Acreditación de posgrados

1. Acreditación de posgrados Dr. Mariano Calbi Coordinador de Posgrado

2. Tipos de trámites • Acreditación de carreras • Evaluación de proyectos al solo efecto del reconocimiento oficial provisorio del título

3. Procedimientos y estándares: Marco legal Instituciones que pueden otorgar título de posgrado, tipos de carreras yrequisitos de admisión Requisitos de admisión Plazos de acreditación LES Nº 24.521 (art. 39 y 45) Ley 25.754 (art. 39bis) Decreto 499/95 1 Res, MECyT N° 1168/97 Res, ME Nº 51/10 Estándares 2 Procedimientos para el reconocimiento oficial Ordenanzas CONEAU 45 56 51 Procedimientos para carreras Procedimientos para proyectos Plazos de acreditación 3

4. Estándares • Tipos de carreras de posgrado. • Plan de estudios: características y carga horaria. • Cuerpo Académico (estabilidad, gradualidad y méritos equivalentes). • Alumnos (becas, seguimiento). • Graduados (tasa, seguimiento) y trabajos de graduación (jurados de tesis). • Marco institucional y normativo de la carrera. • Infraestructura y equipamiento. • Posgrados interinstitucionales.

5. Producto final del proceso y resultados Carreras Proyectos Resolución Dictamen (Recomendación al ME) Acreditar (por 3 o 6 años) No Acreditar Otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título No otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título

6. Categorización Voluntaria y aplicable a carreras 1. Que han completado un ciclo de dictado • A (Excelente) • B (Muy buena) • C (Buena) 1. Que no han completado un ciclo de dictado • An (Excelente) • Bn (Muy buena) • Cn (Buena)

7. Proceso de evaluación de carreras • Convocatorias periódicas Primera, 1055 posgrados Segunda, 543 posgrados Tercera, 1730 (en etapas) • Formalización • Nóminas definidas antes de la presentación • Evaluación a cargo de pares (diversidad de perspectivas, regiones e instituciones). • Comités organizados por CPRES y por afinidad disciplinar de las carreras (entre 12 y 14 carreras) • Número de expertos no inferior a 3 en cada comité.

8. Interacción con las Instituciones • Nóminas definidas por Comisiones Asesoras. El documento de Ciencias Aplicadas incluye unos 1400 expertos. • Recusación de pares, vista de informe de evaluación negativo y recurso de reconsideración. • Visita a la sede de dictado del posgrado o entrevista con el director. • Participación de un técnico de la CONEAU en las instancias preparatorias y en el proceso de evaluación, que facilita la tarea de los pares y garantiza el cumplimiento de los procedimientos establecidos.

9. El proceso de acreditación de Carreras R Retiro RV SA Normas IE R No Ac No Ac IE RR RV Ac R Ac R R CP

10. Proceso de evaluación de proyectos • Dos ingresos anuales 2010: 300 proyectos 2011: 120 (abril) • Formalización (en marzo y septiembre) • Evaluación a cargo de Comités de expertos por área, que evite la fragmentación subdisciplinar. Un máximo de 5 comités de 12 o 14 expertos. • Vista del expediente, en caso de informe negativo • Respuestas a la vista que no impliquen la creación de un nuevo proyecto. En caso contrario, se considerarán formalizados para el siguiente llamado.

11. El proceso de evaluación de Proyectos Rta.a la Vista Res. de Retiro Solicitud de Rec. Prov. Normas Vista del Dictamen CP denegatorio Dictamen Denegatorio No Requisitos formales adicionales Guía de Evaluación: Dictamen CP Rta.a la Vista Sí Resolución de Reconocimiento oficial provisorio del título Dictamen favorable MECyT Comité de Pares

12. Núcleos: 1. Inserción institucional, marco normativo y conducción del posgrado. 2. Diseño, duración y desarrollo del plan de estudios. 3. Proceso de formación 4. Resultados y mecanismos de revisión y supervisión Núcleos de las Guías de Evaluación y Autoevaluación • Los aspectos a analizar se agruparon en núcleosteniendo en cuenta la información de la Solicitud de Acreditación, la Resolución de estándares y la experiencia de las convocatoriasanteriores

13. Marco normativo • Vinculación con otras carreras de la UA • Marco Institucional • Existencia y pertinencia de convenios de cooperación • Funciones • Estructura de gobierno • Perfiles de las autoridades 1. Inserción Institucional, Marco Normativo y Conducción del Posgrado • Fundamentos de creación de la carrera

14. 2. Diseño, Duración y Desarrollo del Plan de Estudios • Diseño del plan de estudios • Objetivos de la carrera • Perfil del graduado • Carga horaria de la carrera • Actualización de los contenidos y la bibliografía de las actividades curriculares • Modalidades de evaluación • Actividades de formación práctica • Requisitos de ingreso

15. Composición • Antecedentes • Cuerpo Académico • Experiencia • Pertinencia de los nombramientos • Cantidad de alumnos • Evolución por cohortes • Alumnos • Características de alumnos • Existencia de becas • Espacios físicos • Infraestructura y equipamiento • Equipamiento • Biblioteca 3. Proceso de Formación

16. Tasa de graduación • Graduados • Calidad de los trabajos finales o tesis • Calidad • Act. de Investigación y Transferencia • Pertinencia • Pertenencia • Evaluación docente • Selección de docentes, tutores o directores de tesis • Mecanismos de revisión y supervisión • Orientación y supervisión de alumnos • Seguimiento de graduados 4.Resultados y Mecanismos de Revisión y Supervisión

17. Resultados por área disciplinar

18. Resultados por área

19. Composición de la CONEAU - Artículo 47º LES doce (12) miembros, designados por el Poder Ejecutivo nacional a propuesta de los siguientes organismos: • tres (3) por cada una de las Cámaras del Honorable Congreso de la Nación, • tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional, • uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades Privadas, • uno (1) por la Academia Nacional de Educación, y • uno (1) por el Ministerio de Educación.

20. Plenario de miembros Presidente Vicepresidente Dirección de Evaluación Institucional Dirección de Acreditación de Carreras Dirección de Desarrollo, Planeamiento y Relaciones Internacionales Dirección de Administración Estructura de la CONEAU Área de Sistemas, Área de Registro de Expertos y Biblioteca

21. Estructura de la Dirección Dirección de carreras Coordinación Coordinación Equipo de apoyo administrativo Equipo de apoyo administrativo Responsable de titulación Responsable de titulación Responsable de titulación Responsable de carreras Responsable de proyectos Equipo técnico Equipo técnico