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BAC PROFESSIONNEL. SERVICES DE PROXIMITE ET VIE LOCALE. DES SECTEURS D’ACTIVITES SPECIFIQUES. G1 : GESTION DES ESPACES OUVERTS AU PUBLIC  G2 : GESTION DU PATRIMOINE LOCATIF A1 : ACTIVITES DE SOUTIEN ET D’AIDE A L’INTEGRATION

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BAC PROFESSIONNEL

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Bac professionnel
BAC PROFESSIONNEL

SERVICES DE PROXIMITE ET VIE LOCALE


Des secteurs d activites specifiques
DES SECTEURS D’ACTIVITES SPECIFIQUES

G1 : GESTION DES ESPACES OUVERTS AU PUBLIC

 G2 : GESTION DU PATRIMOINE LOCATIF

A1 : ACTIVITES DE SOUTIEN ET D’AIDE A L’INTEGRATION

A2 : ACTIVITES PARTICIPANT A LA SOCIALISATION ET AU DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE


A1 activites de soutien et d aide a l integration
A1 : ACTIVITES DE SOUTIEN ET D’AIDE A L’INTEGRATION

  • Accompagnement de publics aux demandes spécifiques, dans des démarches ou pour l’accès à des services administratifs, médico-sociaux, …..

  • Animation de dispositifs d’information ou de points d’écoute personnalisée

  • Organisation et animation d’actions en direction de certains publics (aide aux enfants scolarisés, adultes demandeurs d’emplois, population d’origine étrangère…)


A2 activites participant a la socialisation et au developpement de la citoyennete
A2 : ACTIVITES PARTICIPANT A LA SOCIALISATION ET AU DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • Organisation et participation à l’animation d’activités éducatives, récréatives…. Auprès de divers publics

  • Organisation et participation à l’animation d’activités de valorisation du patrimoine local (fêtes, sorties, expositions…)

  • Organisation et participation à l’animation d’activités associatives, de lieux ressources, d’espaces de vie collective…..


Bac professionnel
Le baccalauréat SPVL forme des DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETEintervenants de proximité qui agissent en direct auprès de différents publics :

  • Enfants, adolescents, jeunes adultes, adultes

  • Personnes âgées, handicapées

  • Personnes migrantes, dépendantes

  • Personnes en situation d’isolement, de précarité, de victime


Des fonctions
DES FONCTIONS DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • ACCUEIL, ECOUTE DES BESOINS, DIAGNOSTIC

  • INFORMATION, ORIENTATION

  • MEDIATION SOCIALE

  • ACCOMPAGNEMENT


Une finalite
UNE FINALITE DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

AIDER A RESOUDRE AU SEIN D’UNE EQUIPE LES PROBLEMATIQUES DE LA VIE QUOTIDIENNE D’UNE OU PLUSIEURS PERSONNES DANS UN ENVIRONNEMENT LOCAL


Competences requises en bac professionnel
COMPETENCES REQUISES EN BAC PROFESSIONNEL DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • Patience

  • Disponibilité

  • Goût pour le travail en équipe

  • Sens du relationnel et des réalités sociales

  • Goût affirmé pour les contacts humains

  • Intérêt réel pour les problèmes humains et sociaux

  • Bon équilibre psychologique

  • Excellent équilibre émotionnel

  • Faire preuve de discrétion, de tact

  • Amabilité, dynamisme, tolérance, volontaire, investissement

  • Créativité

  • Bonne expression écrite et orale


Insertion professionnelle
INSERTION PROFESSIONNELLE DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE


Insertion directe
INSERTION DIRECTE DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • Médiateur(trice) social (milieu associatif)

  • Agent social (de guichet unique par exemple)

  • Adulte relais

  • Animateur (trice) socio-éducatif, socioculturel, de prévention, de quartier

  • Coordinateur (trice) d’action sociale sur le handicap

  • Responsable de secteur des aides à domicile

  • Auxiliaire de vie scolaire (éducation nationale)

  • Accueil dans les centres sociaux, dans les PIMMS…..


Attention
ATTENTION DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

Pour effectuer une poursuite d’études en :

  • Formation du secteur social (BTS économie sociale et familiale, conseiller en économie sociale et familiale)

  • Formations technico-administratives : BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S)

    il faut obtenir son bac professionnel avec au moins la mention BIEN


Les periodes de formation en milieu professionnel
LES PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE


En premiere
EN PREMIERE DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

2 PERIODES DE FORMATION de 3 semaines chacune(une dans chaque champ d’activités)


Lieux de stage liste non exhaustive
LIEUX DE STAGE (liste non exhaustive) DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • Associations (culturelles, aide aux victimes, migrants, d’insertions diverses)

  • Centre communal d’action sociale

  • Centres sociaux, maisons de quartier

  • Guichet unique

  • Missions locales

  • PIMMS

  • BIJ – PIJ

  • ………..


En terminale
EN TERMINALE DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

2 PERIODES DE FORMATION DE 6 SEMAINES CHACUNE sur les mêmes terrains de stage de la première année

(une dans chaque champ d’activités)

Chaque période de formation en milieu professionnel donne lieu à la rédaction d’un rapport de stage qui sera soutenu à l’oral pour l’obtention du bac professionnel


Contenu de formation
CONTENU DE FORMATION DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE


Bac professionnel

ENSEIGNEMENT GENERAL DEVELOPPEMENT DE LA CITOYENNETE

  • Mathématiques

  • Français – histoire/géographie

  • ECJS

  • Anglais

  • Education artistique – arts appliqués

  • Education physique et sportive

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

Environnement social de l’intervention professionnelle

Milieux professionnels et modes d’intervention

Cadre juridique

Techniques de communication et de médiation sociale

Savoirs associés aux champ d’activités


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