1 / 27

URV

CLAUSTRE 14 de novembre de 2007. URV. 2007/2008. 3. Informe sobre la implantació de nous ensenyaments de grau i postgrau. Decrets:. Crédit europeu 25.01.03 Suplement al títol 1.08.03 Grau 25.01.05 Posgrau 25.01.05 Modificació LOU 04.04.07

vaughn
Download Presentation

URV

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CLAUSTRE 14 de novembre de 2007 URV 2007/2008

  2. 3. Informe sobre la implantació de nous ensenyaments de grau i postgrau Decrets: Crédit europeu 25.01.03 Suplement al títol 1.08.03 Grau 25.01.05 Posgrau 25.01.05 Modificació LOU 04.04.07 Expedició de títols de Master i Doctorat 21.09.07

  3. Implantació de noves titulacions

  4. 93.90%

  5. 93.67%

  6. Indicadors d’oferta i matrícula de màsters oficials

  7. Matrícula de màsters oficials Curs 06-07 vs. 07-08 per àmbits Estudiants de nou accés 611 495 Total estudiants 611 772

  8. Decrets .... • Crédit europeu 25.01.03 • Suplement al títol 1.08.03 • Grau 25.01.05 • Posgrau 25.01.05 • Modificació LOU 04.04.07 • Expedició de títols de Master i Doctorat 21.09.07 • Ordenació dels ensenyaments oficials 30.10.07

  9. GRAU MASTER DOCTORAT • Grau (240 ECTS) • Obtenció d’una formació general, orientació a la preparació pel exercici d’activitats de caràcter professional • Primer cicle del Marc Europeu per a l’Educació Superior • Graduat en T per la Universitat U • Artes y Humanidades • Ciencias • Ciencias de la Salud • Ciencias Sociales y Jurídicas • Ingeniería y Arquitectura • Màster (60 -120 ECTS) • Formació avançada: especialització acadèmica o professional o orientada a la recerca • Segon cicle del Marc Europeu per a l’Educació Superior • Màster Universitari en T per la Universitat U

  10. GRAU MASTER DOCTORAT • Doctorat • Superació d’un període de formació i un de recerca organitzat: Programa de Doctorat • Tercer cicle del Marc Europeu per a l’Educació Superior • Doctor per la Universitat U • Estructurat en programes: • Període de formació • Màster • 60 ECTS de masters oficials (o no, amb caràcter excepcional) • Període de Recerca

  11. Estructura general

  12. Accés • Grau • Batxillerat + prova d'accés o altres mecanismes • Màster • Títol universitari oficial espanyol • Diplomats/des o Enginyers/es tècnics Estrangers: EEES: Grau que habiliti per l’accés a másters Altres: Acreditació de nivell de grau i que habiliti per l’accés a masters L’accés no implica homologació • Doctorat • Al període de formació • Igual que pel Màster • Al període de recerca • Títol de Màster o equivalent (fora de l’EEES) • 60 C d’un o varis màsters oficials • Títol de graduat/da de al menys 300 C

  13. Professions regulades Quan es tracti de títols que habiliten per a l’accés a l’exercici d’una activitat professional regulada, el Govern establirà les condicions a les que s’han d'adequar els plans d’estudi que, a més, s’hauran d’ajustar a la normativa europea si escau. Els plans d’estudi s’hauran de dissenyar de forma que permetin obtenir les competències necessàries. El MEC establirà els requisits necessaris de l’Annex I del RD, als que hauran d’ajustar-se les sol·licituds per a l’obtenció de la verificació d’aquests plans d’estudis, previ informe del Consejo de Universidades i escoltats els col·legis i associacions professionals. Mentre no es produeixi la seva adequació al contingut del R.D. seran d’aplicació les actuals directrius generals pròpies dels títols corresponents, en el que es refereix a la seva denominació, matèries i continguts de les mateixes, mentre no es produeixi la seva adequació al contingut del R.D.

