Sekretariatsledermøde 27. april 2011

1. Sekretariatsledermøde27. april 2011

2. Dagsorden den 27. april • Status på forsikringsaftalen og samarbejdet med Tryg • Dagsorden for årsmødet 2011. • Orientering om det politiske program 2011. • Orientering om E-læringsprojekt. • DIF’s skolepolitiske oplæg • Orientering og status på udviklingsprojekter. • Status og evalueringen af medlemsregistrering 2011 • Status på Code of Conduct • Status på videnssystemet. • Eventuelt

3. Status på forsikringsaftalen og samarbejdet med Tryg • DIF og DGI har indgået en ny samarbejdsaftale med Tryg. Aftalen løber nu til udgangen af 2014. • Forsikringsmæglerfirmaet Willis (Jørgen Kjærulff Nielsen) er ikke længere en del af aftalen. • Men det er Willy (Rasmussen) på vegne af DIF og DGI. • Hvad indeholder aftalen, og hvordan er status på de fælles (kollektive) forsikringer? 3 3

4. Hvad indeholder aftalen? Fælles (kollektive) forsikringer Ansvarsforsikring Arbejdsskadeforsikring Psykologisk krisehjælp Idrætsrejseforsikring Retshjælpsforsikring Specialforbund og foreningernes egne forsikringer Løsøreforsikring Bygningsforsikring Motorkøretøjsforsikring Transportforsikring Tillægsdækninger ved store arrangementer Bestyrelsesansvar 4 4 4

5. Idrætsrejseforsikring Værd at vide om Idrætsrejseforsikringen På www.idraettensforsikringer.dkkan man finde dette rejseforsikringskort + certifikat. Print og klip kortet ud, og tag det med på rejsen. 5 5

6. Ny hjemmeside under udarbejdelse: www.idraettensforsikringer.dk

7. Dagsorden for årsmødet 2011 • Fredag: • Politisk program 2011 – 2014 • Kvinder på toppen • Anbefalinger fra brandinggruppen • Lørdag: • Behandling af forslag • Politisk program 2011 – 2014 • Aktivkomitéen – nyt lovregulativ • Kompensationstilskud til specialforbund i forbindelse med handicapidrætten

8. Sekretariatsledermøde 27. april 2011 Årsrapport 2010

9. Årsregnskab 2010 i hovedposter

10. Indtægter fra KUM (Danske Spil) 3,7 mio. kr. mere end forventet Lavere renteindtægter, 1,6 mio. kr. Valutakursgevinst på 1,5 mio. kr. Etablering af udviklingspulje, 2 mio. mere end budget (mindre besparelser bredde mv.) Nedlukning af fælles IT, 4,3 mio. kr. Kompensation ved lukning af IT, 2,5 mio. kr. Udlejning af værelser og lokaler, 3 mio. kr. (besparelser på rengøring, vedligehold mv.) Kurstab ved indfrielse af lån, 4,7 mio. kr. Hovedpunkter

11. Udviklingspuljen pr. 31/12/10

12. Indtægter fra KUM (Danske Spil) 3,7 mio. kr. mere end forventet Lavere renteindtægter, 1,6 mio. kr. Valutakursgevinst på 1,5 mio. kr. Etablering af udviklingspulje, 2 mio. mere end budget (mindre besparelser bredde mv.) Nedlukning af fælles IT, 4,3 mio. kr. Kompensation ved lukning af IT, 2,5 mio. kr. Udlejning af værelser og lokaler, 3 mio. kr. (besparelser på rengøring, vedligehold mv.) Kurstab ved indfrielse af lån, 4,7 mio. kr. Hovedpunkter

13. Årsregnskab 2010 i hovedposter

14. Antal ansatte - aktiviteter

15. Sikres et startudlodningsbeløb i 2012 på 1.735 mia. kr. Fortsat en model med et udlodningsloft og 50/50 risikofordeling mellem stat og overskudsmodtagere Udlodning fremover af overskud fra lotteri, heste- og hundevæddemål samt Det Danske Klasselotteri Ny Lov

16. Behandling af statsstøttesagen ved Kommissionen – forventning om et svar i juli 2011 Hvis tilbagemeldingen er positiv er det bedste bud, at den nye spillelovgivning træder i kraft 1. januar 2012 Spørgsmålstegn ved garantibeløb (1.735 mio. kr.) i 2012 Status vedr. ikrafttræden

17. DIF’s politiske program 2011-2014

18. Hovedambition • Skarpere • Færre emner • Mere målbart • Mere inddragende – og forpligtende

19. Proces • Udvælgelse af fire hovedtemaer • Nedsættelse af fire arbejdsgrupper (ca. 25 specialforbund) • 1. udkast på baggrund af de fire arbejdsgrupper • Høringsfase (dialogmøde og skriftlige høringssvar) • Endeligt forslag udsendt til årsmøde • Årsmødevedtagelse

20. Fra 19 politiske emner til fire prioriterede temaer • Flere medlemmer (fleksible tilbud til voksenmotionister og teenagere) • Styrk frivilligheden • Sociale og samfundsmæssige indsatser • Styrk mangfoldigheden

21. Høringssvar Generelt positive tilkendegivelser: • Godt med prioritering og målbarhed • Gode og præcise strategier • Godt med fokus på fleksibilitet og mindre bureaukrati for frivillige Hoveddiskussionspunkter: • Hvor forpligtende skal programmet være for forbundene? (frivillighedsområdet) • Talentudvikling: Skal det med? Hvor skal det placeres? • Forenings- og idrætsbegrebet • Savner det DIF-unikke

