沙盘游戏与心灵的对话
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 14

沙盘游戏与心灵的对话 PowerPoint PPT Presentation


  • 140 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

沙盘游戏与心灵的对话. 上海政法学院 范海鹰. 作品分析: 自我探索 自我成长 ( kcb16 10-11 春 02) 58mqy 110302- 120517. 作品分析. 自我探索 自我成长 ( kcb16 10-11 春 02) 58mqy 110302 (kcb00 11-12春 3 0) 28mqy120517. 作品 说明: 这是一位来访者 、 在相隔一年之余,先后摆放 的两幅沙盘游戏作品。 分析 要求: 1 、就两幅沙盘作品,试分析:( 1 )呈现的问 题;( 2 )积极的线索;( 3 )整合方向及策略。

Download Presentation

沙盘游戏与心灵的对话

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


5208862

沙盘游戏与心灵的对话

上海政法学院

范海鹰


5208862

作品分析:

自我探索 自我成长

(kcb16 10-11春02)

58mqy 110302-120517

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品分析

自我探索 自我成长

(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

(kcb00 11-12春30)28mqy120517

作品说明:

这是一位来访者、在相隔一年之余,先后摆放

的两幅沙盘游戏作品。

分析要求:

1、就两幅沙盘作品,试分析:(1)呈现的问

题;( 2)积极的线索;( 3)整合方向及策略。

2、对比两幅沙盘作品,试就两次作品反应的心

理成长进行概要分析。

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

1桥2房子-我的家3长椅-凳子4女孩-一个人物-自我像5椰树-植物

主题:一个人的宁静(有点寂寞)

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

主题:一个人的宁静(有点寂寞)

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

主题:

一个人的宁静

(有点寂寞)

突出场景:

……?

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

突出场景?

问题倾向?

积极线索?

整合方向与策略?

主题:

一个人的宁静

(有点寂寞)

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb00 11-12春30)58mqy120517

1大厦-工作的地方2职业女性-职业的我3职业男性-同事4捧书的男孩-学识型的同事5橘色女孩-好朋友6背包女孩-好

朋友7诸葛亮-同事7门8小桌子9大桌子10椅子11阿立博士-外公12黄衣女人-妈妈13白衣男人-爸爸14老人-外婆15蓝衣

少女-家庭的我16柯南-同事17松树4,花2 18苹果,胡萝卜19彩虹20白珊瑚-精神的我21玻璃珠822玻璃石823房子

主题:

人在境中

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb00 11-12春30)58mqy120517

主题:人在境中

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb00 11-12春30)58mqy120517

主题:人在境中

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb00 11-12春00)28mqy120517

主题:

人在境中

突出场景:

……?

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb00 11-12春00)28mqy120517

主题:

人在境中:

职业的我,家庭的我,精神的我

突出场景:

……?

上海政法学院 范海鹰


5208862

作品(kcb16 10-11春02)58mqy 110302

突出场景?

问题倾向?

积极线索?

整合方向与策略?

主题:

人在境中:

职业的我,家庭的我,精神的我

上海政法学院 范海鹰


5208862

成长分析

对比两幅沙盘作品,

试就两次作品反应的心理成长进行概要分析。

突出场景-成长要点

上海政法学院 范海鹰


  • Login