  14. Títols anteriors Efecte dels títols universitaris oficials corresponents a l’anterior ordenació Les disposicions contingudes en aquest RD, així com en les normes que es dicten en el seu desenvolupament no afectaran als efectes acadèmics o professionals inherents als títols actualment vigents. Incorporació als nous ensenyaments Els estudiants que hagin iniciat estudis conforme a anteriors ordenacions universitàries, podran accedir als ensenyaments regulats en el RD, prèvia admissió de la Universitat corresponent, d’acord amb l’establert en el RD i la normativa de la pròpia universitat. Titulats d’anteriors sistemes d’educació Les Universitats determinaran, en funció de la formació prèvia acreditada per cada interessat, la formació addicional necessària que han de cursar els titulats conforme a anteriors ordenacions universitàries per a l’obtenció dels títols de Graduat/da, Màster universitari i Doctor/a, establerts en aquest RD

  15. Transferència i reconeixement Transferència És el concepte pel qual s’inclou en els documents acadèmics oficials de l’estudiant, de l’ensenyament en curs, la totalitat dels crèdits per ell obtinguts en altres ensenyaments oficials cursats amb anterioritat, en la mateixa o altra universitat, que no hagin conduït a l’obtenció d’un títol oficial. Reconeixement És el concepte pel qual s’accepta per una Universitat que els crèdits obtinguts en uns ensenyaments oficials en la mateixa o altra universitat, siguin computats en altres diferents a efectes de l’obtenció d’un títol oficial. Tots els crèdits obtinguts per l’estudiant en ensenyaments oficials cursats en qualsevol Universitat, tant els transferits com els cursats per a l’obtenció del corresponent títol, seran inclosos en el seu expedient acadèmic i reflectits en el SET. Canvis de titulació de grau Sempre que la titulació de destí pertanyi a la mateixa branca que la d’origen, seran objecte de reconeixement els crèdits corresponents a matèries de formació bàsica de l’esmentada branca. Serà també objecte de reconeixement els crèdits corresponents a aquelles altres matèries de formació bàsica cursades pertanyent a la branca de destinació. La resta dels crèdits, seran reconeguts per la universitat de destí, tenint en compte l’adequació entre les competències i els coneixements associats a la resta de matèries cursades per l’estudiant i els previstos en el pla d’estudi o bé que tinguin caràcter transversal.

  16. Calendari MEC

  17. Verificació i implantació dels títols • Les universitats sol·licitaran al CU la verificació dels plans d’estudi • L’ANECA establirà el procediment, protocols i guies • El CU revisarà la memòria i l’enviarà a l’ANECA • L’ANECA emetrà una proposta d’informe favorable o desfavorable amb recomanacions • La Universitat podrà presentar al·legacions (20 dies) • L’informe final es remetrà al CU • El CU verificarà la coherència del títol • Si tot es favorable, el CU n’informarà al MEC, la CCAA i la Universitat • Si la resolució és negativa ho comunicarà a la CCAA i a la Universitat, que podrà recórrer • Verificat el pla d’estudis i autoritzada la implantació, el MEC elevarà al Govern la sol·licitud per establir el caràcter oficial del títol, inscripció al RUCT (Consejo de Ministros+BOE) • El registre implica l’acreditació del títol • Als 6 anys caldrà renovar l’acreditació (avaluació ex-post)

  18. Criteris de programació DIUiE • El grau de demanda dels diferents estudis i les necessitats de la societat en educació superior universitària. 2) L’equilibri territorial, en un marc d’eficiència en la utilització dels mitjans i dels recursos humans del sistema universitari de Catalunya i els costos econòmics i llur finançament. 3) L’especialització i la diversificació universitària en un context de cooperació interuniversitari. Ja establerts a la LUC:

  19. Requisits DIUiE 1) Plena integració a l’EEES 2) Satisfacció de la demanda social i estudiantil S’haurà de poder inferir de la demanda registrada en les titulacions afins en els darrers cursos que l’ensenyament proposat tindrà un nombre d’estudiants de nou accés a l’entorn de 80 i, en tot cas, mai per sota de 30, llevat de casos especials que s’hauran de justificar expressament. 3) Disponibilitat de recursos Han de justificar la viabilitat a partir dels recursos que la universitat té a la seva disposició, i en el marc establert pel Pla de Millora del Finançament (2007-2010) i en el Pla d’Inversions (2007-2013) 4) Inclusió de les competències generals (descriptors de Dublín) 5) Coneixement d’una tercera llengua 6) Previsió d’un període de pràctiques externes 7) Diàleg amb l’entorn econòmic i professional de l’àmbit corresponent 8) Especialització o diversificació progressiva 9) Flexibilitat i capacitat d’adaptació a noves necessitats Han d’incloure mecanismes que permetrien una revisió de la titulació. 10) Planificació adequada de la connexió entre grau i postgrau A més, podran presentar itineraris de formació conduents a l’obtenció d’una doble titulació oficial o un títol propi.

