思: 1. 口述,讓....聽寫 2. 命令 3. 要求,規定 1. The manager dictated a letter to the secretary. The teacher is dictating to the students. 2. He likes to dictate to people, but nobody obeys him. 3. The customs dictated that a newcomer pay the tribal chief a visit first. The law dictates that cigarettes not be sold to anyone under 18. dictate含有字根dict,它的意思是speak(其他含有這字根的字包括predict)。 第一個意思跟本義最接近,就是「說或唸出好讓別人寫或打字」。 第二義應是第一義的延伸,「命令」就是說了要別人去做。 第三義則是第二義的引申意義,法令或習俗的「要求」或「規定」就像命令一樣,人人必須遵守的。
單字記憶法 10 典故法 利用典故法來幫助記憶的字義和字源中的人名或地名之後的故事或典故有密切的關係,這些人名和地名大致源自希臘羅馬神話、聖經、歷史事蹟、文學作品或民間傳說,了解這些人名和地名的典故,自然可在腦海中留下深刻印象,要記相關的字也就不必太費力氣了。 titanic源自希臘神話裡的Titan這個字,Titan是天神(Uranus)與地神(Gaea)所生育的後裔,身材非常巨大而且力大無比,曾與宙斯(Zeus)爭奪天帝之位,後來被祂擊敗。懂得這個神話的背景自然就能記住titanic這字的意義,而且也能明白為什麼英國的豪華大郵輪命名為「鐵達尼」號(Titanic)。 waterloo本是比利時一個默默無名的小鎮,可是自拿破崙於1815年在此地被英國及普魯士聯軍擊敗之後,這個地名就變成了慘敗的同義字,因為在這個戰役之前,拿破崙的軍隊在歐洲是氣勢如虹,可是在滑鐵盧之役失利之後,卻一蹶不振。Waterloo(遭遇慘敗)這個字,一般是出現於meet one’s waterloo這個詞裡。 vandal(汪達爾人)這個字。汪達爾人是日耳曼民族的一支,於西元第五世紀時攻掠西歐、北非及羅馬帝國,他們每到一個地方,就掠奪破壞當地的文化與藝術寶藏,尤其是在羅馬的時候。現在英語裡的vandal (n)及衍生字vandalize (v) 和vandalism (n), 就是反應了他們的掠奪與破壞的行為。幾年前有一個美國少年,在新加坡就是因為被逮到在別人的汽車上亂噴漆,犯了vandalism,而被施加杖罰(caning = cane v. + ing)。
中英文思考上的差異 • 性數格 • 省略 • 詞序混亂 • 主題/主詞 • 時貌 • 字/詞的區別
英文(V+人+介+物)-中文(V +人+ 物) • 你們的計劃倘有變更,請告訴我們。 Please advise/inform us of any change in your plan. • 我們勸他不要匆忙行事。 We advised him against acting in haste. • 他告發了那個毒品販。 He informed against the drug-pusher. • 我通知他太太他已平安抵達。 I informed his wife of his safe arrival.
英文動詞—中文的名詞 • 在這新時代,藝術的變化愈來愈快。 Arts change more and more rapidly in this new age. • 戒菸吧! Quit smoking. • 我的意思當然是要他們把錢送還給我。 I certainlymean them to send the money back to me.
英文Be動詞—中文動詞 • 要來的,總是要來。 What will bewill be. • 他去過日本沒有? Has he been to Japan?
英文動詞+介系詞—中文的動詞 • 他們已前往南部。 They are heading for the South. (leave/start/make/head/be bound/sail for) • 謝謝你的幫忙,也對不起你有所損失。 Thanks for your help, and I’m really sorry for your loss. • 他正在敲門。 He is knocking at/onthe door.
英文被動—中文主動 (挨、遭、教、讓、給、受、獲、得、一也表被動) • 工人按月拿薪。 The worker is paid by the month. • 這本書值得一唸。 This book is worth reading. • 這主意雖然不錯,仍需試驗。 The idea, though quite good, needs trying out . • 我的鞋子該修了。 My shoes want mending.
