FUNDAMENTOS INFORMATICOS
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FUNDAMENTOS INFORMATICOS. CIENCIAS DE LA COMPUTACION. ESCUELA :. Lic. Fanny Cevallos. NOMBRES:. Octubre/2007 – Febrero/2008. FECHA :. Objetivos Generales:.

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ESCUELA :

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Presentation Transcript


Escuela

FUNDAMENTOS INFORMATICOS

CIENCIAS DE LA COMPUTACION

ESCUELA:

Lic. Fanny Cevallos

NOMBRES:

Octubre/2007 – Febrero/2008

FECHA:


Objetivos generales

Objetivos Generales:

  • Convertir los conceptos en hechos prácticos de aprendizaje para el estudiante con el fin de que conozca lo que será su carrera profesional.

  • Transmitir conceptos asociados a la práctica, orientados a conseguir que el estudiante conozca su orientación profesional.

  • Acercar al estudiante a los aspectos principales que se refieren a la ciencia informática

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Objetivos espec ficos primer bimestre

Objetivos EspecíficosPrimer bimestre

  • Conocer y describir las partes fundamentales de un computador y cómo se relacionan entre si, mediante el software y el hardware.

  • Diferenciar entre los tipos de computadoras existentes, la relación hardware-software, y la importancia de la computadora en la actualidad.

  • Describir los componentes internos de la computadora, reconocer su estructura básica y entender cómo almacena y manipula la información internamente.

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Escuela

  • Explicar cómo encaja cada componente de la computadora, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.

  • Describir las tres categorías fundamentales de software y explicar la relación algoritmo software, factores que hacen de una aplicación una herramienta útil.

  • Analizar cómo el software de aplicación ha impactado y revolucionado la forma de trabajo

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Escuela

  • El ábaco

  • La máquina analítica (punto de partida)

  • Vivir sin Computadoras

  • Qué es una Computadora (cambia la información de un formato a otro)

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La computadora

La Computadora

CD-ROM CD -RW DVD

Monitor

Disquetera

Ratón

Teclado

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Escuela

CPU

Procesan

Entran Información

Generan una salida

Disco

Disco

Toman información de entrada y generan una salida


Un computador est compuesto por software y por hardware

Un computador está compuesto por software y por hardware :

  • ¿Qué es el Software?

    Es la parte intangible del computador, son todos los programas instalados y que no se pueden ver ni tocar. Son listados de instrucciones que indican tareas a ejecutar

  • ¿Qué es el Hardware?

    Es la parte física y tangible del computador, son los periféricos que se conectan entre si para formar una sola unidad de trabajo, lo que se puede ver y tocar.


Escuela

Las primeras computadoras grandes - caras- y muy costosas.El hardware ha evolucionado rápidamente y las nuevas tecnologías han remplazado las anteriores.

Válvulas de vacío El transistor Circuito integrado (dentro de un delgado Chip de silicio)

Fiabilidad – Tamaño – Velocidad – Eficiencia y Coste


La primera segunda tercera y cuarta generaci n de computadores

La Primera – Segunda – Tercera y Cuarta generación de computadores

  • Así por ejemplo en la 3era. Generación surgen los minicomputadores y los terminales remotos, memorias electrónicas.

  • En la 4ta. Empieza a utilizarse la técnica LSI que almacena hasta 150.000 elementos en un circuito


Las computadoras en la actualidad

Las computadoras en la actualidad

  • Mainframes y supercomputadoras

  • Servidores, estaciones de trabajo

  • Computadoras portátiles (notebook) (laptop)

    • Las computadoras de bolsillo - Ipod

  • Computadoras incrustadas y de carácter específico.

  • Computadores MAC

    • eMac- Power Book G4


La revoluci n de internet

La revolución de Internet

  • El surgimiento de las redes

  • La explosión de Internet

  • En la era de la información

  • Viviendo con Computadoras

    • Clarificando la tecnología

    • Computadoras en acción

  • Problemas sociales y éticos


Escuela

CPU

Donde se ejecutan las operaciones y se realizan los cálculos

Dispositivos de entrada

Dispositivos de salida

Mouse, Teclado, etc.

Monitor, Impresora

Disco

Disco

¿Qué hacen las computadoras?

  • 4 funciones básicas

Memoria


Informaci n de entrada y generan informaci n de salida

Información de entrada y generan información de salida

Memoria

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Escuela

Principales dispositivos de EntradaSe utilizan para traducir los datos en una forma que el PC entienda

Teclado

Ratón

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Escuela

Lápiz óptico

Koystick

Scanner

Cámara Digital

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Escuela

Otros dispositivos de Entrada

(herramientas de lectura)

  • Lector de código de barras

  • Lector de banda magnética

  • Reconocedor de voz

  • Pantalla sensible al tacto

  • Cámara de video

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Principales dispositivos de salida los traduce a datos entendibles por el usuario

Principales dispositivos de Salida los traduce a datos entendibles por el usuario

Impresora

CRT

LCD

Matriciales

Inyección de tinta

Laser

  • El Plotter

  • Los parlantes o altavoces

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Principales medios de almacenamiento

Principales medios de Almacenamiento

El Disco Duro

CINTA MAGNETICA

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Unidades de medida

Unidades de medida

  • Unidad de Información

    • Bit

    • Código ASCCI (código americano estándar para el intercambio de información)

    • Sistema binario.

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Medidas de almacenamiento de informaci n

Medidas de almacenamiento de información

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Capacidad de almacenamiento de unidades

Capacidad de almacenamiento de unidades

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El procesador

El Procesador

  • La CPU (procesador E -S)

  • Conjunto de circuitos electrónicos

  • Cerebro de la computadora

  • Se encarga de realizar las operaciones matemáticas y lógicas

  • Coordina el trabajo de todos los elementos para que el sistema funcione.