  20. Criteris generals de mapa - DIUiE • Consideració de la demanda social i dels estudiants • Valoració de propostes amb elements addicionals en el cas d’ensenyaments redundants • Promoció de la programació conjunta o coordinada en diferents universitats • Garantia de completesa del SUC • Equilibri territorial i sinèrgies amb l’entorn • Enfortiment de l’especialització de cada universitat • Alineament amb la recerca • Adequació a la disponibilitat de recursos • Capacitat de liderar la creació de coneixement en espais de frontera • Aplicació de dissenys formatius adequats a les necessitats dels nous perfils d’estudiants

  21. Tipologies de nous graus • Titulacions de l’actual catàleg que passen al registre, adequant-ne el seu perfil i adaptant-les a l’EEES. • Adaptació de les titulacions afectades pel RD on la seva reconversió no tindrà incidència en el sistema • Reconversió de titulacions amb demanda d’estudiants significativa, i que no incideixin en el sistema, perquè es reassignen tant recursos com places ofertades dins del mateix àmbit. • Transformacions de titulacions de segon cicle en graus de 4 anys que poden requerir o no nous recursos i que incideixen en el sistema • Titulacions actuals amb ineficiències • Nous títols

  22. Calendari DIUE • 26.11.2007: Les universitats trameten una primera versió dels projectes de programació per al curs 2008-2009 al DIUE • 26.11.07 a 25.1.07: El DIUE dialoga amb les universitats • 25.01.2008: Les universitats lliuren la versió definitiva al DIUE • 25.1.08 a 6.02.08: El DIUE elabora la proposta definitiva de PUC • 08.02.2008: La CPOA del CIC estudia la proposta • 12.02.08: La Junta del CIC emet un informe • 15.02.08: Les universitats presenten les propostes al Consejo de Universidades

  23. Criteris URV • Es mantenen els criteris aprovats pel Consell de Govern de 12 de juliol • S’aferma la viabilitat d’organitzar diversos ensenyaments en programes amb un accés comú i la possibilitat de dobles titulacions i títols propis (intensificacions) • Es concreta el curriculum nuclear • S’aprova un marc inicial per la dedicació docent del professorat

  24. Calendari URV http://wwwa.urv.net/la_urv/piq/intranet/programacioacadgrau.htm

  25. Titulacions actuals Primer i segon cicle Primer cicle Segon cicle Administració i Direcció d’Empreses Ciències Empresarials Antropologia Social i Cultural Arquitectura Educació Social Bioquímica Biotecnologia E. T. Agrícola: Indústries Agràries i Alim. Ciències del Treball Dret E. T. en Informàtica de Gestió E. en Automàtica i El. Industrial Economia E. T. en Informàtica de Sistemes E. Informàtica Enginyeria Química E. T. en Telecomunicacions: Telemàtica Enologia Filologia Anglesa E. T. Industrial: Electricitat Periodisme Filologia Catalana E. T. Industrial: Electrònica Industrial Psicopedagogia Filologia Hispànica E. T. Industrial: Química Industrial Geografia E. T. Industrial: Mecànica Història Fisioteràpia Història de l’Art Infermeria Medicina Mestre Educació Especial Pedagogia Mestre Llengua Estrangera Psicologia Mestre Educació Física Publicitat i Relacions Públiques Mestre Educació Infantil Química Mestre Educació Musical Mestre Educació Primària Nutrició Humana i Dietètica Relacions Laborals Treball Social Turisme

  26. Proposta de programació universitats públiques catalanes 2008/2009 • Humanitats (UAB, UPF, UOC) • Història (URV, UdL) • Història de l’Art (URV, UdL) • Geografia (UdL) • Publicitat i Relacions Públiques (UPF, UdG) • Traducció i Interpretació (UAB, UPF) • Psicologia (UOC) • Dret (UOC) • Matemàtiques (UAB) • Física (UAB) • Biologia Humana (UPF) • Comunicació Audiovisual (UPF)

More Related