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De la frase a la palabra

De la frase a la palabra. El escritor original no es el que no imita, sino al que no pueden imitar. Chateaubriand. Operaciones básicas: sumar, restar, dividir, multiplicar. Sus combinaciones permiten solución de problemas más o menos complejos.

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De la frase a la palabra

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  1. De la frase a la palabra El escritor original no es el que no imita, sino al que no pueden imitar. Chateaubriand.

  2. Operaciones básicas: sumar, restar, dividir, multiplicar. Sus combinaciones permiten solución de problemas más o menos complejos. Es LA operación básica: sujeto, predicado, complementos. Sus combinaciones permiten una infinidad de posibilidades de comunicación. Sobre matemáticas y escritura.

  3. La oración • Sujeto: puede ser de uno o varios. • Predicado: tiene un verbo conjugado y complementos. Puede ser: • Coordinado: unión de oraciones simples. • Subordinado: una depende de otra. • Se recomienda sencillez y concisión.

  4. Tipos de oración • Oración simple: • Ayer fuimos al cine. • Oración yuxtapuesta: • Fuimos al cine, compramos palomitas, regresamos temprano. • Oración compuesta: • Coordinada: Ayer fuimos al cine y tomamos café. • Subordinada: Ayer fuimos al cine que está por la casa. • Frases e interjecciones: • ¡Qué horror! ¡Ay!

  5. Sujeto • Aquella palabra o grupo de palabras que en número y persona concuerdan con el núcleo del predicado. • Puede ser tácito, simple, complejo. • El sujeto tácito, aunque no aparece, suele poner en el centro de la oración al lector.

  6. Predicado • El núcleo debe concordar en número con el sujeto. Es imprescindible primero identificar el sujeto una vez redactado, para saber si concuerdan. • El núcleo del predicado siempre es un verbo conjugado, por lo tanto, verboides no se toman como verbos conjugados: gerundio, participio, infinitivo

  7. Verbo • Concordancia de número con el núcleo del sujeto. • Un grupo de estudiantes salió a Mérida. • Concordancia de tiempos. • Presente: se mantiene. • Pretérito: se divide en copretérito y pospretérito. • Futuro: respeta la línea cronológica y admite pospretéritos.

  8. Tiempos verbales

  9. Presente • El presente admite una serie de posibilidades: • Histórico: Cristóbal Colón llega a América. • De futuro: mañana voy al médico. • Habitual: leo todos los días. • Intemporal: el cielo es azul. • De mandato: te sientas.

  10. Copretérito: Sus terminaciones: -ía, -aba. Acción continuada en el pasado. Acción simultánea en el pasado. Ayer vi una película mientras tú cocinabas. Pospretérito: Su terminación: -ría. Probabilidad desde el pasado. Acción futura desde el pasado. Me dijo que vendría. Pretérito

  11. Futuro • Generalmente es simple, aunque en nuestro país rara vez se usa: • Mañana iré al cine. • Mañana voy a ir al cine. • Al pospretérito se le puede llamar también condicional. • Saldría temprano, si terminara rápido.

  12. Recomendaciones en oraciones • Limitar el uso de gerundios. • Evitar frases negativas: • El sindicato no se reunirá mañana… • El sindicato suspende su reunión… • Buscar un estilo y que éste sea activo, en contraposición con la voz pasiva: • El taxista fue asesinado de un balazo… • El taxista murió de un balazo…

  13. Recomendaciones • Frases de 15 a 20 palabras. • Escribe sólo lo esencial. Recorta y poda. • No separes tu información, relaciona palabras. • Procura el orden más sencillo y combina a partir de allí. • Busca dar la información más importante al principio. • No uses frases pasivas. • Que tu sujeto sea activo. • Revisa tus frases.

  14. El gerundio como consecuencia o efecto. El gerundio como adjetivo. Usar el gerundio en lugar del verbo cuando son dos oraciones coordinadas o una subordinada. Cayó un avión, muriéndose 103 personas. Se promulgó una ley aboliendo el comercio en la calle. El 30% de la población se encuentra en pobreza extrema, destacándose Guerrero, Oaxaca y Chiapas. Mal uso de gerundios.