22. Eksempler på konkrete målsætninger i programmet Flere medlemmer: • 100.000 flere medlemmer • 300 nye medlemsklubber Redskab: • Udviklingspulje/udviklingsprojekter

23. Udvikle frivilligheden • Frivillighedsstrategi i alle forbund • Ny uddannelse i bestyrelsesarbejde • Mindst fem frikommuneforsøg, som skal lette de frivilliges arbejde Redskaber: • Forpligtelse at indføre strategi • Tilbud om ny uddannelse • Samarbejde med kommuner

24. Styrke idrættens samfundsmæssige ansvar • Igangsætte mindst fem store samfundsmæssige udviklingsprojekter • Komme med fem idrætspolitiske udspil • Udvikle samfundsmæssigt regnskab for at synliggøre idrættens bidrag Redskaber: • Udviklingspulje • Samarbejde med kommuner • Politisk lobbyarbejde • Synlighed

25. Styrke mangfoldigheden • Nyt regelsæt for DIF-medlemskab • Mindst 10 forbund skal være i gang med talentudviklingsprojekt Redskaber: • Forpligtende årsmødevedtagelse • Udviklingspulje

26. Baggrund E-læringskoncept Målsætninger Tidsplan E-læringsprojekt

27. Hvorfor e-læring? Forudsætning: Flere og bedre kvalificerede trænere vil medføre flere glade og dygtigere udøvere Erfaring: Mangel på tid og villighed til mobilitet er de største ”hæmmere” for at frivillige, vil prioritere at uddanne sig. Handling: DIF vil gøre træneruddannelser mere tilgængelige og fleksible

28. Mission og Vision At uddanne så mange trænere som muligt på det højst ønskelige niveau, så det giver mening i forhold til den træning, de udfører DIFs kursustilbud skal i fremtiden tilbydes som ”blended learning” – en kombination af e-læring og kontakt-tid

29. E-læringskoncept Hvert e-læringsmodul består af tre dele: Læringsmodul (gratis) • Interaktiv videnformidling (tekst, billede, video, lyd, spil) Test (adgang købes) • Multible choice + spil • Diplom Mobil applikation (gratis/billig) • Opsummering af vigtigste viden • ”Hvordan bruger du det i praksis?”

30. Handlingsplan for træneruddannelser • Udvikling af e-læringskoncept (slut forår 2011) • Udbredelse af første modul (idrætsskader- nej tak) • Udvikling af CMS, som kan håndtere kurserne • Udvikling af resten af T1 ”- vigtigt, hvis der reelt skal være tidsbesparelser • Udvikling af ”kontakt-tiden, som en forudsætning for at vi kan opretholde kvaliteten i DIFs uddannelsestilbud til specialforbundene • Udvikling af T2 kurser (de videntunge og/eller mest generelle moduler (fx. aerob/anaerob, styrketræning) • Men først skal vi have succes med ”idrætsskader – nej tak”

31. Læringsforløb Mobil app.

32. Læringsforløb

33. Læringsforløb

34. Mobil applikation Videodel Vidensdel

35. Målsætninger Programmet lanceres i maj-juni 2011 • 1 år senere skal 5000 have downloadet læringsdelen eller app. 1000 personer skal have gennemført testen • Ved udgangen af 2012 skal 10 forbund have implementeret e-læringsmodulet i deres træneruddannelser.

36. Tidsplan:Netværksmøder forår 2011Plan for udbredelse i Specialforbund, sommer 2011Markedsføring bredt set, efterår 2011Spørgsmål og kommentarer

38. Kontekst • Politiske udspil fra både regering og opposition til fremtidens politik for folkeskolen • Proces i bestyrelsen og udviklingsudvalget • Et politisk udspil der aldrig kan stå alene men følges op politisk og administrativt • Et initiativ der synliggør, at DIF tager ansvar på et bredere samfundsmæssigt felt

39. En længere skoledag for de mindste med integrering af fysisk aktivitet i undervisningen

40. Idrætsfagets målsætninger skal præciseres og prioriteres

41. Mere idræt og fysisk aktivitet mindre specialundervisning

42. Inddragelse af eksperter fra idrættens egen verden Inddragelse af eksperter fra idrættens egen verden

43. Folkeskolen skal have plads til de bedste idrætstalenter

44. Idrætten styrker integrationsind- satsen i folkeskolen

45. Skolernes omgivelser er en vigtig hjemmebane for aktivt idrætsliv

46. Idrætten tager medansvar for skolebestyrelsesar- bejdet

47. Elevernes adgang til idræt og bevægelse skal være en del af bedømmelsen af skolerne

48. Udviklingsprojekter

49. Baggrund DIF’s 2014-strategi: • Flere (voksen)medlemmer • Samfundsmæssige indsatser • Synlighed Middel: • Udviklingspulje • Fælles projekter, ikke ansøgninger • Arbejdsdeling mellem forbund • Forpligtende kontrakter

50. Opfølgning • Udviklingspulje etableret og finansieret (4 mio. i 2010, herefter ca. 15 mio. årligt de næste tre år) • Finansieret via DIF centrale besparelser • Ny fordelingsnøgle yderligere incitament • Strategi forankres og udbygges i DIF’s politiske program