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小小调查 你觉得你与父母的 关系怎样? A 亲密 B 不如以前亲密 C 比较紧张 D 疏远. 回顾影片. Q1 :影片中出现了很多子女与父母互不理解的片段,能举例说明吗? Q2 :他们身上是否有我们的影子呢?. 架起心灵的桥梁, 跨越亲子代沟. 马站高级中学 郑蓓蓓. 父母总是以为:跟我们说很多的话,就是沟通了,其实他们都是自己讲,自己爽! 父母总是不给我们解释的机会,渐渐的,我们就变成哑巴了! 有时候,父母还不近人情,如果我们犯错误,就有可能被惩罚、责骂、甚至挨打!. 换个位置来坐. Q1: 对孩子,你有什么期望?
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小小调查 你觉得你与父母的 关系怎样? A亲密 B不如以前亲密 C比较紧张 D疏远
回顾影片 Q1:影片中出现了很多子女与父母互不理解的片段,能举例说明吗? Q2:他们身上是否有我们的影子呢?
架起心灵的桥梁, 跨越亲子代沟 马站高级中学 郑蓓蓓
父母总是以为:跟我们说很多的话,就是沟通了,其实他们都是自己讲,自己爽!父母总是以为:跟我们说很多的话,就是沟通了,其实他们都是自己讲,自己爽! 父母总是不给我们解释的机会,渐渐的,我们就变成哑巴了! 有时候,父母还不近人情,如果我们犯错误,就有可能被惩罚、责骂、甚至挨打!
换个位置来坐 Q1:对孩子,你有什么期望? Q2:你希望你的孩子成为怎样的人? Q3:如果孩子不听话,你会怎么办?
欣赏美文 --孩子,我为什么打你?
算一算:父母每天要为家庭做多少事情? • 想一想:你为父母分担了多少? • 议一议:你认为怎样的父母才是理想的父母?
和父母的童年相逢 • 父母也是从童年走过来的 • 请发挥想象,假设时光交错,你回到了几十年前的某个地方,那时,童年的父亲或母亲就生活在那里,你想去寻找他或她,于是就有了一段故事:
你看到了童年的父/母?他/她几岁?/谁陪着他/她?他/她正在做什么?/他/她拥有什么样的愿望和梦想?你想送给他/她一份什么样的礼物?如果时间只允许你陪他/她一天,你准备和他/她如何度过?你们能成为朋友吗?你看到了童年的父/母?他/她几岁?/谁陪着他/她?他/她正在做什么?/他/她拥有什么样的愿望和梦想?你想送给他/她一份什么样的礼物?如果时间只允许你陪他/她一天,你准备和他/她如何度过?你们能成为朋友吗?
与父母沟通的技巧: 技巧一:主动交流 技巧二:创造机会 技巧三:认真倾听 技巧四:主动道歉 技巧五:善于体谅 技巧六:控制情绪 技巧七:承担责任 技巧八:共同协商
理解: 四岁:我爸爸无所不能,无所不知 八岁:我爸爸并不是无所不知 十四岁:我爸爸是个老古板 二十岁:他陈腐得实在是无药可救 二十五岁:我爸对我知之甚少 三十岁:也许我该问问爸爸 四十岁:我想知道爸爸是怎么处理的 五十岁:如果爸爸还在就好了