«Урок как форма организации процесса познания окружаю...
Download
1 / 19

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира» - PowerPoint PPT Presentation


  • 158 Views
  • Uploaded on

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира». Транспорт. От Кареты до Ракеты. наземный. водный. воздушный. Виды воздушных шаров. Шарльер. Монгольфьер. Дирижабль. Стратостат. Шарльер.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' «Урок как форма организации процесса познания окружающего мира»' - waldo


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира»


Транспорт процесса познания окружающего мира»

От Кареты до Ракеты

наземный

водный

воздушный


Виды воздушных шаров процесса познания окружающего мира»

Шарльер

Монгольфьер

Дирижабль

Стратостат


Шарльер процесса познания окружающего мира»

Разновидность аэростата, внутреннее наполнение которого отличается от монгольфьера применением более лёгких газов, таких как водород, или популярный в настоящее время гелий.


Стратостат процесса познания окружающего мира»

(стратосферный аэростат) — свободный аэростат, предназначенный для полётов в стратосферу, то есть на высоту более 11 км. Стратостаты, предназначенные для подъёма только до нижних слоёв стратосферы, называются субстратостатами.


Дирижабль процесса познания окружающего мира»

(от франц. dirigeable - управляемый) - управляемый аэростат сдвигателем. Имеет обтекаемый корпус, одну или несколько гондол, оперение.Первый полет на управляемом аэростате с паровым двигателем совершил А.Жиффар(1852г, Франция)


Монгольфьер процесса познания окружающего мира»

(фр. Montgolfière) — аэростат с оболочкой, наполненной горячим воздухом. Название получил по фамилии изобретателей братьев Монгольфье — Жозеф-Мишеля и Жак-Этьенна. Первый полет совершил в городе Аннонэ (Annonay, Франция) 5 июня 1783 года.


История развития процесса познания окружающего мира»

Жозеф Мишель (1740-1810)и Жак-Этьен (1745–1799)монгольфье – Французские предприниматели-изобретатели


Устройство процесса познания окружающего мира»

Оболочка аэростата

Парашютный клапан

Блок фала управления

Фал управления парашютным клапаном

Горелка или блок горелок

Гондола (корзина)

Газовые баллоны

Воздухозаборник

Место крепления фала управления


Полёт воздушного шара процесса познания окружающего мира»

у

FA

v

a

ma=FA+FТ

(mгр+mг+mоб)a=FA-FТ

Оу:

pVTат

mг =

pVTат

( +mгр+mоб)a=

=pgV-( + mгр +mоб)g

О

pVTат

pgVTш

a= -g

pVTат+Tш(mгр+mоб)


Мы летим на монгольфьере процесса познания окружающего мира».Г.Безуглый,В.Сауткин

Стартовали мы на Монгольфьере,

  • Сбросив груз обид и суеты

  • И в полете, лишь в себя поверив,

  • Мы познали радость высоты.

  • Мы команду набирали сами,

  • Оттого удачен наш круиз

  • Никаких раздоров между нами

  • Только высь.

  • На планете, как на Монгольфьере,

  • Человек жить в мире научись.

  • Только так, в нормальной атмосфере,

  • Шар земной продолжит свой круиз


ad