1 / 46

Nová smlouva

Nová smlouva. Pochází z latinského Novum Testamentum – řecký originál znamenal - poslední vůle či závěť Smlouva, která zavazuje obě strany. Řekli o Bibli. Greeley (19 st .) „ Není možné duševně či sociálně zotročit lidi, kteří čtou Bibli.“

willow
Download Presentation

Nová smlouva

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nová smlouva • Pochází z latinského Novum Testamentum – řecký originál znamenal - poslední vůle či závěť • Smlouva, která zavazuje obě strany

  2. Řekli o Bibli • Greeley(19 st.) „Není možné duševně či sociálně zotročit lidi, kteří čtou Bibli.“ • President US Roosevelt (1858-1919) „Důkladná znalost Bible má větší cenu než vysokoškolské vzdělání.“ • spisovatel, vědec J.W.Goethe(1749-1832) „Miluji Bibli a cením si Bible, neboť ji vděčím za celé své mravní vzdělání. Kdybych byl vsazen do žaláře a směl si vzít s sebou jenom jednu knihu, vybral bych si Bibli“ „Čím více Bibli poznávám, tím více rozkvétá do krásy.“

  3. Autor a pisatelé NZ? • V rozmezí cca 50-60 let ji napsalo asi 8 pisatelů (Apoštolové - Matouš, Marek, Jan, Jakub, Petr, Juda a Lukáš, Marek, Pavel) • Bible je plně inspirovaným Božím slovem a jejím autorem je Bůh, který pisatele vedl Duchem svatým • „Veškeré Písmo pochází z Božího Ducha a je dobré k učení, k usvědčování, k nápravě, k výchově ve spravedlnosti, aby Boží člověk byl náležitě připraven ke každému dobrému činu. 2 Tim3,16-17 • Ježíš řekl: „ ...a země pominou, ale má slova nepominou.Marek 13:31

  4. Důvěryhodnost NZ s jinými díly

  5. Co na to archeologie? • spis z r. 93-94 n.l. od židovského dějepisce Josefa říká: „V té době žil moudrý člověk jménem Ježíš, jestliže se vůbec dá nazývat člověkem. Nebot’ se prokazoval mnoha velkými skutky a byl učitelem těch, kteří byli ochotni přijmout pravdu. Získal si mnoho Židů i pohanů. Pilát a další přední mužové mezi námi ho odsoudili k smrti na kříži. Ale ti, kteří se stali jeho učedníky se jeho učení nezřekli. Zvěstovali, že se jim zjevil tři dny po jeho ukřižovaní a že byl živý. Podle toho to mohl být ten mesiáš, o kterém psali proroci. Takže skupina lidí nazývaná Křesťané do dnešního dne nevymizela.

  6. Co na to archeologie? • existence Piláta – nalezení desky s nápisem • V epištole Římanům 16.23, napsané ve městě Korint, Pavel zmiňuje městského pokladníka Erasta: „Pozdravuje vás Erastos, správce městské pokladny.“ Během vykopávek v Korintu v r. 1929 byl nalezen kousek dlažby, kde bylo napsáno: „Erastus, kurátor veřejných budov, položil tuto dlažbu na svoje vlastní náklady.“ Podle archeologů je tato dlažba z prvního století.

  7. Římská říše • Řím rozdělen do provincií – měli vlastní správce • Kultura – vliv řecké kultury, snaha o vzdělání, morálně ubohé divadlo, arény • Jednotlivé národy si ponechávali svoje náboženství • Rostl kult císaře • Společný jazyk – řečtina • Skvělé cesty pro dopravu zboží a lidí - volnost pohybu lidí

  8. Náboženské poměry • Řecko-římský Pantheon • Římská božstva měla své řecké protějšky • Pan (všichni) + theon (bohové) • Také stavba pro tyto bohy – později se stala křesťanským chrámem • Uctívání císaře • Císař se stával bohem – konflikt pro křesťany – Kristus nebo císař? • Náboženství mystérií • Zasvěcovací obřady, rovnost všech – to lidi přitahovalo • Okultní náboženství • Největší rozsah za vlády Tibéria při Kristově smrti • Judaismus (židovství) • Víra v jednoho Boha, náboženství jednoho národa, soudržnost, vysoká morálnost • křesťanství je dítětem Judaismu • zachoval se díky vzniku Synagog a třídy zákoníků • Diaspory – zachovávali svoji židovskou odlišnost • Způsob vzdělávání – (teologie a praktické věci)

