1 / 36

SNM

SNM. Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki. Jak powstało Stowarzyszenie?.

ursala
Download Presentation

SNM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SNM Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki

  2. Jak powstało Stowarzyszenie? Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki powstało jako pierwsze ze stowarzyszeń nauczycielskich w Polsce, w listopadzie 1991 roku. W Zjeździe Założycielskim wzięło udział 200 nauczycieli szkół i uczelni z Polski oraz goście zagraniczni - członkowie podobnych stowarzyszeń w krajach Unii Europejskiej.

  3. Celem Stowarzyszenia jest: • inicjowanie i popieranie wszelkich form badania i ulepszania metod i narzędzi nauczania matematyki, • podnoszenie kwalifikacji zawodowych członków Stowarzyszenia i oddziaływanie w tym kierunku na inne osoby zajmujące się edukacją matematyczną, • ułatwianie wymiany informacji i koleżeńskich kontaktów w środowisku nauczycieli, w szczególności tych, którzy uczą matematyki na różnych szczeblach nauczania, • popularyzowanie w społeczeństwie matematyki i wiedzy o jej nauczaniu i uczeniu się, • reprezentowanie członków Stowarzyszenia, ich opinii, potrzeb, interesów i uprawnień wobec społeczeństwa i władz.

  4. Ważne informacje: • Strona internetowa SNM: www.snm.org.pl • Adres internetowy: snmbiuro@snm.org.pl • Biuro Krajowe: 43-300 Bielsko - Biała, ul. Legionów 25 tel. 0 - 33 816 45 42, fax 0-33 816 45 42

  5. Działające Oddziały SNM na terenie Polski, to:  • Bielski – woj. śląskie • Krakowski – woj. małopolskie • Łódzki – woj. łódzkie • Opolski – woj. opolskie • Siedlecki – woj. mazowieckie • Radomski – woj. mazowieckie • Katowicko-Częstochowski – woj. śląskie • Tyski – woj. śląskie • Żoliborski – woj. mazowieckie • Podkarpacki – woj. podkarpackie • Gdański – woj. pomorskie

  6. Działające Grupy Robocze SNM na terenie Polski, to: • „Geometria Cabri” w Krakowie • „Kalkulatory graficzne CASIO” w Siedlcach • „Matematyka i Komputery” w Bielsku-Białej • „Matematyka w szkole specjalnej” w Krakowie • „Origami i matematyka” w Zabierzowie (woj. małopolskie) • „Warsztat Otwarty” w Warszawie

  7. Jak zostać członkiem SNM? • Wystarczy zapoznać się ze statutem i wypełnić deklarację członkowską oraz wpłacić na konto Stowarzyszenia indywidualną składkę członkowską w wysokości - 70 zł ( w tym prenumerata NiM). • Członkostwo trwa od stycznia do grudnia i w tym czasie każdy członek otrzymuje cztery numery czasopisma „Nauczyciele i Matematyka oraz Biuletyn informacyjny.  

  8. Konferencje SNM Co roku w zimowej przerwie semestralnej odbywają się ogólnopolskie konferencje SNM. W ostatnich latach liczba osób biorąca w nich udział przekracza 800 osób. Tematyka ich wiąże się z najnowszymi tendencjami w nauczaniu matematyki i reformą oświaty aktualnie realizowaną w Polsce. Na konferencjach obecne są wszystkie liczące się wydawnictwa edukacyjne zainteresowane matematyką szkolną.