英文介詞—中文動詞 • 穿白衣的男孩是我弟弟,他穿著他最好看的衣服。 The boy in white is my brother; he is dressed in his best. • 我們坐一輛老爺車遊歐。 We toured Europe in an old car. • 你唸那一系? What department are you in? • 你妹妹還在唸書嗎?唸幾年級? Is your sister still at school? What year is she in?
英文介詞—中文沒有 • 他三十歲開始從政。 He entered politics at the age of 30. • 她十一點鐘才回家。 She did not return home till eleven o'clock.
英文整體+介系詞+細部—中文某人的 • 父親輕拍我的頭。 My father patted me on the head. • 他牽著我的手帶我。 He led me by the hand. • 她吻他的雙頰.。 She kissed him on both cheeks.
英文否定在前—中文否定在後 • 她不拒絕孩子們的任何事。 She refuses her children nothing. (to) • 他似乎不太贊成這個想法。 He doesn't seem to like the idea. • 我認為他不會來看我。 I don’t think he will come (to) see me. • 她看起來不像是她那樣年齡的人。 She doesn't look her age.
英文—中文詞序不同 • 請將此杯裝滿水。 Fill the glass with water, please. • 不要用石頭丟狗。 Don’t throw a stone at the dog.
英文主詞--中文省略 • 工作找得如何了? How is everything going with the job-hunting? • 週日不須上學。 One does not have to go to school on Sundays.
英文的連接詞--中文省略 • 一年有四季:春夏秋冬。 There are four seasons in a year, spring, summer, autumn and winter. • 身穿黑裙白衣的女孩排排坐著。 Girls in dark skirts and white blousessit in ranks.
英文性/數/格—中文沒有性/數/格 • 他知道自己錯。 He knows that he is wrong. • 這本書屬於我。 This book belongs to me.
英文片語+主詞—中文主題+主詞 • 就她的年紀看來,她看起來頗年輕。 She looks quite young for her age. • 就其價格論,此棕色大衣是不錯的一件。 The brown coat is a good one for its price.
英文名詞當主詞—中文主詞任何詞類 • 有錢真好 To be rich is good. • 昨天這裡有許多美國人。 There were many Americans here yesterday.
英文受詞—中文主詞 • 你惹下這麼多麻煩真糟糕。 It is bad of youto make so much trouble. • 你為什麼離職? What caused you to quit your job? • 我想到要去看看我的老師。 It occurred to me to visit my teacher.
英文主詞是人—中文主詞是物 • 我的車需要兩加侖的汽油。 I need two gallons of gasoline for my car. • 我的工作很忙碌。 Iam busy with my work.
英文形容詞不可修飾人—中文形容詞可修飾人 • 他今天必須做那工作。 It is necessary for him to do that work today. • 他不可能成功。 It is impossible for him to succeed.
英文形容詞單字—中文句子 • 太吵了,所以我叫孩子們停止製造噪音。 It was too noisy, so I told the children to stop making any noise.
英文形容詞單字—中文一般動詞 • 前面兩章寫得很好。 The first two chapters are well-written. • 他真心地感謝你的大幫忙。 He is truly gratefulto you for your great help.
英文名詞—中文動詞 • 大多數外國人都討厭生魚。 Most foreigners have a dislike for raw fish. • 我父母聽憑我選擇職業。 My parents leave the choice of my occupation to me.
英文名詞可數—中文名詞沒有性數格 • 老鼠怕貓。 A rat is afraid of a cat. • 騎馬需要技術。 Riding a horse takes skill. • 他畢竟是外國人,筷子老是用不好。 After all he is a foreigner, he simply can not use chopsticks well.
英文不可數—中文可數 • 我給你一個忠告。 I will give you a piece of advice. • 有個女服務生端給我一杯水。 A waitress brought me a glass of water. • 我家有許多家具。 There is a lot of furniture in my house.
英文名詞單字或片語—中文句子 • 我年事已高,不能到處走動。 Age hinders me from moving about. • 一日不見如隔三秋。 A day of separationseems as long as three autumns.
英文與用中文字不同 • 我決不說謊。 I am the last man to tell a lie. • 有些東西他們打八折。 They allowed twenty percent discount on some articles. • 你今天有那些工作要做? What's on your agenda today? • 電話線路有雜音。 The line has static.