1 / 7

Приоритетный Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ» Направление «Информатизация образования»

Приоритетный Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ» Направление «Информатизация образования». Федеральное агентство по образованию. Нормативно-законодательная база проекта. Приоритетный национальный проект «Образование». Задачи проекта. Основания для р азработ ки. Утвержден ие проекта.

Download Presentation

Приоритетный Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ» Направление «Информатизация образования»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Приоритетный Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ» Направление «Информатизация образования» Федеральное агентство по образованию

  2. Нормативно-законодательная база проекта Приоритетный национальный проект «Образование» Задачипроекта Основания для разработки Утверждение проекта Задачи проекта поставлены президентом России Путиным В.В. 5 сентября 2005 года на встрече с руководством Правительства Российской Федерации, Федерального Собрания Российской Федерации и Президиумом Государственного Совета поручение Правительства РФ от 15.09.2005 № МФ-П13-00267 Проект утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.10.2005 № 250 поручение Правительства РФ от 19.09.2005 № МФ-П13-4676

  3. Основные мероприятия направления «Информатизация образования» Закупка электронных образовательных ресурсов объем финансирования: 2006 год – 150 млн. руб., 2007 год – 150 млн. руб. Закупка компьютерного оборудования для общеобразовательных учреждений объем финансирования: 2006 год – 750 млн. руб., 2007 год – 750 млн. руб. Проведение работ по подключению общеобразовательных школ к сети Интернет объем финансирования: 2006 год – 600 млн. руб., 2007 год – 600 млн. руб.

  4. Основные шаги в направлении разработки ЭОР • Осуществить «скачок» в развитии сетевых ЭОР • Начать развитие индустрии образовательного контента • Обеспечить доступ к ЭОР через Интернет ЭОР 2006 г. • Подготовка команд разработчиков ЭОР. Создание ЭОР по основным предметам базисного учебного плана. • Формирование перечня дисциплин для разработки ЭОР с учетом разработок в рамках ФЦПРО и Проекта «Информатизация системы образования» • Разработка «сквозных» по всему курсу школы ЭОР модульной архитектуры в соответствии со сформированным перечнем 2007 г. • Апробация, развитие и совершенствование созданных ЭОР. • Создание методического сопровождение ЭОР нового типа для быстрого и эффективного внедрения нового содержания в учебный процесс

  5. Закупка компьютерного оборудования для общеобразовательных учреждений Оснащение школ компьютерной техникой –необходимое условие для обеспечения доставки ЭОР и применения современных форм организации учебного процесса на основе ИКТ. Задачи Федерального уровня: сформировать технические требования к пользовательским характеристикам компьютерного и периферийного оборудования, с учетом условий их использования в образовательном процессе; требования гарантийного и сервисного обслуживания. Закупка оборудования Задачи регионального уровня: • сформировать перечень образовательных учреждений в соответствии с разработанными критериями • обеспечить проведение конкурса на отбор компании-поставщика оборудования • обеспечить целевое использование средств

  6. Проведение работ по подключению общеобразовательных школ к сети Интернет Для успешной реализации проекта необходимо: Задачи Федерального уровня: • Определить обязательные требования к образовательным учреждениям, претендующим на подключение к сети Интернет • Составить «паспорта» развития сетей по каждому субъекту РФ на основании данных, предоставленных регионами (в т.ч.: количество подключенных/ неподключенных школ региона, типы подключения, оценка технической готовности школ или специализированных организаций обслуживать абонентские точки доступа, наличие Интернет провайдеров в регионе, расценки и предоставляемые ими сервисы по типам подключения к сети) • Осуществлять общий надзор за техническими решениями по подключению, экспертизу предлагаемых проектов по способам подключения, разработку типовых технических решений, согласование рабочих проектов • Задачи регионального уровня: • Провести инвентаризацию сетевой инфраструктуры • Определить приоритетные объекты подключения Под-ключение школ

  7. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related