Download
1 / 11
110 likes | 236 Views
GIMNAZIJOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIM AS 2013 m. VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO DARBO GRUPĖ. Rita Norkut ė , lietuvių klb. mokytoja metodininkė Aida Šliažienė , lietuvių klb. mokytoja metodininkė Nijolė Rudienė , istorijos mokytoja metodininkė
E N D
VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO DARBO GRUPĖ • Rita Norkutė, lietuvių klb. mokytoja metodininkė • Aida Šliažienė, lietuvių klb. mokytoja metodininkė • Nijolė Rudienė, istorijos mokytoja metodininkė • Lina Tubienė, matematikos, ekonomikos vyresnioji mokytoja • Živilė Staškauskienė, technologijų ekspertė • Loreta Kundrotienė, geografijos mokytoja metodininkė
(2013-01-25 IKI 29) Išorinio vertinimo ataskaita
Gimnazijos stiprieji veiklos aspektai: Gimnazijos atvirumas ir svetingumas (1.1.5. – 4 lygis)*. Gimnazijos kaip organizacijos pažangos siekis (1.2.3., 3.1.2.– 3 lygis). Partnerystė su kitomis institucijomis (1.4.2. – 3 lygis). Gimnazijos įvaizdis ir viešieji ryšiai (1.4.3. – 3 lygis). Mokinių pasiekimai olimpiadose, varžybose, konkursuose, projektuose ( 3.2.2. – 3 lygis). Psichologinė ir socialinė pagalba ( 4.2.2.,4.2.3. – 3 lygis). Įsivertinimo procesas ir įsivertinimo rezultatų panaudojimas (5.2. – 3 lygis). Personalo komplektavimas ir mokytojų kvalifikacija (5.4.1.– 3 lygis). Valdymo demokratiškumas (5.3.1. – 3 lygis). Lyderystės skatinimas gimnazijoje (5.3.2. – 4 lygis).
Gimnazijos tobulintini veiklos aspektai: Pamatuojamo pamokos uždavinio formulavimas (2.2.1. – 2 lygis). Mokinių bendradarbiavimas pamokoje (2.4.3. – 2 lygis). Mokymosi veiklos diferencijavimas (2.5.2. – 2 lygis). Tvarkaraščio sudarymas 3–4 klasių mokiniams (2.1.2. – 2 lygis). Gabių vaikų ugdymas pamokoje (4.3.2. – 2 lygis).
Giluminiam įsivertinimui pasirinktiveiklos rodikliai(remiantis išorės vertintojų išvadomis) • Sritis: 2.Ugdymas ir mokymasis Veiklos rodikliai: • 2.4.3. Mokinių bendradarbiavimas pamokoje • 2.5.2. Mokymosi veiklos diferencijavimas • Sritis: 4.Pagalba mokiniui Veiklos rodiklis: • 4.3.2. Gabių vaikų ugdymas pamokoje
GILUMINIO ĮSIVERTINIMO REZULTATAI
Sritis: 2. Ugdymas ir mokymasis • Sritis: 4.Pagalba mokiniui
Tobulinti pasirinkti gimnazijos veiklos aspektai • Sritis: 2.Ugdymas ir mokymasis Veiklos rodikliai: • 2.4.3. Mokinių bendradarbiavimas pamokoje • Sritis: 4.Pagalba mokiniui Veiklos rodiklis: • 4.3.2. Gabių vaikų ugdymas pamokoje
Kiekviena problema turi sprendimą. Vienintelis sunkumas - jį rasti. (E. Nefas)