  9. Evangelium v pravý čas • Potřeba evangelia • kvůli nemorálnosti • Prostředek evangelia • schopnost číst a komunikovat společným jazykem. • Dveře evangelia • otevřeny hladem po poznání způsobeném gramotností. • Moc evangelia • žádný mravní ideál neposkytuje dynamiku potřebnou k dosažení vlastních vznešených cílů kromě evangelia Ježíše Krista.

  10. Izrael • Nebyla jednotná skupina lidí (po různých vládách – Babylon, Persie, Řím – rozptýlení, přijali mnohé zvyky těchto národů) • Judaismus byl živý a měl být základem pro zbožné židy očekávající mesiáše • Mesiáš měl vysvobodit Izrael z římské vlády • Skutečný vliv na obyvatele měli kněží

  11. O čem je NZ? • Evangelia - historie - život, služba..Ježíše Krista • Skutky – historie - vznik církve v 1. století • Listy - vyučování, pokyny, řešení problémů, pastorace – aplikace učení JK v životě církve • Zjevení - budoucnost světa fyzického a duchovního, člověka • Bohu– jeho charakteru, vůli, vztahu k člověku, lásce, milosrdenství, věrnosti…

  12. Vztah SZ a NZ • SZ je základem , na kterém je vystavěn NZ • SZ byl přeobraz) • NZ je naplněním SZ • Jednotícím tématem je Kristus • SZpředstavuje průpravu a proroctví Kristova lidství, božství a služby • NZ představuje jejich zjevení, uskutečnění a rozhlášeníKristova lidství, božství a služby • historicky je představen v evangelijních zprávách a Skutcích apoštolských • doktrinálně v epištolách • prorocky ve Zjevení Janově • jen v evangeliích – cca 250 citací ze SZ

  13. Tři etapy historie církve 1.st. • 1. období – život Ježíše Krista – 6. př. – 29. n.l. • 2. období – expanze církve a misijního rozmachu – 29 – 60 n.l. • 3. období – konsolidace církve – 60 - 100 n.l.

  14. Evangelia • Nejsou vyčerpávající zprávou o všem, co Ježíš řekl a činil • jsou to čtyři pohledy- snaha zaznamenat události života Ježíše dle záměrů DS a pisatelů • Synoptická (podobný) – Matouš, Marek, Lukáš • Q zdroj Ježíšových výroků a Marek jako podklad pro zpracování Lukáše a Matouše (obsahují v různém pořadí celého Marka) • Nikdy není L a Mt shodný proti MK (Mt+Mk, L+Mk ano)

  15. Evangelium Matouše • Autorem – není uvedeno, ale ranní církevní otcové označují Matouše - 50. – 70. n.l. v Antiochii • Most mezi SZ a NZ • Zřejmě nejvíce známé v církvi a citované u církevních otců • Hlavní cíl - ukázat Židům, že Ježíš je očekávaný Mesiáš: • Naplnění proroctví o Mesiáši (1,1 – 4,11) • Oznámení Mesiášových zásad (4,12 – 7,29) • Zjevení Mesiášovy moci (8,1 – 11,1) • Vysvětlení Mesiášova programu (11,2 – 13,52) • Vyhlášení Mesiášových záměrů (13,54 – 19,2) • Předložení mesiášských problémů (19,3 – 26,2) • Mesiášovo utrpení (26,3 – 28,10) • Druhé nosné téma – učení o Božím království – pouze v tomto evangeliu je zmíněno slovo „církev“

