1 / 12

«ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ОБРАТНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ»

«ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ОБРАТНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ». урок учителя математики МБОУ СОШ № 13 БРОСТЫЛО Н.В. ЦЕЛИ УРОКА. закрепить понятия арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс; развивать навыки выполнения более сложных преобразований;

ursula
Download Presentation

«ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ОБРАТНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ОБРАТНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ» урок учителя математики МБОУ СОШ № 13 БРОСТЫЛО Н.В.

  2. ЦЕЛИ УРОКА • закрепить понятия арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс; • развивать навыки выполнения более сложных преобразований; • научить выполнять тестовые задания с использованием обратных тригонометрических функций; • формировать умения применять изученные методы к решению уравнений; • развивать познавательную активность и творческие способности; • воспитывать интерес к предмету.

  3. Оборудование • Компьютер с необходимым программным обеспечением; • Доска • Мультимедийный проектор, экран.

  4. ХОД УРОКА • «Настроимся на урок» (орг. момент) • «СВЕРИМ РЕШЕНИЕ» (самопроверка учащимися домашнего задания). • «Математическая разминка» (устный счет). • «Ступени действий» • «Историческая справка» («Об истории тригонометрии» готовят учащиеся) • «Мы знаем точно» (итог урока). • Домашнее задание.

  5. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА • arcsin x + arccos x = , если |X|≤ 1, • sin (arcsin x) = x, |X|≤ 1, • cos (arccos x) = x, |X|≤ 1, • arcsin (sin x) = x, |X|≤ • arccos (cos x) = x, x • arctg (tg x) = x, |X| < • tg (arctg x) = x, x R, • ctg (arcctg x) = x, x R, • arcctg(ctg x) = x, x • arctg x + arcctg x= .

  6. Найти значение выражения • arcsin + arccos = • arcсos + arcсos (- ) =  • arcsin - arcсos (- ) = • arctg 2 + arctg = • arcsin (sin (- ))=

  7. Ступени действий 1 СТУПЕНЬ:решение более простых заданий. Вычислить: а) cos (arcsin (- )) = б) cos (arcsin (- ) + arcsin ) = в) sin (2 arcsin ) = г) cos (2 arcсos (- )) = д) cos (2 arctg (- )) = .

  8. 2 СТУПЕНЬ:тестирование.

  9. 3 ступень: выработка навыков решения более сложных упражнений Доказать тождество: arctg (3 + 2 ) - arctg= Доказать тождество: arcsin + arcsin= Вычислить: sin (3 arcsin m). Выразить arcsin через все остальные аркфункции. 5. № 3.430 («Сборник задач по математике для поступающих во втузы» , под редакцией М.И.Сканави).

  10. МЫ ЗНАЕМ ТОЧНО • Чем занимались на уроке? (виды работ) • Что интересного узнали? • Выставление оценок в оценочный лист • Домашнее задание

  11. Домашнее задание Вычислить: 1) tg(arctg+ arctg ); 2) tg(arctg + arctg ); 3) sin(arcsin -arccos ); 4) cos(arcsin + arcos(- )).

  12. БЛАГОДАРЮЗА УРОК!

More Related