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1er Encuentro Regional Parlamentario de la RCO-ANUIES EVALUACIÓN Y PROPUESTAS - PowerPoint PPT Presentation


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1er Encuentro Regional Parlamentario de la RCO-ANUIES EVALUACIÓN Y PROPUESTAS. Representatividad y Organización. Resultados e iniciativas. Conclusiones y propuestas.

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Presentation Transcript

1er Encuentro Regional Parlamentario de la RCO-ANUIES

EVALUACIÓN Y PROPUESTAS




Conclusiones y propuestas

  • El I Encuentro Parlamentario alcanzó una representatividad ante la SEP y la Cámara de Diputados, apenas suficiente para presentar las iniciativas de las instituciones de educación superior de la RCO.

  • La organización del I Encuentro Parlamentario resultó ser una espacio adecuado, al considerar la participación de las representaciones de la SEP, la Anuies, la Cámara de Diputados y PTC.

  • Los resultados del I Encuentro Parlamentario fueron buenos, en tanto se logró difundir la oferta académica de las IES y estrechar sus relaciones con la Cámara de Diputados.

  • La Iniciativa de Manzanillo fue aprobada por el Consejo Regional. Y se presentó a la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, el pasado 29 de octubre, destacando las siguientes propuestas:


Conclusiones y propuestas

  • Para mejorar las condiciones de acceso a la educación y la conclusión de los estudios en todos los niveles será necesario que el gobierno federal:

    • Asigne mayores apoyos y una importante inversión en infraestructura de aulas, laboratorios, talleres, así como espacios deportivos para la activación física y recintos culturales para los estudiantes; y

    • Autorice más plazas para profesores de tiempo completo y recursos para la contratación de profesores de tiempo parcial, garantizando que el pago por hora/semana/mes sea igual en los sistemas federal, estatal.

    • Fortalecer los sistemas estatales de educación superior , particularmente su pertinencia, regulación y régimen jurídico.

  • Propugnar por la constitución de un grupo de trabajo interinstitucional que integre la ANUIES con representantes de las universidades públicas y privadas, la coordinación del SNI, la SEP, la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y el Congreso de la Unión, el cual se aboque a la búsqueda de soluciones al problema nodal de las IES: los procesos de jubilación de la planta actual, la renovación inteligente de la planta académica y el fortalecimiento de la carrera académica.


Conclusiones y propuestas

  • Es necesario dar cumplimiento a la Ley para que se destine el 1 por ciento del PIB a las actividades de investigación científica y de desarrollo tecnológico; aunque considerando las inversiones en este rubro de los países con los que queremos competir, la meta debería ser al menos del 1.3% del PIB.

  • Se solicita a la LXII Legislatura la creación de una comisión especial para la región centro occidente que atienda las demandas de desarrollo regional.

  • En respuesta, la Comisión de Educación se comprometió a impulsar las demandas de la RCO y apoyar el II Encuentro Regional Parlamentario reforzando su representatividad ante la SEP para dar continuidad al debate regional sobre los siguientes temas:

    • Funcionamiento de las Coepes y la pertinencia de los RVOES.

    • Educación a distancia y atención a comunidades indígenas.

    • Los cuerpos académicos y el trabajo colegiado regional.

    • El posgrado interinstitucional, sus campos promisorios y oportunidades.

    • Las políticas regionales de financiamiento de tercera generación.


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