Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 29

SIMULASI PENILAIAN KINERJA GURU ( Performance Appraisal ) PowerPoint PPT Presentation


  • 122 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

SIMULASI PENILAIAN KINERJA GURU ( Performance Appraisal ). Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan Nasional 201 1. Oleh : Drs Suharji , M.Pd 08122703396. PELAKSANAAN PKG DI SEKOLAH.

Download Presentation

SIMULASI PENILAIAN KINERJA GURU ( Performance Appraisal )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

SIMULASIPENILAIAN KINERJA GURU(Performance Appraisal)

DirektoratPembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar

DirektoratJenderal Pendidikan Dasar

KementerianPendidikanNasional

2011

Oleh:

Drs Suharji, M.Pd

08122703396


Pelaksanaan pkg di sekolah

PELAKSANAAN PKGDI SEKOLAH

  • Penilaiandilakukanolehkepalasekolahatauwakil kepala sekolahatauguru senior yang kompeten, yang ditunjukolehkepalasekolah (yang telahmengikutipelatihanpenilaian)

  • Penilaiandilakukan2 kali dalamsatutahun(penilaianformatifpadaawaltahundanpenilaiansumatifpadaakhirtahun)


Pelaksanaan pkg di sekolah1

PELAKSANAAN PKGDI SEKOLAH

  • Hasilpenilaianformatifdigunakansebagaidasarpenyusunanprofildanperencanaan program PKB tahunanbagi guru

  • Hasilpenilaiansumatifdigunakanuntukmemberikannilaiprestasikerja guru (menghitungperolehanangkakredit guru padatahuntersebut)


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

KETERKAITAN PKG, dan PKB

PKG formatif

(awal tahun ajaran)

Refleksi dan

evaluasi diri

Profil

kinerja guru

Rencanatahunan

PKB

Angka kredit

(pembelajaran)

Pelaksanaan

PKB

PKG sumatif

(akhir tahun ajaran)

Penilaiankemajuan

PKB

Analisiskemajuan

PKB


Penilaian kinerja di sekolah

PENILAIAN KINERJA DI SEKOLAH

  • Penilaian dilakukan terhadap 14 sub-kompetensi guru dengan instrumen khusus, baik untuk guru kelas, guru mata pelajaran, maupun guru BK

  • Hasil penilaian untuk setiap sub-kompetensi dinyatakan dengan skala nilai 1 sampai 4

    • Jumlah nilai minimum 14

    • Jumlah nilai maksimum 56


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

INDIKATOR KOMPETENSI

Kompetensi 4: Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik

Pernyataan kompetensi:

Guru menyusun dan melaksanakan rancangan pembelajaran yang mendidik secara lengkap. Guru melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Guru menyusun dan menggunakan berbagai mata pembelajaran dan sumber belajar sesuai dengan karakteristik peserta didik. Jika relevan, guru memanfaatkan teknologi informasi komunikasi (TIK) untuk kepentingan pembelajaran.


Penilaian kinerja

PENILAIAN KINERJA

Kinerja di atas standar

Kinerja sesuai standar

PKR

Kinerja di bawah standar

PKR

Kinerja yang tidak diterima


Tahap penilaian

TAHAP PENILAIAN

  • Persiapan penilaian

  • Pelaksanaan penilaian

    • Pertemuan sebelum masuk kelas

    • Pengamatan/observasi di kelas (video)

    • Pertemuan setelah masuk kelas

    • Monitoring data administratif di sekolah, wawancara guru piket dan kepala sekolah

  • Analisis hasil observasi/monitoring dengan pembandingan terhadap indikator standar

  • Penetapan nilai untuk setiap sub-kompetensi


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

analisis hasil

observasi/

monitoring

1

di atas

4

di bawah

2

sesuai

standar

3

Pedoman PKG

Instrumen PKG

Indikator kompetensi

Daftar pertanyaan

pertemuan

setelah

masuk kelas

indikator

kinerja

catatan hasil

observasi/

monitoring

observasi

di kelas

pertemuan

sebelum

masuk kelas

pemberian nilai

per sub-kompetensi

Nilai PKG

(14 sub-kompetensi)

guru dan penilai

setuju

Penilai


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

JUSTIFIKASI PEMBERIAN NILAI

PER KOMPETENSI

MEMBANDINGKAN

MEMBERI NILAI

(SKALA 1 s/d 4)

Catatan hasil

observasi/monitoring

Standar kompetensi/

Indikator kompetensi

Nilai PKG

(per kompetensi)


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

INSTRUMEN PENILAIAN

Kompetensi 4: Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik

Nama Guru : ..................................................................

Nama Penilai: ..................................................................

