1 / 30

PEMBINAAN SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasa r 2014. PEMBINAAN SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT. Ibrahim Bafadal Direktur Pembinaan Sekolah Dasar @ ibrahimschool. t. RUANG LINGKUP PAPARAN. 1. Visi Pembangunan Pendidikan Nasional 2025. 2.

wilma-herrera
Download Presentation

PEMBINAAN SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KementerianPendidikandan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar 2014 PEMBINAAN SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT Ibrahim Bafadal DirekturPembinaanSekolahDasar @ibrahimschool t

  2. RUANG LINGKUP PAPARAN 1 Visi Pembangunan PendidikanNasional 2025 2 SekolahDasarBersihdanSehat 3 PembinaanPerilakuHidupBersihdanSehat 4 UKS sebagaiSentraPembinaanPerilakuHidupBersihdanSehat KegiatanDuaTahunTerakhir 5 LandasanYuridis 6

  3. 1 Visi Pembangunan PendidikanNasional 2025

  4. ....Indonesia’s economy has enormous promise... .... Indonesia’s recent impressive economic performance is not widely understood .... Perludipersiapkansocial engineering Perlupeningkatanakses, kualitasdanrelevansipendidikan Sumber: Archipelago Economy: Unleashing Indonesia’s Potential (McKinsey Global Institute, 2012) 4

  5. TrenPermintaanterhadapTenagaTerampil di Negara Maju .... Permintaanterhadaptenagaterampildinegaramajuterusmeningkat .... Demand for Skilled and Unskilled Workers, reflected in employment rates, 1980-2000 Sumber: Yidan Wang, 2012. Education in a Changing World: Flexibility, Skills, and Employability 5

  6. Bonus Demografi Sebagai Modal Indonesia 2045 100 tahun kemerdekaan "Bonus Demografi" SDM Usia Produktif Melimpah • Kurikulum • PTK • Sarpras • Pendanaan • Pengelolaan Modal Pembangunan Kompeten Transformasi Melalui Pendidikan Beban Pembangunan Tidak Kompeten 6

  7. Visi Pembangunan PendidikanNasional 2025 Visi Pembangunan PendidikanNasional 2025: MenghasilkanInsan Indonesia Cerdas dan Kompetitif(Insan Kamil/Insan Paripurna)

  8. PendidikanKarakter “…pendidikanadalahdayaupayauntukmemajukanbertumbuhnya BUDI PEKERTI (kekuatanbatin, karakter), PIKIRAN(intellect), danTUBUH ANAK. Bagian-bagianitutidakbolehdipisahkan agar kitadapatmemajukankesempurnaanhidupanak-anakkita..” (KiHajarDewantoro) (PHBS merupakansemangatdariPendidikan Komprehensif yang telahdipikirkanKiHajarDewantoro) DIKTI Pendidikan AKADEMIK dsb integrasi & pembiasaan DIKMEN exploring – strengthening - empowering DIKDAS Pendidikan KARAKTER PAUD

  9. 1. KARAKTER ManusiaProduktif 2. KESEHATAN 2. KECERDASAN MANUSIA PRODUKTIF • Siswasekolahdasarakanmenjadimanusiaproduktifbilamanamemilikikarakter yang baik, kecerdasan yang tinggi, tubuh yang sehat

  10. LulusanSekolahDasar

  11. 2 SekolahDasarBersihdanSehat

  12. SEKOLAH SEHAT – SISWA SEHAT - PRESTASI Siswa Sehat Belajar Lebih Baik SekolahBersihdanSehat MutuPendidikanMeningkat Prestasi Siswa Meningkat

  13. KonstruksiPembinaanSekolahDasar LULUSAN SD: INSAN INDONESIA YANG CERDAS DAN KOMPETITIF (InsanKamil/InsanParipurna) PembelajaranAktif, Kreatif, Efektif, danMenyenangkan BudayaSekolah yang Kondusif(termasuk SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT) Manajemen Sekolah yang Efektif dan Efisien Peranserta Orang TuadanMasyarakat PEMBIAYAAN SARANA DAN PRASARANAPENDIDIKAN ORANGTUA DAN MSAYARAKAT PENDIDIK DAN TENAGAKEPENDIDIKAN KURIKULUM SISWA KOMITMEN KEAGAMAAN KOMITMEN KEBANGSAAN KECENDEKIAAN

  14. 3 PembinaanPerilakuHudupBersihdanSehat

  15. 1. OlehSiswa PHBS 2. UntukSiswa 2. Dari Siswa SDBS danPHBS SDBS • Pembinaan SDBS ituolehsiswa, darisiswa, danuntuksiswa, sehingga SDBS padadasarnyamerupakanprodukdariperilakusiswa yang bersihdansehat (PHBS)

  16. KonsepPerilakuHidupBersihdanSehatdiSekolah • PHBS diSekolahadalahperilakuhidupsemuawargasekolah yang memenuhikriteriabersihdansehat yang dipraktekkanatasdasarkesadaransebagaihasilpembelajaran, sehinggawargasekolahmampumenolongdirinyasendiridibidangkesehatandanberperanaktifdalammewujudkankesehatanmasyarakatnya.