  16. Markovo evangelium • Autorem Jan Marek – shoduje se tradice, pomocník Barnabáše, Pavla i Petra, snad od začátku všechny vůdce • Předpoklad, že zaznamenával Petrova kázání jak podklad • 50. n.l. při pobytu v Římě • Most mezi SZ a NZ • Hlavní cíl a téma • zdůraznění nadpřirozených činů • Ukázat Ježíše jako služebníka • cílem evangelizovat – odpovídá římskému myšlení (jasné, stručné) • Hlavní části • Příprava Služebníka 1,1-13 • Dílo Služebníka 1,14-13,37 • Smrt Služebníka 14,1-15,47 • Zmrtvýchvstání Služebníka 16,1-20

  17. Lukášovo evangelium • Autorem lékař Lukáš – průvodce Pavla • Napsal do roku 60 n.l. – místo neznámé • Sestavil z apoštol.kázání a svých bádání • Evangelium a Sk jeden celek – cíl sepsání 1,1-4 • Důrazy • Kristovo lidství – prezentuje Ježíše jako Syna člověka • Spasení • Ospravedlnění • Duch svatý • Skupiny lidí – ženy, děti Ramsaynapsal: „Lukáš je historikem prvního řádu…měl by být řazen k největším historikům vůbec.“

  18. Janovo evangelium • Autorem Jan – syn Zebedeův, 90 n.l., Efez • Jan zdůraznil jeho božství • 92% obsahu se neobjevuje v žádném jiném evangeliu • Evangelium víry – aby lidé uvěřili, že JK je Syn Boží a mohli mít odpuštěny hříchy a věčný život (J 20,30-31) • Ukazuje osobní vztah Ježíše k lidem – 27 rozhovorů • Ukazuje Ježíše jako Božího syna a člověka

  19. Kniha skutků • Autorem Lukáš – pokračování evangelia, píše Theofilovi • Napsal r. 63 n.l. v Římě (před smrtí Pavla a požárem v Římě za Nera v r.64 n.l.) • tři hlavní postavy – Petr (mezi Židy), Pavel (mezi pohany), Duch svatý • Skutky jsou zprávou moci Ducha svatého a růstu církve – co činil Ježíš skrze učedníky • Hlavní nauka – doktrína o DS a jeho činnosti • Naplňuje Sk 1,8 – šíření evangelia z Jeruzaléma až na konce světa

  20. Chronologie skutků • Skutky 1,9 ..................... Nanebevstoupení Krista ....................................... 30 po Kr. • Skutky 2,4 ..................... První Letnice v církvi ........................................... 30 po Kr. • Skutky 7,54-60 .............. Smrt Štěpánova .................................................... 34 po Kr. • Skutky 9,1-19 ................ Obrácení Saula ................................................ 34-36 po Kr. • Skutky 9,26 ................... Pavlova první návštěva Jeruzaléma ................ 37-38 po Kr. • Skutky 11,26 ................. Pavel v Antiochii .................................................. 44 po Kr. • Skutky 11,30 ................. Pavlova druhá návštěva Jeruzaléma ..................... 45 po Kr. • Skutky 13,4 ................... Pavlova první misijní cesta .................................. 48 po Kr. • Skutky 15,1-29 .............. Koncil v Jeruzalémě ............................................. 51 po Kr. • Vznik a proměna církve 121 • Skutky 18,1 ................... Pavlova první návštěva Korintu ........................... 51 po Kr. • Skutky 18,22 ................. Pavlova čtvrtá návštěva Jeruzaléma ..................... 54 po Kr. • Skutky 20,22 ................. Pavel odchází z Efezu do Jeruzaléma .................. 56 po Kr. • Skutky 21,33 ................. Pavel je v Jeruzalémě zatčen ................................ 58 po Kr. • Skutky 28,16 ................. Pavel přijíždí do Říma .......................................... 61 po Kr. • Skutky 28,30-31 ............ Skutky jsou napsány a rozšířeny ......................... 63 po Kr.

