1 / 8

VIII. RANCANGAN PETAK TERBAGI (RPT)

VIII. RANCANGAN PETAK TERBAGI (RPT). Rancangan petak terbagi (Split plot design) Sesuai untuk percobaan : Dua faktor atau lebih , tetapi masing-masing faktor tidak sama pengaruhnya  ada faktor yg lebih penting Memerlukan ketepatan yang berbeda

wilona
Download Presentation

VIII. RANCANGAN PETAK TERBAGI (RPT)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VIII. RANCANGAN PETAK TERBAGI (RPT) • Rancanganpetakterbagi (Split plot design) • Sesuaiuntukpercobaan : • Duafaktorataulebih, tetapimasing-masingfaktortidaksamapengaruhnya adafaktoryglebihpenting • Memerlukanketepatan yang berbeda • Tetapmenggunakanrancangandasar RAL, RAK atau RBL • Faktor : • Faktorpetakutama :(mainplot) • Faktor yang kurangpentingataufaktor yang pengaruhnyadominandanlebihsangatmudahdiketahui/ sangatjelasterlihat. • Faktoranakpetak (subplot) • Faktor yang agakpentingataufaktor yang pengaruhnyamudahdiketahui/jelasterlihat

  2. Contoh RPT dengan RAK. Misalpenelitiantentangstudipengaruhvarietasdantingkatpemupukan, penelitidapatmenggunakan RPT jikamengganggappengaruhvarietastanamansebagaifaktor yang utamaakanditelitidanfaktorpemupukankurangpenting. Jadi : Faktor yang kurangpentingdiletakkandipetakutama Faktor yang lebihpentingditempatkansebagaianakpetak Misal : Seorangpenelitiinginmenelitipengaruhsuhupendinginan (-10, 0, dan 10oC) dan lama waktupendinginan (24, 36 dan 48 jam) terhadappeningkatankadarresisten starch padaberasmenggunakanrancangan RAK dengantigakelompok (bacthpercobaan). Jikapenelitimenganggapfaktorsuhulebihpentingdibanding lama waktupendinginanmaka : Faktorsuhudiletakkansebagaianakpetakdanfaktor lama waktusebagaipetakutama

  3. Pengacakan : • Dilakukanduatahap : • Pengacakanpetakutama • Pengacakananakpetak • Cara : • Bagilaharea percobaanmenjadi 3 kelompok/bacth, kemudiansetiapkelompokdibagikedalam 3 petakutama (Lama waktu 12, 24 dan 36 jam). Lakukanpengacakanterhadap 3 taraflama waktutersebutsecaraterpisahuntukmasing-masingkelompok. • Dalamsetiappetakutamabagilahmenjaditigaanakpetaksecaraacaksesuaidenganjumlahtaraffaktorsuhupendinginan. Pengacakandilakukanuntuksetiapanakpetaksecarabebas/terpisah..

  4. Model linier RPPTi= 1,2,3…..a j= 1,2,3,….bk=1,2,3…..r Yijk= Nilaipengamatanpadakelompokke k padataraffaktor A ke I dantaraffaktor B ke j U : nilai rata-rata yang sesungguhnya Kl : pengaruhaditifdarikelompokke l Ai : pengaruhaditifdaritarafke I faktor A il : pengaruhgalat yang timbulpadakelompokke I yang memperolehtarafke I darifaktor A Bj : pegaruhaditifdaritarafke j faktor B ijl : pengaruhgalat yang timbulpadakelompokke l ygmendpttarafke I darifaktor A, dantarafke j darifaktor B disebut pula galatanakpetak / galat b ijkl : pengaruhgalatygtimbul pd kelompokke l ygmemperolehtarafke I dari A, tarafke j dari B, tarafke k dari C, seringdisebutgalatanak-anakpetak /galat C.

  5. a. Perhitungan FK dan JKT b. Analisis petak utama

  6. c. Analisis terhadap anak petak

  7. e. Derajat bebas setiap sumber keragaman db kelompok = r – 1 db faktor A= a – 1 db galat (a) = (r – 1) (a – 1) db faktor B = b – 1 db interaksi AB = (a – 1)(b – 1) db galat (b) = (r – 1) (b – 1) db total = rab – 1 = banyak pengamatan -1 e. Perhitungan kuadrat tengah (KT) masing-masing KTK= JKK/(r - 1 KT(A) = JK(A)/(a-1) KTG(a)= JKG(a)/(r -1)(a-1) KT(B)= JK(B)/(b – 1) KT(AB) = JK(AB)/(a-1)(b -1) KTG(b)= JKG(b)/a(r -1)(b -1)

  8. F tabel : db faktor sebagai f1 dan db galat sebagai f2

More Related