  • Compatibilidad y el rendimiento

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Tarjeta madre principal placa base

Tarjeta madre.- principal.-placa base

  • En ella se conectan los demás componentes del PC

  • Determina rendimiento y estabilidad del sistema.

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Escuela

  • Trae incorporados puertos seriales (ratón, scanner, etc) y paralelos (impresora) y la entrada teclado.

  • Permite unión de: CPU, las tarjetas de gráfico y sonido, el controlador de disco, y la memoria RAM

  • Contiene el chipset, que controla el funcionamiento del CPU.

  • Tiene además varios tipos de ranuras para expansión de la memoria RAM.

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Formatos tarjeta madre

Formatos Tarjeta Madre

AT de tamaño natural

  • Tarjeta AT de tamaño completo, se le denomina así debido a que corresponde al diseño de IBM.

    BABY AT

  • Es el mismo de la tarjeta madre IBM-XT original.

  • Las modificaciones que trae es en la posición de los orificios, tornillos para ajustarse en un gabinete tipo AT.

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Formatos tarjeta madre1

Formatos Tarjeta Madre

ATX

  • Liberada o puesta en marcha por Intel en 1995.

  • Contiene características combinadas de las tarjetas Baby-AT y LPX.

  • Es decir Incorpora mejoras y nuevas características.

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La memoria

La Memoria

Almacena la información necesaria para el funcionamiento de los programas, así como almacena los datos hasta que el procesador este listo.

Se divide en ROM y RAM

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Memoria rom

Memoria ROM

  • No se puede escribir sobre ella

  • Conserva la información incluso en caso de pérdida de energía

  • Almacena la configuración del sistema o el programa de arranque.

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Memoria ram

Memoria RAM

  • Puede leer y escribir

  • Pierde su contenido al desconectar la corriente

  • Se utiliza para almacenar resultados intermedios

  • Se dividen en: Estáticas y Dinámicas.

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Parte de un computador

Parte de un computador

RAM Estáticas

  • Mantienen su contenido mientras estén alimentadas

    RAM Dinámicas

  • Se degrada con el tiempo hasta llegar a desaparecer.

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Los buses y los puertos

Los Buses – y los Puertos

  • Sirven para comunicar diferentes componentes de la computadora.

  • Circulan señales que corresponden a los datos binarios con que opera el procesador.

  • Hay dos clases de buses: de datos y de direcciones.

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Parte de un computador1

Parte de un computador

Buses de datos:

  • Son los que permiten que se muevan los datos entre dispositivos HW de entrada, salida y almacenamiento

    Buses de direcciones:

  • Vinculado al CPU para tomar y colocar datos en el subsistema de memoria.

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Fundamentos del software

Fundamentos del Software

  • Software base

    (sistemas operativos, lenguajes de programación)

  • Software de aplicación

    (Los Procesadores de texto, las Hojas Electrónicas, Bases de Datos, Diseño Gráfico, etc.)


El sistema operativo

El Sistema Operativo

  • Es el software principal y el primero en instalarse en una máquina, controla el normal funcionamiento del hardware y del software, por lo que los mantiene funcionando en forma eficiente, facilita la comunicación entre el usuario y la máquina; ya que se encuentra entre el software y el hardware.

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El so entre otras realiza las siguientes operaciones

El SO entre otras realiza las siguientes operaciones:

  • Comunicación con los periféricos.

  • Coordinación de los trabajos concurrentes

  • Administración de la memoria

  • Monitorización de los recursos, contabilización y seguridad

  • Programas y administración de datos

  • Coordinación de las comunicaciones de una red.

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Tipos de sistemas operativos

Tipos de Sistemas operativos

Unix

Linux

Windows 95, Windows 98, Windows NT

MAC-OS, OS/2,

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Software de aplicaci n los procesadores de texto y las hojas electr nicas

Software de AplicaciónLos procesadores de texto y las hojas electrónicas

  • Han venido a remplazar la escritura en la máquina de escribir, por lo que es imposible hoy en día que en todas las oficinas públicas o privadas, en cualquier negocio por pequeño que sea, o en los hogares, no se disponga de una computadora.

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Lo que se puede hacer con el uso de un procesador de palabras

Lo que se puede hacer con el uso de un procesador de palabras

  • Dar formato a los párrafos y al documento.

  • Hacer esquemas.

  • Buscar sinónimos.

  • Poner o insertar referencias digitales

  • Incorporan diccionario ortográfico y correctores gramaticales y de estilo.

  • Posibilita la escritura en grupo

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Lo que se puede hacer con el uso de la hoja electr nica

Lo que se puede hacer con el uso de la Hoja Electrónica

  • Duplicación automática de valores, etiquetas y fórmulas.

  • Cálculos automáticos

  • Funciones predefinidas

  • Macros, validación, vínculos

  • Gráficos

  • Análisis de Datos y estadística.

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Simulaci n por computadora las recompensas

Simulación por computadoraLas recompensas

  • Seguridad

  • Economía

  • Proyección

  • Visualización

  • Repetición

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Simulaci n por computadora

Simulación por computadora

  • Haciendo que la realidad encaje en la máquina

    Por lo que los investigadores se enfrentan a una tentación constante de reformar la realidad

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Simulaci n por computadora1

Simulación por computadora

  • La ilusión de la infalibilidad

    Los riesgos pueden magnificarse, esto lo vivió el Maestro Jedi en la Guerra de las Galaxias cuando entendió el peligro y animó a Luke a desactivar su simulación por computadora, su advertencia era sencilla: “confia en tus sentimientos”

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