1 / 27

Пед совет № 1

Пед совет № 1. «Организация образовательного процесса в МАДОУ в 2013-2014 уч. году. План: 1. Обзор материалов августовской конференции работников образования г. Челябинска 2. Знакомство с планом работы МАДОУ на 2013-2014 учебный год

wesley
Download Presentation

Пед совет № 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Педсовет № 1 «Организация образовательного процесса в МАДОУ в 2013-2014 уч. году

  2. План: • 1. Обзор материалов августовской конференции работников образования • г. Челябинска • 2. Знакомство с планом работы МАДОУ на 2013-2014 учебный год • 3. Утверждение основной общеобразовательной программы, учебных планов, регламента непосредственно образовательной деятельности по основному и дополнительному образованию

  3. Обзор материалов • августовской конференции • работников образования • г. Челябинска Г.В. Пилипенко Заведующий МАДОУ ЦРР ДС № 424

  4. Система образования Челябинского городского округа включает в себя 468 образовательных учреждений различного типа и вида, 110 из которых автономные.

  5. В настоящее время дошкольное образование обеспечивают 344 образовательных учреждения, в том числе 29 дошкольных отделений (150 групп), открытых на базе муниципальных общеобразовательных учреждений. В ведении муниципальной образовательной системы находится 303 дошкольных учреждений, что составляет 87,3 % от общего числа образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования.

  6. В рамках реализации областной целевой программы «Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области» на 2010-2014 годы и городской целевой подпрограммы «Развитие дошкольного образования на период до 2014 года» были предприняты эффективные меры по развитию сети образовательных учреждений, реализующих общеобра-зовательные программы дошкольного образования за счёт:

  7. Введения в строй новых зданий детских садов. Реконструкции и реорганизации существующей сети учреждений, групп. Создания дошкольных отделений при общеобразовательных школах. Открытия групп семейного типа. Открытия 40 групп кратковременного пребывания на базе дошкольных учреждений всех видов.

  8. По данным Росстата в 2012 году численность детского населения увеличилась на 1 %, составив 75030 детей. Отмечен рост численности детского населения в возрасте от 1 года до 2-х лет во всех районах города, что составляет 37 % от общей численности детского населения. Численность детского населения в возрасте от 1 года до 7 лет в г. Челябинске

  9. По итогам 2012 года в целом по городу охват детей дошкольным образованием составляет 83,3 %, по Челябинской области 79,9 %, по Российской Федерации 63,6 %. Высокие показатели охвата детей дошкольным образованием отмечены в Курчатовском, Ленинском, Советском, Центральным районах города.

  10. В ходе изучения деятельности дошкольных учреждений по реализации ФГТ, выявлен ряд проблем:

  11. Главной составляющей системы дошкольного образования является обеспеченность кадрами. Самая высокая потребность у дошкольных учреждений по-прежнему остаётся в помощниках воспитателей (168), так же учреждения наиболее нуждаются в инструкторах по физической культуре, музыкальных руководителях, педагогах дополнительного образования, поварах, инструкторах по гигиеническому воспитанию. Основным ресурсом повышения качества образования являются руководящие и педагогические кадры, их профессиональный и квалифицированный уровень.

  12. В отчётном году значительное увеличение (на 190) воспитателей с высшим педагогическим образованием, что составляет 34,4 %. Доля специалистов дошкольных учреждений, имеющих высшее образование: психологов, логопедов, дефектологов, не изменилась и составляет 99 % от общего числа специалистов. Общее количество воспитателей в дошкольных учреждениях города Челябинска – 5014 человек, из них 749 (15 %) имеют высшее образование и высшую квалификационную категорию. 417 воспитателей обучаются заочно. Количество младших воспитателей, обучающихся заочно в ВУЗах и педагогических колледжах города в 2012 году, составило 71 человек.

  13. Рост уровня профессиональной компетентности педагогов обеспечивается, в том числе, за счёт курсов повышения квалификации. В течение последних лет остаётся стабильно высоким показатель числа педагогов, прошедших курсовую подготовку в учреждениях повышения квалификации. В прошедшем году курсы прошли 3127 человек (что на 601 человек больше, чем в 2011 году), из них 19 % педагогов повысили свою профессиональную компетентность в области ИКТ. В целях дальнейшего обеспечения доступности дошкольного образования и повышения его качества определены приоритетные задачи:

  14. Знакомство с планом • работы МАДОУ • на 2013-2014 уч. год И.М. Макаревич Заместитель заведующего по УВР

  15. В современных условиях важной становится задача формирования у детей потребности в здоровом образе жизни. Анализ результатов работы за предыдущий учебный год выявил недостатки в воспитании у детей культуры здоровья, мотивации у них для формирования, сохранения и укрепления здоровья, а педагоги испытывают трудности в организации образовательного процесса по реализации образовательной области «Здоровье» Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Годовая задача: Обеспечение готовности педагогов к организации образовательной деятельности в соответствии с задачами образовательной области «Здоровье» Федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования

  16. Анализируя результаты педагогической работы по речевому развитию констатируем отсутствие целостной структуры оформления и содержания образовательной среды по познавательно-речевому развитию детей в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения. Годовая задача: Разработка модели развивающей среды, как одной из форм управления познавательно-речевым развитием дошкольников в рамках Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования

  17. Анализируя результаты очередного этапа введения Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования можно сделать вывод, что существует противоречие между заданным в ФГТ и существующим в практике уровнем педагогического общения (являющимся средством обеспечения социальной успешности ребёнка). Наличие данного противоречия свидетельствует о том, что у педагогов недостаточно сформированы умения техники педагогического общения с детьми дошкольного возраста для обеспечения социальной успешности воспитанников. Годовая задача: Повышение уровня техники педагогического общения с детьми дошкольного возраста с целью обеспечения социальной успешности воспитанников.

  18. Тематика педсоветов на 2013-2014 учебный год:

  19. Консультации

  20. Семинар «Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей» Теоретический семинар для начинающих воспитателей «Структурно-содержательная характеристика образовательной среды ДОУ»

  21. Постоянно - действующий семинар - практикум «Техника педагогического общения с детьми дошкольного возраста»

  22. Утверждение основной • общеобразовательной программы, • учебных планов, регламента • непосредственно образовательной • деятельности по основному и • дополнительному образованию И.М. Макаревич Заместитель заведующего по УВР

  23. Решения: 1. Педагогам учреждения изучить материалы о результатах функционирования системы образования г. Челябинска с целью использования методических рекомендаций в работе с родителями. 2. Утвердить основную общеобразовательную программу, учебный план, регламент непосредственно образовательной деятельности по основному и дополнительному образованию.

  24. Спасибо за внимание!

More Related