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我要的是葫芦

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我要的是葫芦 - PowerPoint PPT Presentation


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人教版小学语文第五册第 14 课. 我要的是葫芦. 我要的是葫芦. 葫芦藤. 花谢了. 蚜虫. 邻居. 赛过. 盯着. 治一治. 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!. 花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱 的小葫芦哇!. 挂. (多么可爱)的小葫芦 ( )的叶子 ( )的葫芦藤 ( )的小花. 多么碧绿. 多么细长. 多么雪白.

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Presentation Transcript
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我要的是葫芦

葫芦藤

花谢了

蚜虫

邻居

赛过

盯着

治一治

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细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

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花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

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(多么可爱)的小葫芦 ( )的叶子

( )的葫芦藤 ( )的小花

多么碧绿

多么细长

多么雪白

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细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

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我会读

认真读2、3自然段,用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。

第一关

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种葫芦的人:

有几个虫子怕什么!

“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

邻居:

“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,

快治一治吧!”

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我会说

同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思。

第二关

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有几个虫子怕什么!

有几个虫子不用怕。

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他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

_____

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他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

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“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦.”

“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”

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叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

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“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦.”

“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”

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种葫芦的人要的是(),不要的是( )。
  • 邻居认为,要葫芦就得要( ),

葫芦

叶子

叶子

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我会演

同桌分角色表演。

提示:表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。

第三关

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叶子

果实

根(营养和水分)

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第二年那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,藤上挂了几个小葫芦。微风吹来,小葫芦甩甩脑袋。邻居盯着这些小葫芦说:“哇!多么可爱的小葫芦啊!”第二年那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,藤上挂了几个小葫芦。微风吹来,小葫芦甩甩脑袋。邻居盯着这些小葫芦说:“哇!多么可爱的小葫芦啊!”

可是没过几天啊,葫芦叶上又生了一些蚜虫,……

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哇 挂

娃 蛙 洼 ……

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巧记生字歌

张口一声“哇”,

用手往上挂。

有水是水洼,

女孩爱娃娃。

捉虫能手小青蛙,

小-青-蛙!

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作业超市(任选一个)

1、把这个故事讲给父母听。

2、把这个故事画下来,并配上简单的文字介绍。

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