  21. Časové členění skutků • Kapitoly 1,1-9,25 ...................... 30-37 po Kr. = 7 let • Kapitoly 9,26-12,24 .................. 37-44 po Kr. = 7 let • Kapitoly 12,25-15,35 ................. 44-51 po Kr. = 7 let • Kapitoly 15,36-21,16 ................. 51-58 po Kr. = 7 let • Kapitoly 21,17-28,31 .................. 58-63 po Kr. = 5 let

  22. List Římanům • Autorem – apoštol Pavel • Vznik 58 n.l. při 3.misijní cestě v Korintu v domě Gaia(Ř 16,23) • nejsystematičtější teologická epištola • Hlavní téma • ospravedlnění skrze víru v Ježíše Krista • Hlavní cíl dopisu do sboru v Římě: • Předat základní křesťanské pravdy • Představit svoje učení, aby získal u nich důvěru • Měli se stát klíčovým sborem pro misii ve Španělsku

  23. Listy Korintským • Autorem listu je apoštol Pavel – (1.verš), Napsal - v roce 55 n.l. v Efezu • napsal první dopis, ale ten se ztratil – 1.Kor 5,9 • část tohoto dopisu se zřejmě objevuje v částech – 1.Kor 6,12-20 a 2. Kor 6,14 – 7,1 • Korint– velké, zvrácené město – křesťané byli obrácení pohané s podobným pozadím, neznali SZ a bylo nutné vyučování • Slovo „korinštit“ – označovalo totální morální úpadek člověka • Problém – askeze těla X volnost tělesných žádostí • Velkou pomocí pro Korint Apollo – horlivost, znalost SZ • Odhaluje nedokonalost prvotní církve – Bůh ji pomohl zachovat

  24. 1.list Korintským • Hlavní téma • Učení o kříži a jeho společenské aplikaci – to byl základ pro řešení všech problémů • Mnoho dalších témat • Rozdělení sboru • Finanční záležitosti • Sborový pořádek • vzkříšení

  25. 2.list Korintským • Napsán několik měsíců po prvním listu • Korinští zaujali po prvním dopise kajícný a pokorný postoj • Hlavní téma • Pavlova ochrana jeho služby, brání se proti mnohým pomluvám a kritice nepřátel – Židů (je zbabělec, slabý, nemá právo vyučovat, nemá žádné pověření od apoštolů, je tělesný, vychloubačný….) • Pavel odhaluje hluboké osobní věci, které nejsou v jiných dopisech

  26. List Jakubův • Autorem Jakub – bratr Pána Ježíše a biskup Jeruzalémské církve • Napsal 45 – 50 n.l. • Adresováno 12 pokolením v diaspoře – rozptýleným židům – židovské zaměření • Luther ji nazýval „slaměnou“ ohledně důrazu na skutky • Zaměření na: • povaha pravého náboženství • povaha pravé víry • povaha pravé moudrosti

  27. List Galatským • Autor Pavel do Galátie – sborům založeným při 1. misijní cestě – Pisidská Antiochie, Ikonie, Derbe, Lystra • Napsána 48-49 v Antiochii, zřejmě 1.zachovalý dopis Pavla • Vznikl na pozadí sporu o zachování zákona – ukazuje na duchovní svobodu v Kristu • Je to obrana křesťanské svobody proti nutnosti zachovávat zákon (obřízka….)

  28. Listy Tesalonickým • Autor Pavel, oba napsány r.51 v Korintu do sboru v Tessalonice – hl.město Makedonie • Napsán po listu Galatským či jako první • Má pastorační charakter – Pavel nemůže sbor navštívit, ale dle zprávy od Timotea potřebují povzbuzení a poradenství • Hlavní věroučné téma • chvála za stálost a věrnost i v době pronásledování od Židů • je 2.příchod Ježíše Krista – ve druhém listu to znovu upřesňuje a vyvrací blud, že den příchodu již nastává • Sexuální mravnost • co bude se zemřelými

  29. Listy z vězení • Filemonovi, Efezským, Koloským, Filipským • christologické – soustřeďují se na Krista • Napsány ve vězení v Římě r. 60 n.l.

