La experiencia del periodismo digital

1. La experiencia del periodismo digital Aproximación al lector de Índigomedia LCC Carmen Elizabeth Aguilar Lara

2. PERIODISMO DIGITAL CONTEXTO ACTUAL SIC DIARIOS ONLINE TELEVISIÓN ONLINE RADIO ONLINE LECTOR TEMAS AGENDA AVANCES TECNOLÓGICOS Información al día CNN Expansión Blogs Periodistas bloggers PERIODISTA Formación FUENTES ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE CONTENIDO Experiencia multimedia E-CONTENT INDIGOMEDIA E-ENTERTAINMENT ENTENDIMIENTO PROPUESTA Brainmedia LECTOR PARTICIPANTE Proyecto en proceso

3. Estudios sobre periodismo digital Internet: ¿es un nuevo medio de comunicación o simplemente un agregado de los ya existentes? Recomendaciones y reflexiones sobre cómo escribir en prensa digital Nuevos procesos de producción y circulación de la cultura = a nuevas formas de la sensibilidad y nuevos tipos de disfrute y apropiación.

4. ATENCIÓN Lector Piensa, vive y usa de forma diferente estos recursos y con distinto fin. narrowcasting broadcasting

5. ¿Por qué es necesario acercarse al lector? Los estudios comunicacionales no pueden ser sólo estudios sobre el proceso de comunicación, si entendemos por esto la producción, circulación y recepción de mensajes. La necesidad abarca también las estructuras, los escenarios y los grupos sociales que se apropian de los mensajes y los reelaboran. García Canclini

6. Es necesaria una visión que vaya más allá de sólo informar, que implique profundidad y comprensión; es a ese horizonte al que aspira este tipo de periodismo de investigación exhaustiva y consciente de las necesidades de sus lectores.

7. Índigo brainmedia LINKS www.reportebrainmedia.com www.brainmedia.com.mx www.youtube.com/user/indigomedia El cambio es inevitable. El progreso es opcional. El futuro es ahora. Mark Briggs

8. Referencias • Benavides, J. L., & Quintero, C. (2004). Escribir en Prensa. Madrid: Pearson/Prentice Hall. • Crovi, D. (2004). Sociedad de la información y el conocimiento: entre lo falaz y lo posible . México/Buenos Aires: UNAM/La Crujía. • Echaluce, A. (2008). Galeon. Recuperado el 29 de mayo de 2008, de http://www.galeon.com/periodismo-digital/index.htm • Ford, A. (1994). Navegaciones. Buenos Aires: Amorrortu. • Fuentes Navarro, R. (1988). La investigación de comunicación en México. Sistematización documental 1956-1986. México: Ediciones de Comunicación, SA de CV. • García Canclini, N. (1992). Los estudios sobre comunicación y consumo. Diálogos de comunicación , 8-18. • Giménez, G. (1992). La identidad social o el retorno del sujeto. En Versión (págs. 183-205). México: UAM. • GracíaCanclini, N. (1992). Los estudios sobre comuncación y consumo. Diálogos de comunicación , 8-15. • Hernández, M. E. (2001). Revista Universidad de Guadalajara. Recuperado el 17 de marzo de 2008, de 22 dossier Estudios de Periodismo: http://www.cge.udg.mx/revistaudg/rug22/rug22dossier7.html • Martín-Barbero, J. (1992). Pensar en sociedad. • Morley, D. (1996). TV, audiencias y estudios culturales. Buenos Aires: Amorrortu. • Muñoz, M. (27 de junio de 2007). Monografías. Recuperado el 17 de marzo de 2008, de http://www.monografias.com/trabajos47/weblogs/weblogs.shtml • Romero, L., & Carballido, E. (s.f.). Estudios de Periodismo: Del estado de arte a líneas de investigación representativas. Ponencia • Trejo, R. (31 de enero de 2008). Viviendo en el Aleph. Recuperado el 23 de marzo de 2008, de http://lared.wordpress.com • Trejo, R. (31 de enero de 2008). Viviendo en el Aleph. Recuperado el 23 de marzo de 2008, de http://lared.wordpress.com • Vizer, E. (2003). La trama (in)visible de la vida social. Comunicación, sentido y realidad. Buenos Aires: La crujia.