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Grammatikvermittlung in den modernen Schullehrwerken auf den Niveaus A1-B1

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Grammatikvermittlung in den modernen Schullehrwerken auf den Niveaus A1-B1 - PowerPoint PPT Presentation


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Grammatikvermittlung in den modernen Schullehrwerken auf den Niveaus A1-B1. Hueber Verlag Ukraine. Begrüßung – In Urlaub fahren.

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Presentation Transcript
grammatikvermittlung in den modernen schullehrwerken auf den niveaus a1 b1

Grammatikvermittlung in den modernen Schullehrwerken auf den Niveaus A1-B1

Hueber Verlag

Ukraine

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Grammatik ist brauchbar, wenn sie Türen hat, Eingänge. Sie wird lieber, also besser benutzt, wenn sie freundliche, hellbeleuchtete Eingänge hat. Wie verschlungen die Grammatik des Deutschen auch immer sein mag: Man kann sie licht zeigen, durchsichtig (Häussermann)

was k nnten wir als lehrer machen damit unsere sch ler solche vorstellung und einstellung haben
Was könnten wir als Lehrer machen, damit unsere Schüler solche Vorstellung und Einstellung haben?
deutsche grammatik mit den augen von anderen menschen
Deutsche Grammatik mit den Augen von anderen Menschen
  • Lehre
  • Grammatik
  • Heißt das ordentliche
  • Laufen der Wörter
  • Der Reihe nach
  • Dem Sinne nach
  • Dem Satze nach
  • Dem Sprechen nach
  • Heißt Grammatik
  • Das Bravsein der Wörter
  • Den Regeln nach
  • Der Erwartung nach
  • Laufen die Wörter
  • Schließlich
  • Über die Grammatik hinaus.

Inge Meidiger-Geise

was bedeutet grammatik f r sie wie wichtig ist es ihnen
Was bedeutet Grammatik für Sie, wie wichtig ist es Ihnen?
  • Das sind die Regeln und Grundsätze einer Sprache. Um keine Ängste beim Sprechen zu haben, muss man unbedingt die Grammatik beherrschen.

Alle Regeln einer Sprache; Konjugation, Deklination, Satzkonstruktion….

Ich glaube, dass man ohne Grammatik nicht gut schreiben und sprechen kann.

Für mich ist Grammatik wie eine Vene; wie das Blut durch die Vene fließt, so kann man mit Grammatik die Sprache gut sprechen.

grammatikarbeit im kommunikativen deutschunterricht
Grammatikarbeit im kommunikativen Deutschunterricht
  • Die deutsche Sprache gilt in vielen Ländern als besonders schwer, gerade wegen ihrer Grammatik. Meine These ist, dass der Grammatikunterricht durch eine stärkere Einbindung in die kommunikativen Unterrichtsphasen und eine stärkere Orientierung an den eigenen systematischen Fähigkeiten der Lernenden viel von seinem Schrecken verlieren kann,…
  • Hans-Jürgen Krumm
grammatikdarstellung in den modernen lehrwerken
Grammatikdarstellung in den modernen Lehrwerken
  • Signalgrammatik
  • gelenkte Grammatik
  • angewandte Grammatik
signalgrammatik
Signalgrammatik
  • - basiert auf der Reduzierung grammatischer Regelformulierungen auf Signale, die wie Impulse wirken und ein bestimmtes Verhalten auslösen, nämlich die Verwendung der richtigen Form.
  • Visuelles Signal
  • Metasprachliches Signal
  • Verbales Signal
  • Kontextuelles Signal
visuelles signal
Visuelles Signal
  • Skizzen
  • Symbole
  • Piktogramme
  • die Farbsymbolik (rot = weiblich/blau = männlich, rot als Signalfarbe)
metasprachliches signal
Metasprachliches Signal
  • nutzt eine komprimierte Basisidee als Stimulus
verbales signal
Verbales Signal
  • ist ein konkretes sprachliches Morphem, das eine Regularität im Sinne von "wenn X, dann Y" abbildet
kontextuelles signal
Kontextuelles Signal
  • Kontextuelle Signale sind durch eine syntaktische Kookurrenz (ist das gleichzeitige Vorkommen von Wörtern bzw. Begriffen im gegebenen Kontextrahmen) gekennzeichnet, d.h. der Kontext vermittelt das Signal.
  • Das bekannte Spiel "Ich packe meinen Koffer und nehme ... mit“ Die feststehende Redewendung wird ständig wiederholt und fungiert somit als Signal zur richtigen Anwendung das Verb „mitnehmen“ mit der trennbaren Präfix + Akk nach dem Verb
so kann man signalgrammatik kurz beschreiben nach zimmermann
So kann man Signalgrammatik kurz beschreiben: (nach Zimmermann)
  • anschaulich, konkret, unkompliziert, einprägsam
  • stellt nur die wesentlichen Elemente dar
  • hilft unserem Gehirn das alles begreifen
  • aktiviert unser Gedächtnis beim Sprechen, indem wir vor den Augen verschiedenen Schemen haben und die verwenden
angewandte grammatik
Angewandte Grammatik
  • Man gebraucht die gelernten Grammatikformen beim Sprechen, beim Schreiben und im Handeln
ist es die h chste zeit zu ben
Ist es die höchste Zeit zu üben? 
  • Gruppe 1 – Planet 2, Lk. 25, S. 62-67
  • Gruppe 2 – AusBlick 1, Lk. 2, S. 17-25
  • Gruppe 3 – Ideen 2, Lk. 20, S. 74-80
  • Welche Grammatikthemen werden dargestellt?
  • Wie wird die Grammatik in der Lektion geübt?
grammatik im spiel aber klar
Grammatik im Spiel??? Aber klar!
  • Kartenspiele
  • Würfelspiele
  • Einigunsspiele
  • Dialogspiele
  • Kombinationsspiele
  • Verhandlungsspiele
schritt f r schritt ins grammatikland
Schritt für Schritt ins Grammatikland
  • ab 8 Jahren
  • A1-A2
  • einfacher Wortschatz
  • systematische und kleinschrittige Darstellung der Grammatikphänomene
  • zahlreiche bunte Zeichnungen
  • fantasievolle Übungen
grammatik am computer
Grammatik am Computer
  • Grammatik interaktiv in der Stunde oder zu Hause
  • zahlreiche Übungen, die sehr leicht verschiedene grammatikalische Themen vermitteln
  • macht deutsche Grammatik interessant und spannend
grammatik plakate mit testheft f r visuelle darstellung
Grammatik-Plakate mit Testheft für visuelle Darstellung
  • 6 Plakate mit einem Testheft für aktive Arbeit
  • Niveaus A1-A2
  • anschaulich und übersichtlich
grammatik mit musik bitte sch n
Grammatik mit Musik? Bitte schön!
  • Niveau A2-B1
  • 11 grammatikalische Liebeslieder voller Poesie, Ironie und tieferer Bedeutung mit Kopiervorlagen und Liedertexten
  • macht deutsche Grammatik interessant und spannend mit Sang und Klang
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Ihr letztes Ziel ist es, sich selbst überflüssig zu machen; dieses Ziel ist dann erreicht, wenn Fremdsprachenlerner die Fremdsprache rezeptiv wie produktiv frei beherrschen, ohne die „Krücke“ Grammatik

Reiner Schmidt

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