1 / 57

ERFARENHETER FRÅN SECOND LIFE YHDESSÄ OPPIMINEN ERILLÄÄN

ERFARENHETER FRÅN SECOND LIFE YHDESSÄ OPPIMINEN ERILLÄÄN. Kim Holmberg -- Isto Huvila -- Nancy Pettersson -- Maria Sundström Informationsförvaltning / Öppna Universitetet. SISÄLTÖ. 1. Tutustutaan Second Lifeen. 2. Opettaminen Second Lifessa. 3. Opiskelijanäkökulma.

Download Presentation

ERFARENHETER FRÅN SECOND LIFE YHDESSÄ OPPIMINEN ERILLÄÄN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ERFARENHETER FRÅN SECOND LIFE YHDESSÄ OPPIMINEN ERILLÄÄN Kim Holmberg -- Isto Huvila -- Nancy Pettersson -- Maria Sundström Informationsförvaltning / Öppna Universitetet

  2. SISÄLTÖ 1. Tutustutaan Second Lifeen • 2. Opettaminen Second Lifessa • 3. Opiskelijanäkökulma • 4. Mistäaloitan?

  3. MISTÄ OIKEIN ON KYSE?

  4. “80% of active Internet users will have a ‘Second Life’ in the virtual world by 2011.”— Gartner Research

  5. MIKSI SECOND LIFE?

  6. SECOND LIFE NUMEROINA • Avattiinkesäkuussa 2003 • Lähes 10 milj. rekisteröitynyttä • n. 30 000 sisäänkirjautuneena • Eurooppalaisia 54% (helmikuu 2007) • Keski-ikä 33 • 41% naisia • n.1 milj. US$ vaihtaaomistajaapäivittäin

  7. SIKSI SECOND LIFE • Ilmainen • Luomisenvapaus (Your World, Your Imagination) • Yhteisöllisyys/ Verkostoituminen • Uusiatyökalujaja apuvälineitä • Katsaustulevaan • SL on hauskaa • Immersiivinen

  8. Immersiivinen

  9. OPETUS- MENETELMIÄ

  10. Etäluennot

  11. Ryhmätyöskentely

  12. Dramatisointi ja visualisointi

  13. Konferenssit, työpajat ja seminaarit

  14. MAHDOLLISUUKSIA

  15. Taiteet Taidemuseo, Second Louvre

  16. Biologia Solunrakenne ja ihmisenkromosomeja Naturen saarella

  17. Kauppa ja markkinointi Coca-Colansaari ja kilpailukutsu

  18. Arkkitehtuuri Rakenteita, suunnittelua, innovaatioita

  19. Viestintä Puhe, Chat, InstantMessaging, reaaliaikainenääni ja kuva

  20. Uskonto Kölninkatedraalinmallinnus

  21. Opetus Åbo Akademin auditoriossa

  22. Kielet Käyttäjiäylisadastamaasta

  23. Turismi Chichen-Itza, Meksikonmatkailuvirastonrakentama

  24. Historia Stonehenge, alkuperäisessämuodossaan

  25. Journalismi UutistoimistoReutersinpäämaja

  26. Kirjastot Stanfordinyliopistonkirjasto ja tietopalvelu

  27. Meteorologia Reaaliaikainenkolmiulotteinensääkartta

  28. Fysiikka Space flight museum

  29. Rekrytointi Manpowerinpääkonttori, virtuaalinentyövoima

  30. Tietojenkäsittely Linden Scripting Language, IBMnsaaristo

  31. Politiikka Hillary Clintoninvaalikampanja

  32. Psykologia Skitsofrenia-talo, hallusinaatioidenkokeminen

  33. Teatteri Shakespearenajanteatteri

  34. Geologia Aktiivinentulivuori

  35. Suunnittelu Vaatesuunnittelua

  36. Your World.Your Imagination.

  37. SISÄLTÖ 1. Tutustutaan Second Lifeen • 2. Opettaminen Second Lifessa • 3. Opiskelijanäkökulma • 4. Mistäaloitan?

  38. SIIRRYTÄÄN SECOND LIFEEN

  39. SISÄLTÖ 1. Tutustutaan Second Lifeen • 2. Opettaminen Second Lifessa • 3. Opiskelijanäkökulma • 4. Mistäaloitan?

  40. TUTKIMUSTULOKSIA

  41. Opiskelijakysely • Toteutettukeväällä 2007 verkkolomakekyselynä • Vastaajat • Öppna universitetet vid Åbo Akademi, informaatiotutkimuksenopiskelijoita • N=30 • 28 naista, 2 miestä • 50% syntynytennenvuotta 1967 (ikähaitari 1952-1984) • Suurin osa tietokoneenkäyttötottumuksensuhteen ’peruskäyttäjiä’ • Kaikillaverrattainpaljonkokemustaverkko-oppimisesta

  42. Helppoa vai vaikeaa? • LiikkuminenHELPPOA • NavigoiminenHELPPOA • KeskusteleminenHYVIN HELPPOA • KysyminenHELPPOA

  43. Oppiminen verrattuna lähiopetukseen • Vähänvaikeampaa • Paljon hauskempaa • Eiyhtä ’hyvä’ opetusmuoto • Helpompiottaaosaakeskusteluun • Kynnyskysyäolimatalampi

  44. Oppiminen verrattuna verkko-oppimisympäristöihin • Eivaikeampaa tai helpompaa • Paljon hauskempaa • Opetusmuotona ’parempi’

  45. Kanssakäyminen • Verrattunalähiopetukseen • Mukavuus:hajontaa, eisuurtaeroa • Edistääkanssakäymistä: eiedistä • Muidenläsnäolontuntu: paljonhajontaa • Verrattunaverkko-oppimisympäristöihin • Mukavuus: Paljon mukavampaa • Edistääkanssakäymistä: kyllä • Muidenläsnäolontuntu: paljonparempi

  46. Matalampi kynnys osallistua keskusteluun Second Lifessa

  47. Ryhmätyöskentely • Hauskaa • Tuottituloksia • Vastaajattunsivatolevansavahvasti osa ryhmää • ”Ryhmätuottienemmänyhdessäkuinolisintuottanutyksin”

More Related