  30. List Filemonovi • Filemon – zámožný obchodník z Kolossis • Onezim – jeho otrok, který mu utekl i s ukradeným majetkem – setkává se s Pavlem a obrací se • Pavel jej posílá Filemonovi a žádá o odpuštění a přijetí • Ukazuje, co doprovází odpuštění • Ublížení, soucit, přímluva, náhrada škody, obnova vztahu

  31. List Efezským • Okružní dopis napsaný do hlavní města oblasti v Asii – Efezu • Je ukázkou vzdělávání církve - je napsáno pro pokročilejší ve víře, mají již zkušenosti a chtějí se dále vzdělávat ve známosti a ve víře • Téma • svrchovanost Božích plánů s církví • Plán vykoupení člověka • Nutnost chození a oddělení pro Boha

  32. List Koloským • Vysoká podobnost z listem Efezským – někdy nazývány dvojčaty a někteří se domnívají, že je to přepracovaný list Efezským • List do Kolossis ve vnitrozemí Asie – sbor založili Timoteus a Epafras, Pavel jej zřejmě nikdy nenavštívil • Čelí v něm vlivu • východních náboženství a filozofii (askeze, uctívání andělů, zdržování se od jídel….) • Pokroucenému židovskému zákonictví

  33. List Filipským • Nejvíce osobní list – byl to pro něj velmi blízký sbor a mohl mu psát otevřeně o svých trápeních a tužbách • Hlavní téma • samotná podstata evangelia • zdůrazňování radosti – je to epištola radosti • Psal to v situaci, kdy byl ve vězení připoután k nějakému vojákovi – zdrojem jeho radosti bylo evangelium • Neřeší nějaké duchovní či sborové problémy, spíše je to děkovná zpráva vzornému sboru • Sbor za ním stál a i finančně jej podporoval

  34. Pastorální listy • Důvodem byl již pokročilý věk Pavla, změna charakteru církve, růst nových mladších služebníků – Pavel jim předává své zkušenosti • Autorem Pavel – i když je někdy zpochybňováno z důvodu jiného stylu psaní • Po prvním uvěznění v Římě Pavel propuštěn asi na 4 roky (služba v Jeruzalémě, Římě, Španělsku…) – listy mluví až o událostech, kt.popisují Skutky • 2. list Timoteovi již Pavel znovu uvězněn a očekává svoji popravu

  35. Pastorální listy • Důvodem byl již pokročilý věk Pavla, změna charakteru církve, růst nových mladších služebníků – Pavel jim předává své zkušenosti • Autorem Pavel – i když je někdy zpochybňováno z důvodu jiného stylu psaní • Po prvním uvěznění v Římě Pavel propuštěn asi na 4 roky (služba v Jeruzalémě, Římě, snad Španělsku…) – listy mluví až o událostech, kt.popisují Skutky • 2. list Timoteovi již Pavel znovu uvězněn a očekává svoji popravu • Listy zjevují církev jako církev bojující o své bytí – zklamané židovství, porušené a úpadkové pohanství • Nejcenější pramen informací o způsobu života církve v období přechodu od spontánnosti po organizovanost

  36. 1. List Timoteovi • Pavel radí Timoteovi – řeší již život více organizované církve - již různé úřady, služebnosti, problémy s třetí generací věřících, kteří berou obrácení jako samozřejmost, spory o maličkosti • Timoteus se narodil v Lystře – otec Řek, matka Židovka • Byl věrným spolupracovníkem Pavla, nebyl silným vůdcem, ale Bůh mu svěřil velký úkol a Pavel ho buduje • Témata – účel pověření, o modlitbě, ženách ve službě, úřadu biskupa a diakona, jak jednat se skupinami lidí ve sboru (vdovy, starší, služebníci, lakomci, falešní učitelé..)

  37. Druhý list Timoteovi • Pastorální dopis apoštola Pavla • napsal v roce 63 nebo 64 z vězení v Římě • Pavel se loučí se svým blízkým spolupracovníkem a synem ve víře (byl s ním při prvním uvěznění) • předává základní křesťanské principy, závěrečné rady a výzvy, kterými by se měl Timoteus řídit ve svém životě a službě • Hlavní záměr • poučit a povzbudit mladší služebníky v jejich službě