  9. I KK SNM Bielsko-Biała 1992 II KK SNM Lublin 1993 III KK SNM Poznań 1994 IV KK SNM Łódź 1995 V KK SNM Piła 1996 VI KK SNM Kielce 1997 VII KK SNM Grudziądz 1998 VIII KK SNM Grudziądz 1999 IX KK SNM Grudziądz 2000 X KK SNM Wisła 2001 XI KK SNM Międzyzdroje 2002 XII KK SNM Międzyzdroje 2003 XIII KK SNM Łowicz 2004 XIV KK SNM Grudziądz 2005

  10. XV Krajowa Konferencja SNM 11-14 lutego 2006 r. Grudziądz "MATEMATYKA - DROGA DO PRZYSZŁOŚCI"

  11. Uroczyste rozpoczęcie w auli Zespołu Szkół Technicznych - sobota 11.00 Występ chóru szkolnego Tak było:

  12. Powitanie Przewodniczącej SNM dr Krystyny Dałek, wykład inauguracyjny oraz oficjalne otwarcie XV Krajowej Konferencji

  13. Uroczystość otwarcia XV KK SNM zaszczycili swoją obecnością: • Andrzej Wiśniewski – Prezydent Miasta Grudziądza • Sławomir Szymański – V-ce Prezydent Miasta Grudziądza • Jan Światłowski – V-ce Kurator KO w Bydgoszczy • Czesław Stawikowski – Wizytator KO w Bydgoszczy, Delegatura w Toruniu • Ewa Czarnecka – Kierownik Wydziału Oświaty, Kultury i Sportu Urzędu Miasta w Grudziądzu

  14. W ciągu czterech dni brałam dział w: • 4 wykładach • 8 warsztatach • 1 dyskusji • Gali Konkursowej • Zajęciach w pracowni całodobowej

  15. Tematyka wykładów: • Blaski i cienie edukacji matematycznej w kształceniu zintegrowanym. • Zachowania zuchwałe uczniów i wychowanków. • Soroban – japońskie liczydło. • Czy matematyki powinien uczyć się każdy? • Prawa nauczyciela w kontaktach z uczniem i jego rodzicami. • Wyznaczniki powodzenia edukacji matematycznej na różnych etapach kształcenia. • Czy komputer naprawdę kształci wyobraźnię przestrzenną uczniów i nie tylko? • Itd…

  16. Tematyka warsztatów: • Geometria i zastosowania matematyki. • Praca z uczniem zdolnym. • Rola dydaktyczna gier w nauczaniu matematyki. • Origami z resztek. • Dlaczego nasi uczniowie nie lubią zadań tekstowych? • Dlaczego dzieci mylą pole i obwód figur? • Skąd się biorą bryłki? • Rozwijanie myślenia poprzez gry, zagadki, problemy w Matematyce 2001. • Oszustwa matematyczne. • Itd….

  17. Dyskusja: „Matura z matematyki obowiązkowa? Jeśli tak, to jaka?” Zaszczycił swoją obecnością V-ce Minister Edukacji Narodowej pan Stanisław Sławiński

  18. Gala Konkursowa: • Bryłolandia • Jarmark Różności • Matmiliada • Misz-Masz • Skręcanie mózgów • Z arytmetyką za pan brat! • Łamigłówki przestrzenne Happy • Szóstka na sześć

  19. Bryłolandia

  20. Zbuduj czworościan

  21. Zadanie zaliczone – trzyma się.

  22. Jak to zrobić?

  23. Ile ścian, ile krawędzi, ile wierzchołków?

  24. Poskładaj sześcian – wcale nie takie łatwe (nawet dla matematyka)

  25. Pracownia całodobowa (czas płynął bardzo szybko) • Bryły. • Wyszywanki matematyczne. • Origami • Serwetki. Jak prosto i łatwo wyczarować figury osiowo i środkowo symetryczne

  26. Bryły

  27. Wyszywanki matematyczne

  28. Origami

  29. Serwetki

  30. Nie samą wiedzą żyje człowiek… Wieczór japoński

  31. Uroczysta kolacja Oddział Katowicko – Częstochowski w strojach ludowych

  32. Karaoke Matematycy potrafią pięknie śpiewać

  33. Turniej tańca Matematycy pięknie tańczą

  34. Pozostają wspomnienia i znajomości…

  35. Wracamy do domu i pracy z wieloma ciekawymi pomysłami i czekamy na następnąKonferencję SNM

  36. Bardzo dziękuję za przybycie i uwagę!!!Joanna Palińska

More Related