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VALUTAZIONE

VALUTAZIONE. IL QUADRO NORMATIVO. LE NORME VIGENTI. DPR 122/2009 - regolamento della valutazione OM 92/2007 – gestione dei debiti scolastici DM 99/2009 – credito per esame di Stato. COS’E’ LA VALUTAZIONE. DPR 122/2009

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Presentation Transcript


  1. VALUTAZIONE IL QUADRO NORMATIVO S. Pace - valutazione - settembre 2010

  2. LE NORME VIGENTI • DPR 122/2009 - regolamento della valutazione • OM 92/2007 – gestione dei debiti scolastici • DM 99/2009 – credito per esame di Stato S. Pace - valutazione - settembre 2010

  3. COS’E’ LA VALUTAZIONE • DPR 122/2009 “La valutazione è espressione dell’autonomia professionale propria della funzione docente, nella sua dimensione sia individuale che collegiale, nonché dell'autonomia didattica delle istituzioni scolastiche” S. Pace - valutazione - settembre 2010

  4. QUALE AUTONOMIA 1

  5. QUALE AUTONOMIA 2 S. Pace - valutazione - settembre 2010

  6. QUALE AUTONOMIA 3 S. Pace - valutazione - settembre 2010

  7. IL SOGGETTO COMPETENTE Art. 193 Dlgs 297/94 I voti di profitto e di condotta degli alunni, ai fini della promozione alle classi successive alla prima, sono deliberati (su proposta del docente) dal consiglio di classe al termine delle lezioni, con la sola presenza dei docenti. S. Pace - valutazione - settembre 2010

  8. UNITARIETA’ DELLA VALUTAZIONE La scuola autonoma si dà una fisionomia unitaria sulla base di: • Indirizzi generali forniti dal Consiglio di Istituto (art. 8 del DPR 297/1994) • POF elaborato dal Collegio dei Docenti (art. 3 del DPR 275/1999) • Criteri di valutazione per tutti gli studenti e quindi per tutti i Consigli di Classe (art. 7, DPR 297/1994) • Gestione unitaria della scuola (art. 1, Dlgs 59 /1998) S. Pace - valutazione - settembre 2010

  9. RUOLO CENTRALE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI “Il Collegio dei Docenti definisce i criteri e le modalità per assicurare equità, omogeneità e trasparenza della valutazione nel rispetto della libertà di insegnamento. Detti criteri e modalità fanno parte del Piano dell’Offerta Formativa”. Articoli 3 e 5 del regolamento. S. Pace - valutazione - settembre 2010

  10. SCUOLA PRIMARIA ART. 2 dpr 122/09 E’ effettuata dal docente OVVERO collegialmente dai docenti contitolari della classe. Le bocciature hanno carattere ECCEZIONALE . La valenza è prettamente FORMTIVA (così come per la secondaria di primo grado) S. Pace - valutazione - settembre 2010

  11. ATTIVITA’ DI AMPLIAMENTO • “Il personale docente esterno e gli esperti di cui si avvale la scuola, che svolgono attività o insegnamenti per l'ampliamento e il potenziamento dell'offerta formativa, ivi compresi i docenti incaricati delle attività alternative all'insegnamento della religione cattolica, forniscono preventivamente ai docenti della classe elementi conoscitivi sull'interesse manifestato e il profitto raggiunto da ciascun alunno” S. Pace - valutazione - settembre 2010

  12. PARTICOLARITA’ PER IL PRIMO CICLO CM 49/2010: • voti e giudizi analitici devono essere puntuali e informativi” • Condivisione collegiale dei criteri • Trasparenza e condivisione garanzia di validità attendibilità in caso di maestro unico • V. = processo continuo e non atto finale S. Pace - valutazione - settembre 2010

  13. IL RECUPERO NEL PRIMO CICLO • Il recupero nella secondaria di secondo grado è regolato dall’OM 92/07 (v. dopo) • Nel primo ciclo c’è la Direttiva 113/2007 la cosa è inquadrata nella lotta alla dispersione e ogni scuola adotta pèropri modelli. • Particolarmente nel primo anno si stabiliscono rinforzi per l’Italiano S. Pace - valutazione - settembre 2010

  14. SCUOLA SECONDARIA • il voto è assegnato dal Consiglio di Classe, presieduto dal Dirigente scolastico e comprensivo, a pieno titolo, dei docenti di sostegno: • anche nel secondo ciclo, qualora un alunno con disabilità sia affidato a più docenti del sostegno, essi si esprimono con un unico voto. S. Pace - valutazione - settembre 2010

  15. VALUTAZIONE CREDITI • Al Consiglio di classe compete anche la valutazione, la certificazione e il riconoscimento dei crediti maturati dallo studente nelle esperienze di alternanza e di studio-lavoro S. Pace - valutazione - settembre 2010

  16. IL 6 E LA MEDIA • Sono ammessi alla classe successiva gli studenti che abbiano conseguito una valutazione non inferiore a 6/10 in tutte le discipline, ivi compreso il voto di condotta. S. Pace - valutazione - settembre 2010

  17. UN CASO PARTICOLARE • Art. 193 Dlgs 297/94  • Gli studenti che al termine delle lezioni, a giudizio del consiglio di classe non possano essere valutati, per malattia o trasferimento della famiglia, sono ammessi a sostenere, prima dell'inizio delle lezioni dell'anno scolastico successivo, prove suppletive che si concludono con un giudizio di ammissione o non ammissione alla classe successiva. S. Pace - valutazione - settembre 2010

  18. I DEBITI – om 92/2007 • “il consiglio di classe sospende il giudizio degli alunni che non hanno conseguito la sufficienza in una o più discipline” • Si comunica i voti alla famiglia • Si effettuano gli interventi di recupero • Si effettua la ulteriore verifica • Si formula giudizio finale (in sede di scrutinio) • Si delibera ammissione/non ammissione S. Pace - valutazione - settembre 2010

  19. CREDITI PER ESAME - DM 99/2009 • Negli ultimi tre anni di corso, la media della valutazione in decimi concorre alla determinazione del punteggio di credito scolastico che viene attribuito in base alla tabella di conversione di cui al DM 99/2009 S. Pace - valutazione - settembre 2010

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