  38. Epištol Titovi • Pavel mezi uvězněními navštěvuje Krétu a nechává tam Tita, aby dokončil organizaci sboru a napravil bludy • Pavel cítil závěr svého života a chtěl Tita mít u sebe a místo něj posílá Tychika • Ve sboru stále dost nedostatků – muži volní ve víře i kázni, starší ženy pomlouvačné, opíjeli se vínem, mladé ženy zahálčivé, koketné – domnívali se, že spasení nemá žádný vztah k mravnosti a každodennímu životu • Titus spolupracoval s Pavlem 15 let, byl pohan obrácený v Antiochii • Sloužil dobře v Korintě a přivedl je k pokání, sbíral podporu v Makodonii pro Jeruzalém, sloužil v Dalmácii • Muž pevnějšího charakteru než Timoteus, silnější a schopnější zápasit z nepřáteli evangelia

  39. 1. List Petrův • Napsal v Římě v r.63 – duchovní Babylón (v.5,13) • Reakce na začátky pronásledování církve ze strany Říma – cca 60. léta – zejména císař Nero – důvodem bylo zřejmé oddělení křesťanství od židovství a veřejnosti • Hlavní téma • Utrpení - povzbudit bratry, aby obstáli a neklesali • Boží milost • Ukazuje, jak žít život křesťana i v pronásledovaném světě • Do té doby bez pronásledování z důvodů: • Křesťanství duchovní, ne politické hnutí • Křesťanství vyrostlo z židovství a to bylo povolené • Křesťané působili při styku s řím.úředníky pozitivně

  40. List Židům • Reakce na vyostřující se boj judaismu a křesťanství - ukazuje nadřazenost křesťanství • Pisatel – asi Pavel – podobnost s jinými listy, ukazuje na to i Petr (2. Petr 3,15) • z vnitřních důkazů vyplývá, že byl napsán před zničením jeruzalémského chrámu v r.70 n.l. a pokud byl napsán Pavlem, tak cca 64. n.l. (uvažováno i o Apoloviči Barnabášovi) • Téma • Ukázat, že zjevení v Kristu je nesrovnatelně lepší, než zjevení skrze zákon • Adresováno židovským křesťanům v Římě či Palestině • Cílem povzbudit, aby nepodlehli pokušení zapřít víru a vrátit se zpět do synagogy • Vysoká hodnota v tom, že mluví o přítomné kněžské službě Ježíše Krista

  41. 2. List Petrův • Nejméně důkazů pro Petrovo autorství oproti všem ostatním listům • Asi napsána v letech 66-67, kdy už pronásledování nebylo silné – není o něm zmínka • Hlavním téma • obrana proti falešným učitelům a herezím (popírání panství Ježíše Krista, znevažování spasitelského díla, mravní uvolněnost) • Eschatologické nasměrování do budoucnosti

  42. List Judův • Velká podobnost Petrově – předpoklad, že ji četl a pak napsal svoji – řešil podobné záležitosti • Pisatelem Juda – bratr Jakuba a Pána Ježíše – podobný styl jako Jakub – jasné a stručné vyjadřování • Napsáno palestinským sborům těsně před pádem Jeruzaléma – r. 67-68 • Téma – stejně jako Petr řeší hereze proti základům zformovaného křesťanského učení

  43. Epištoly Janovy • Dle stylu psaní je zřejmé, že je autorem opět Jan • Evangelium i Epištoly vznikly ve stejné době a místě – cca 90. n.l. Efez • 1. list • řeší blud gnosticismu (duch je dobrý a tělo zlé – Boží duch nemohl být v lidském těle – napadání Ježíše Krista jako člověka a Boha) • Zaměřuje se k osobní zkušenosti křesťana • 2. list • Také tato skupina lidí ohrožena falešnými učiteli a Jan je vybízí, aby nezbloudili z cesty za Kristem – upozorňuje na nebezpečí popírání Krista v lidském těle

  44. Zjevení Janovo • Vyjadřuje očekávání církve v budoucnu • Současní křesťané vztahovali obsah na Řím – on byl tou šelmou • Téma • Odhalení Kristem ovládané budoucnosti • Dvě teorie vzniku: • Do doby Nerovy – pronásledování, Nero – 666 • Do doby Domiciána – 81-96 n.l. na Patmosu, kde byl ve vyhnanství – chtěl být uctíván jako Bůh, rostoucí nepřátelství mezi církví a Římem

  45. Má smysl se Biblí zabývat?

More Related