1 / 22

Orientering om kultursekken

Orientering om kultursekken. DK den 16.01.2008 Visjon: SAMMEN SKAL VI GJØRE SKOLEN I LEVANGER BEDRE. DET ER DEN DRAUMEN Olav H Hauge. DET ER DEN DRAUMEN ME BÆR PÅ AT NOKO VEDUNDERLEG SKAL SKJE AT DET MÅ SKJE – AT TIDI SKAL OPNA SEG AT HJARTA SKAL OPNA SEG AT DØRER SKAL OPNA SEG

wilda
Download Presentation

Orientering om kultursekken

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Orientering om kultursekken DK den 16.01.2008 Visjon: SAMMEN SKAL VI GJØRE SKOLEN I LEVANGER BEDRE

  2. DET ER DEN DRAUMENOlav H Hauge DET ER DEN DRAUMEN ME BÆR PÅ AT NOKO VEDUNDERLEG SKAL SKJE AT DET MÅ SKJE – AT TIDI SKAL OPNA SEG AT HJARTA SKAL OPNA SEG AT DØRER SKAL OPNA SEG AT BERGET SKAL OPNA SEG AT KJELDOR SKAL SPRINGJA UT – AT DRAUMEN SKAL OPNA SEG AT ME EIN GONG SKAL GLIDE INN PÅ EIN VÅG ME IKKJE VISSTE UM

  3. KULTURSEKKEN I LEVANGER • Sentral ped. plattform • Samarbeid kultur/skole • Utvikle plan for DKS • Rolleavklaring • Koordinatoroppgaven • Informasjonsspredning/nettbasert + møter • Byråkratiproblematikken

  4. KULTURSEKKEN I LEVANGER • Basis i Læreplanen • Obligatorisk perspektiv • Møte med profesjonelle kunstnere • Velge tema for hvert år (1. –10. kl) • Plan for Kultursekken utarbeides. Lærere med • Hjemmeside opprettes

  5. KULTURSEKKEN Kulturkontakter • Navlestrengen • Arbeidsoppgaver definert • Sikre skolens interesser • Markedsføre på egen skole • Eierforhold til produktet • Tilrettelegge på skolen • Sammen med rektor forankre i Læreplanen

  6. KULTURSEKKEN Suksessfaktorer • Kommunal forankring • Utgangspunkt i det vi har • Styringsgruppe • Tilbydergruppe • Nettverk av kulturkontakter • Motivasjonsfaktoren ivaretas • Nærmiljøorientert

  7. KULTURSEKKEN Suksessfaktorer • Høy kvalitet på tilbudene • Bredde i tilbudet • Ikke ”Lea Lettvint” • Elevaktivitet • Samarbeid med musikk og kultursk. • For- og etterarbeid

  8. EVALUERING DEN KULTURELLE SKOLESEKKENSKOLEÅRET 2006/2007 KORT OPPSUMMERING

  9. Hvor fornøyd er dere med kvaliteten på de obligatoriske tilbudene:

  10. 1. kl: Videokunst/levende bilder og verksted: • Mest positiv tilbakemelding: • Engasjerte kunstnere. • Godt tilpasset de minste barna. • Fint at elevene fikk skape noe selv. • Artig med bilder av elever i romdrakt som ble sendt skolen i etterkant. • Minus: • Vanskelig å henge med for noen på grunn av svensk tale

  11. 2. kl: Besøk på biblioteket • Elevene var godt fornøyd med besøket. Stor stas å få eget kort (Ekne) • Alltid sikkerstikk med eventyr som høytlesning (Halsan) • Veldig nyttig for elevene å være der. (Ytterøy) • Veldig grei og informativ introduksjon fra ansatte der. (Tuv)

  12. 4. kl: Mina og grisefisken • Artig teater syntes både de fleste barna og de voksne. Noen syntes det var litt barnslig. Vi voksne er imponert over hvor mye de får ut av lite (Nesheim) • Skuffende at de måtte flytte seg ned etter at de hadde fått god plass nederst i amfiet. (Halsan) • Kjempeartig og fengende (Tuv)

  13. 5.kl: Forfatterbesøk • Forfatteren var kjempeflink. Men det ble for travelt for forfatteren som skulle videre til neste skole. Elevene hadde mange spørsmål til henne. (Mule) • Kjempebra!! Spennende besøk. Elevene ble svært inspirert til å lage tegneserier selv etterpå (Okkenhaug)

  14. 7. kl: Improkompaniet RAMP • Det beste vi noen gang har vært på, hilsen 7. klasse-lærerne (Nesheim)

  15. 8 kl: Nils Aas kunstverksted • Meget bra opplegg. Alle klassene godt fornøyd (Nesset) • Meget populært blant elevene. Gode tilbakemeldinger fra lærerne (Frol)

  16. Noen andre spørsmål • Din vurdering av informasjonen fra kommunen:_ • Grei informasjon fra kommunen (Nesset) • OK (alle andre) • Har dere hatt problem med gjennomføringa: • Nei (alle som har svart) • Er ordninga med buss tilfredsstillende: • Ja (alle) • Er hjemmesida bra: • Ja (alle) • Hvordan har kontakten med lærere/rektor på egen skole fungert: • OK (alle)

  17. ET GRYENDE DEMOKRATIKampen for rettferdighet - kampen mot fattigdom

  18. Utvikling: Nytt tilbud

  19. Rammebudsjett 2007/08 for Kultursekken

  20. Rammebudsjett 2007/08 for Kultursekken

  21. Andrè Bjerke. Fra kunstneren

More Related