  17. IndikatorPerilakuHidupBesihdansehat • Menjagarambut agar bersihdanrapih • Memakaipakaianbersihdanrapih • Menjaga kuku agar pendekdanbersih • Berolahragasecarateraturdanterukur • Mengkonsumsimakanansehat • Tidakmerokokdisekolah • TidakmenggunakanNarkotika, Psikotropika, danZatAdiktif (NAPZA) • Menimbangberatbadandanmengukurtinggibadansecaraberkala • Menggunakan air bersih • Mencucitangandengan air bersih yang mengalirdansabun • Membuangsampahpadatempatsampah yang terpilah (sampahbasah, kering, dansampahbahanberbahaya) • Menggunakanjamban yang bersihdansehatsekolah • Memberantasjentiknyamukdisekolahsecararutin

  18. ManfaatPembinaan PerilakuHidupBesihdansehat Terciptanya sekolah yang bersih dan sehatsehinggapesertadidik, guru, danmasyarakatlingkungansekolahterlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit Meningkatnya semangat proses belajar-mengajar yang berdampak padaprestasi belajar pesertadidik Citra sekolah sebagai institusi pendidikan semakin meningkatsehingga mampu menarik minat orang tua (masyarakat) Meningkatnya citra pemerintah daerah di bidang pendidikan Menjadi percontohan sekolah sehat bagi daerah lain

  19. 4 UKS sebagaiSentraPembinaan PerilakuHidupBersihdanSehat

  20. Pengembangan UKS SD

  21. PEMBINAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT II. PENYEDIAAN SARANA PRASARANA Penyediaan Air Bersih 15 Liter/orang/hari Penyediaan Tempat Cuci tangan dengan air mengalir beserta kelengkapannya ProporsiToilet 1 wc untuk 40 siswa dan 1 wc untuk 25 siswi Sarana Pembuangan Air limbah Pengolahan Limbah Cair Sarana Pembuangan sampah Pengolahan Sampah Padat Sarana Sosialisasi dan Edukasi Sarana Pendidikan Kesehatan Sarana Pelayanan Kesehatan Sarana Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat, dll I. SOSIALISASI DAN EDUKASI Penyusunan material Sekolah Dasar Bersih dan Sehat Kampanye perilaku hidup bersih dan Sehat Pembinaan perilaku hidup bersih dan Sehat Pelibatan Warga Sekolah UKS III. PEMBUDAYAAN SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT Pembuatan Peraturan Implementasi Peraturan Pemantauan Pemberian sanksi IV. OPERASIONAL KEGIATAN Penataan Pelaksanaan Pemeriksaan Perawatan

  22. PemenuhanSaranadanPrasarana UKS Meliputi Penyediaan : • buku guru tentang pendidikan kesehatan • media pembelajaran kesehatan • peralatan danruang UKS minimal • sarana dan prasarana kantin sekolah yang memenuhi syarat kesehatan • kamar mandi/WC dan urinoir • SPAL • unit penampungan air limbah • saluran penuntasan air hujan. • tempat cuci tangan • tempat sampah bertutup dan terpilah • sarana sosialisasi dan publikasi

  23. 5 KegiatanPembinaanSekolahDasarBersihdanSehat

  24. BimbinganTeknisSekolahBersihdanSehat A 1 9 Workshop Tim Pembina Tik. Pusat Workshop I Workshop III B Tugas 2 8 5 Bimtek Tim Pembina Tk. Provinsi Bimtek I Bimtek I MONEV C Tugas Tugas Tugas Tugas 6 3 Bimtek Tim Pengembang Tk Kab./Kota Bimtek I Bimtek II D 7 4 Bintek Tk. Gugus atau Sekolah KKG KKG

  25. Kegiatan 2 TahunSekolahBersihdanSehat SD Semiloka 30 orang Tim Pembinaan SDBS Tingkat Pusat Semiloka Tim Pembina SDBS Tingkat Provinsi (12 Prov) Semiloka Tim Pengembangan SDBS Tingkat Kabupaten/Kota (120 Kabupaten/Kota) 2013 2014 Semiloka 30 orang Tim Pembinaan SDBS Tingkat Pusat Semiloka Tim Pembina SDBS Tingkat Provinsi (34 Provinsi) Semiloka Tim Pengembangan SDBS Tingkat Kabupaten/Kota (seluruhKabupaten/Kota) BantuanSosialPelaksanaanj SDBS bagi 1491 SD

  26. 6 LandasanYuridis

  27. LandasanYuridis • Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional • Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan • Undang-undangNomor 32 tahun 2009 tentangPerlindungandanPengelolaanLingkunganHidup (PPLH). • Undang-undangNomor 18 Tahun 2012 tentangPangan. • SuratKeputusanBersamaMenteriPendidikanNasional, MenteriKesehatan, Menteri Agama danMenteriDalamNegeriNomor: 1/U/SKB/2003, Nomor: 1067/Menkes/SKB/VII/2003, Nomor: MA/230A/2003, Nomor: 26 Tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentangPembinaandanPengembangan Usaha KesehatanSekolah.

  28. LandasanYuridis • SuratKeputusanBersamaMenteriPendidikanNasional, MenteriKesehatan, Menteri Agama danMenteriDalamNegeriNomor: 2/P/SKB/2003, Nomor: 1068/ Menkes/SKB/VII/2003, Nomor: MA/230B/2003, Nomor: 4415-404 Tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentang Tim Pembina Usaha KesehatanSekolahPusat. • KeputusanMenteriKesehatanRI Nomor 1429/ Menkes/SK/XH/2006 tentangPedomanPenyelenggaraanKesehatanLingkunganSekolah. • Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 2269/MENKES/PER/XI/2011 tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.

  29. Permasalahan: • Perilakuhidupbersihdansehatbelummencapaitingkat yang diharapkan • Adanyaberbagaimasalahkesehatananakusiasekolah • Masalahsumberdayamanusia • Terbatasnyasaranadanprasana UKS • Pencatatandanpelaporan yang masihkurangterpenuhi • Masihbelumoptimalnyakoordinasiantarinstansiterkaitdalammenangani UKS • KurangnyakomitmenPelaksanaan UKS darisemuapihak yang terkait

  30. TERIMA KASIH

More Related