  15. Bien La mitad llegó a tiempo. La mitad de los invitados llegó a tiempo. Lo repito. Reiniciar. Elegante y graciosa. Mal La mitad llegaron a tiempo. La mitad de los invitados llegaron a tiempo. Vuelvo a repetir. Reiniciar de nuevo. Elegante y graciosa al mismo tiempo. Casos especiales de discordancias:

  16. Bien Un gran número de personas salió… Todo lo anterior, fueron cuestiones de criterio. Se reparan televisiones. Vaso de agua. Le di su premio a Carlos. Mal Un gran número de personas salieron… Todo lo anterior, fue cuestiones de criterio. Se repera televisones. Vaso con agua. Premié a Carlos. Casos especiales de discordancias:

  17. Puntuación Que otros se jacten de las páginas que han escrito; A mí me enorgullece las que he leído. Jorge Luis Borges.

  18. Los signos: • Se fundamentan en la respiración y la entonación de la lectura en voz alta. • Son señales, como las de tránsito, para que haya fluidez. • Los más comunes y problemáticos son: punto, comas, punto y coma, dos puntos.

  19. Punto: usos y ejemplos. • Da término a una proposición u oración, es decir, a una idea completa. • Hoy bajó la bolsa de valores, la situación del país está más tensa (errónea). • Hoy bajó la bolsa de valores. La situación del país está más tensa (correcta). • En el caso del párrafo, termina con la serie de ideas que parten de la principal.

  20. Coma, sus usos: • Entre palabras, frases u oraciones en serie (obligatoria). • Para separar una inversión sintáctica del resto de la oración (discrecional). • Para separar un elemento vocativo del resto de la oración (obligatorio). • Para separar una frase u oración parentética del resto de la oración (obligatoria). • Antes o después de ciertas conjunciones, adverbios o locuciones adverbiales (discrecional). • Después de frases y oraciones que contienen participios o gerundios, cuando la preposición se inicia con éstas (obligatoria) • Antes de alguna conjunción o puente entre dos oraciones relacionadas por coordinación o subordinación (discrecional). • En lugar de verbos suprimidos: elipsis (obligatoria).

  21. Coma, ejemplos: • Compré tequila, mezcal, vino. • A las tres de la tarde, los muchachos desafiaron al director. • Víctor, entrégame el examen. • No es ésa la manera, que yo sepa, de hacer las cosas. • Llegó, por fin, a declarar los hechos. • Entregada la mercancía, no se aceptan reclamaciones. • Pedro no es médico, sino que es paleontólgo. • José estudia abogacía; Carlos, letras clásicas.

  22. Punto y coma: sus usos. • Se usa generalmente en textos gramaticalmente complejos. • Separa oraciones yuxtapuestas de construcción no semejante, que no se han unido por una conjunción. • Dos proposiciones con un mismo sujeto. • Cuando se guarda estrecha relación en cuanto al sentido. • Separa oraciones en donde hay frases incidentales u oraciones subordinadas.} • En elipsis.

  23. Punto y coma: ejemplos. • Carlos había sufrido una terrible depresión durante los últimos meses; el sábado pasado decidió quitarse la vida. • La carrera de fondo es un deporte para las personas que desean superarse individualmente; desarrolla confianza en uno mismo, aumenta considerablemente la resistencia y proporciona satisfacción. • Las religiones pretenden encontrar el sentido profundo de la existencia; el hombre, cuando se aflige, casi siempre vuelve a la fe para encontrar aquello que le devuelva la razón de ser.

  24. Punto y coma: ejemplos. • Algunos escritores, aunque no siempre se dan cuenta, participan de una secreta competencia; analizan cuidadosamente todo lo que escriben los demás, aunque se trate de simples notas periodísticas, y lanzan ataques relámpago, en contra de sus contrincantes cuando piensan que pueden hacerles daño. • A las mujeres suelen gustarles las novelas románticas; a los hombres, las aventuras policiacas.

  25. Dos puntos, usos: • Para empezar a escribir una carta. • Antes de una lista en un cartel o anuncio. • No deben usarse los dos puntos después de un verbo cuando éste introduce una enumeración. • No usa la frase como son: • Antes de una cita o para anunciar una conclusión. • Para sugerir una consecuencia o para dar una explicación. • Después de frases hechas.

  26. Dos puntos, ejemplos: • Estimado señor: • Las herramientas en su domicilio deben ser: Pinzas Llave de pico, etc. • Necesito estas cosas: tinta, papel, una perforadora, etc. • Para mañana deberán traer varios documentos, como son: acta de nacimiento, cartilla de vacunación. • Como dijo Shakespeare: “Está bien lo que bien termina.” • La vida en esta ciudad es insoportable: más de 10,000 personas ya decidieron vivir en las provincias. • Sin rodeos: necesito trabajo.

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