1 / 8

Oddemarka skole

Vre vurderingskriterier ut fra L97. Hsten 2004 p Oddemarka skoleKriteriene laget ut fra L97Til bruk for alle ansatte, elever og foresatte. Vurderingskriterier. Eksempel: Fremmedsprk Natur og milj. Hvorfor?. Felles referanseramme for vurdering og karaktergivningTil bruk for sko

will
Download Presentation

Oddemarka skole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

    1. Oddemarka skole Vurderingskriterier

    2. Vĺre vurderingskriterier – ut fra L97 Hřsten 2004 pĺ Oddemarka skole Kriteriene laget ut fra L97 Til bruk for alle ansatte, elever og foresatte

    3. Vurderingskriterier Eksempel: Fremmedsprĺk Natur og miljř

    4. Hvorfor? Felles referanseramme for vurdering og karaktergivning Til bruk for skolen, lćrere, elever, foreldre/foresatte En pĺminnelse om fagmĺlene En pĺminnelse om ulike undervisningsmetoder

    5. Involverte i utarbeidelsen Undervisningspersonalet

    6. Hvordan brukt? Vise for elevene og snakke med elevene om vurderingskriteriene helt fra starten av skoleĺret. Samtale om kriteriene i kollegiet og med elevene med jevne mellomrom Nyttig i samtale/konferanser med foresatte Kopiert til alle hjem og lagt ut pĺ skolens hjemmeside www.minskole.no - oddemarka skole – generell informasjon - dokumenter Kriteriene skal brukes i forbindelse med utarbeidelse av fagplaner og arbeidsplaner pĺ skolen.

    7. Gevinst Fĺr střrre grad av bevissthet hos elevene om hva som mĺ til for ĺ oppnĺ de ulike karakterene. Bedre grunnlag for karaktergivning av lćrerne.

    8. Veien videre i forhold til kunnskapslřftet Kriteriene mĺ med jevne mellomrom oppdateres, nĺ i forhold til kunnskapslřftet. Pĺ Oddemarka skole skal dette skje tidlig hřsten 2007 ut fra fřlgende: Hovedomrĺdene i fagene (kompetansemĺl) Grunnleggende ferdigheter: - ĺ kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig i faget - ĺ kunne lese - ĺ kunne regne - ĺ kunne bruke digitale verktřy 3. Brekke opp mĺl til delmĺl pĺ trinn

    9. Veien videre i forhold til kunnskapslřftet Pedagogisk senter i Kr.sand kommune gjorde i januar 2006 et arbeid i forhold til fagplaner . Mĺlet var ĺ fordele stoffet pĺ trinn. Dette er et dokument vi vil bruke i forbindelse med revideringen av vĺre vurderingskriterier. www.utdanningsdirektoratet.no - elevvurdering i kunnskapslřftet v. Vivi Bjelke m.fl.

More Related