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Lessing-Grundschule Falkensee

Lessing-Grundschule Falkensee. Toleranz. Miteinander. Grundsätze unseres gemeinsamen Handelns. Respekt. Humanität. Pädagogische Grundorientierungen in folgenden Bereichen. Bildung und Erziehung Im Unterricht. Bildung und Erziehung im Schulleben. Kooperationen. Schulmanagement.

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Lessing-Grundschule Falkensee

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Presentation Transcript

  1. Lessing-Grundschule Falkensee

  2. Toleranz Miteinander Grundsätze unseres gemeinsamen Handelns Respekt Humanität

  3. Pädagogische Grundorientierungen in folgenden Bereichen Bildung und Erziehung Im Unterricht Bildung und Erziehung im Schulleben Kooperationen Schulmanagement

  4. Bildung und Erziehung im Unterricht

  5. kinderorientierte Grundschule • Umsetzung pädagogischer und fachlicher Leistungsstandards • Unterricht mit Qualität • differenzierte Maßnahmen zum Ausgleich von Lerndefiziten • Partner- und Gruppenarbeit • Offene Unterrichtsformen • Projekte • Vermittlung allgemeiner Grundsätze und Verhaltensregeln • Verzicht auf körperliche Gewalt • Höflichkeit • Hilfsbereitschaft • Freundlichkeit • Pünktlichkeit • Kameradschaftlichkeit • Ordnung und Sauberkeit • effektive Nutzung der Fachunterrichtsräume

  6. Bildung und Erziehung im Schulleben

  7. Mediation • Projekte und besondere Unterrichtsaktionen • feierliche Einschulung • feierliche Verabschiedung der 6. Klassen • Advents- und Weihnachtssingen • Schulsportfest • Schulmeisterschaften Zweifelderball, Ball über die Schnur, Handball • Wettbewerbe „Jugend trainiert für Olympia“ • Kreisjugendspiele • Schulfest • Lesewettbewerbe • thematische Kunstwettbewerbe • Mathematikwettbewerb „Känguru“ • Wettbewerb „Bester Radfahrer“ • Schülerlotsen • „Junge Sanitäter“ • Wandertage • Exkursionen • Klassenfahrten

  8. Kooperationen

  9. Eltern • Förderverein • ASB, Mikado – Schulstation • Hort • Theater (Parkaue, Atze, Grips) • Haus am Anger • Bibliothek • ADAC • Polizei • Partnerschulen (Polen, GB, u.a.)

  10. Schulmanagement

  11. „Offene Türen“ für alle • Effektive und koordinative Zusammenarbeit mit der Schulleitung • regelmäßige, detaillierte Absprachen mit Lehrerkollegium, Jahrgangsstufenleitern, Fachkonferenzleitern, Fachgruppen • Arbeitsgruppe Lehrer – Hort • Arbeitsgruppe Schulprogramm

  12. L e i t s ä t z e

  13. Schule ist für uns mehr als Unterricht.

  14. Das Herzstück unserer Schule ist ein vielfältiger und abwechslungsreicher Unterricht, der von sozialem, verantwortungsbewusstem, rücksichtsvollem und kooperativem Handeln aller geprägt ist.

  15. Zur Erreichung unserer Bildungs- und Erziehungsziele binden wir kompetente Kooperationspartner ein und nutzen deren Angebote themenbezogen, um alle Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen.

  16. Basierend auf einer Jahresplanung erstellt die Schulleitung in Zusammenarbeit mit dem Kollegium differenzierte Monatspläne und legt entsprechende Verantwortlichkeiten fest.

  17. Der Langsamste, der sein Ziel nicht aus den Augen verliert, geht noch immer geschwinder als jener, der ohne Ziel umherirrt. Gotthold Ephraim Lessing

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