Sebelum Pengamatan


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

Selama Pengamatan

Setelah Pengamatan


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

Format hasil penilaian kinerja

Nilai PKG

Nilai min 14

Nilai maks 56

Nilai PKG menurut

Permenegpan & RB 16/2009

Nilai 0 - 100


Konversi

KONVERSI

  • Karena skala penilaian berbeda, maka diperlukan konversi hasil penilaian kinerja di lapangan ke skala penilaian menurut Permenegpan No.16/2009

  • Konversi PK Guru ke skala nilai 0-100 sesuai Permenegpan No16/2009 menggunakan formula matematika :

    Nilai PKG

    Nilai PKG (100) = ---------------------------- x 100

    Nilai PKG Tertinggi


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

Permenegpan No.16/2009

spatial nilai

50% bernilai kurang


Penghargaan angka kredit dari penilaian kinerja permenegpan no 16 2009 pasal 15

PENGHARGAAN ANGKA KREDITdari Penilaian Kinerja(Permenegpan No.16/2009 pasal 15)

dari jumlah angka kredit yang harus dicapai setiap tahun


Guru dengan tugas tambahan

GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN

  • Nilai kinerja pembelajaran

= 100/56 × Nilai kinerja (untuk 14 sub-kompetensi)

= X

  • Nilai kinerja tugas tambahan

(dinilai dengan instrumen khusus, dengan skala nilai 100)

= Y


Nilai kinerja guru dengan tugas tambahan

NILAI KINERJA(guru dengan tugas tambahan)

  • Kepala sekolah = 25% X + 75% Y

  • Wakil kepala sekolah = 50% X + 50% Y

  • Kepala laboratorium = 50% X + 50% Y

  • Kepala perpustakaan = 50% X + 50% Y

  • Kepala bengkel = 50% X + 50% Y


Laporan kendali

LAPORAN KENDALI

Kepala sekolah diwajibkan untuk memonitor kemajuan peningkatan kinerja guru dari tahun ke tahun dengan mengisi laporan kendali


Simulasi perolehan angka kredit

Simulasiperolehan angka kredit


Jenjang jabatan fungsional guru permenegpan no 16 2009 pasal 12

JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU(Permenegpan No.16/2009 pasal 12)

KebutuhanAngka Kredit Kumulatif (AKK) untuk kenaikan pangkat dan jabatan


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

KEBUTUHAN ANGKA KREDIT(Guru Pertama III/b ke Guru Muda III/c)


Angka kredit akhir tahun dari penilaian kinerja

ANGKA KREDIT AKHIR TAHUNdari Penilaian Kinerja

Bagi Guru Pertama Gol III/b dengan predikat:


Simulasi untuk kenaikan pangkat guru muda dari iii b ke iii c

Simulasi(untuk kenaikan pangkat Guru Muda dari III/b ke III/c)

Bila guru berkinerja “amatbaik”

a. Angka kredit pembelajaran dalam 3 tahun

= 3 x 11,675 = 34,9

b. Angka kredit dari publikasi/karya inovatif dalam 3 tahun = 4

c. Angka kredit pengembangan diri dalam 3 tahun = 3

d. Angka kredit dari unsur penunjang dalam 3 tahun = 5

Total angka kredit dalam 3 tahun

= 34,9 + 4 + 3 + 5 = 46,9


Simulasi untuk kenaikan pangkat guru muda dari iii b ke iii c1

Simulasi(untuk kenaikan pangkat Guru Muda dari III/b ke III/c)

Bila guru berkinerja “baik”

a. Angka kredit pembelajaran dalam 4 tahun

= 4 x 9,50 = 38

b. Angka kredit dari publikasi/karya inovatif dalam 4 tahun = 4

c. Angka kredit pengembangan diri dalam 4 tahun = 3

d. Angka kredit dari unsur penunjang dalam 4 tahun = 5

Total angka kredit dalam 4 tahun

= 38 + 4 + 3 + 5 = 50


Simulasi untuk kenaikan pangkat guru muda dari iii b ke iii c2

Simulasi(untuk kenaikan pangkat Guru Muda dari III/b ke III/c)

Bila guru berkinerja “cukup”

a. Angka kredit pembelajaran dalam 4 tahun

= 4 x 7,125 = 28.5

b. Angka kredit dari publikasi/karya inovatif dalam 4 tahun = 4

c. Angka kredit pengembangan diri dalam 4 tahun = 3

d. Angka kredit dari unsur penunjang dalam 4 tahun = 5

Total angka kredit 4 tahun = 28,5 + 4 + 3 + 5 = 40,5

Untuk dapat naik pangkat dalam 4 tahun, guru memerlukan angka kredit PKB tidak hanya 7, tetapi 16,5

Hal ini nampaknya sangat berat bagi guru


Simulasi untuk kenaikan pangkat guru muda dari iii b ke iii c3

Simulasi(untuk kenaikan pangkat Guru Muda dari III/b ke III/c)

Bila guru berkinerja “cukup”

kemungkinan dapat naik pangkat dalam 5 tahun

a. Angka kredit pembelajaran dalam 5 tahun

= 5 x 7,125 = 35,615

b. Angka kredit dari publikasi/karya inovatif dalam 5 tahun = 4

c. Angka kredit pengembangan diri dalam 5 tahun = 3

d. Angka kredit dari unsur penunjang dalam 5 tahun = 5

Total angka kredit 5 tahun

= 35,615 + 4 + 3 + 5 = 47,615

Guru masih perlu menambah 3 angka kredit dari PKB


Simulasi penilaian kinerja guru performance appraisal

Terimakasih


  • Login