Один день из жизни шестиклассника
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 21

Один день из жизни шестиклассника PowerPoint PPT Presentation


  • 138 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Один день из жизни шестиклассника. Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе ? Платон. Конкурс №1: утро. Маше нужно прийти в школу в 7.55. на умывание и одевание - 30 минут , на завтрак – 10 минут , сбор портфеля – 3 минуты ,

Download Presentation

Один день из жизни шестиклассника

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


4630304

Один день из жизни шестиклассника

Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе?

Платон


4630304

Конкурс №1: утро

Маше нужно прийти в школу в 7.55.

  • на умывание и одевание - 30 минут,

  • на завтрак – 10 минут,

  • сбор портфеля – 3 минуты,

  • на прогулку с любимой собакой – 15 минут,

  • на дорогу в школу – 10 минут.

    Во сколько надо встать Маше, чтобы не опоздать в школу?


4630304

Ответ

Маше нужно прийти в школу в 7.55.

  • на умывание и одевание - 30 минут,

  • на завтрак – 10 минут,

  • сбор портфеля – 3 минуты,

  • на прогулку с любимой собакой – 15 минут,

  • на дорогу в школу – 10 минут.

    30 + 10 + 3 + 15 + 10 = 68.

    Нужно встать в 6.47.


4630304

Конкурс №2: урок истории

Римский император Август

63 г. до н. э- 14 г. н.э.


4630304

Ответ

  • 62 года до н. э. + 14 лет н. э. = 76 лет


4630304

Перемена


4630304

Конкурс №3: урок математики

Алеша: Я не был вторым и решил сразу после Никиты.

Никита: Я не был ни первым, ни третьим.

Максим: Я не был ни вторым, ни четвертым.

Дима:Я не был ни первым, ни вторым.

Определите, кто из ребят первым решил задачу, кто вторым, третьим, четвертым?


4630304

Ответ

1 – Максим;

2 – Никита;

3 – Алеша;

4 – Дима.

  • Алеша: Я не был вторым и решил сразу после Никиты.

  • Никита: Я не был ни первым, ни третьим.

  • Максим: Я не был ни вторым, ни четвертым.

  • Дима:Я не был ни первым, ни вторым.


4630304

Перемена

Фокусы!

Фокусы!

Фокусы!


4630304

Конкурс №4 : урок физкультуры

В футбольной команде 11 человек.

  • Члены команды выбирают капитана и вратаря. Сколькими способами это можно сделать?

  • Сколькими способами можно выбрать двух нападающих из 11 футболистов?


4630304

Ответ

А)Капитан – 11 способов,

Вратарь – 10 способов.

Капитан и вратарь – 11 * 10 =110 способов

Б) 1 нападающий – 11 способов

2 нападающий = 10 способов

Два нападающих = 11 * 10 : 2=55 способов


4630304

Перемена


4630304

Конкурс №5: урок технологии

Для полива цветов, требуется приготовить такой раствор: на полстакана воды возьмите чайную ложку удобрений. Как в полном стакане оставить РОВНО половину воды?


4630304

Конкурс №6: урок литературы


4630304

Ответ

Сажень = 2,16 м

Аршин = 0,72 м

Площадь = 2,16*0,72=1,552 м2

Примерно 1,6 м2


4630304

Перемена


4630304

Конкурс №7: урок биологии

У кого больше ног: у пяти осьминогов или у четырех кальмаров?


4630304

Конкурс №8: в парикмахерской

В первой парикмахерской – порядок, чистота, мастер с аккуратной стрижкой.

Во второй – у мастера ужасная стрижка.

К какому мастеру идти?


4630304

Конкурс №9: переправа

В лодке – двое детей или один взрослый


4630304

Итоги игры


4630304

Ресурсы:

  • http://www.mobilmusic.ru/wallpaper.php?id=419333

  • http://nevseoboi.com.ua/oboi-wallpapers/grafika-3d/page,2,1630-prazdnichnye-i-abstraktnye-fony-87-oboev.html

Автор шаблона – Коровина Ирина Николаевна,

учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9»

г. Сафоново Смоленской области


  • Login