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DISFONIA EM PROFESSORES E FATORES ASSOCIADOS

DISFONIA EM PROFESSORES E FATORES ASSOCIADOS.

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DISFONIA EM PROFESSORES E FATORES ASSOCIADOS

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  1. DISFONIA EM PROFESSORES E FATORES ASSOCIADOS Disfonia em professores: fatores individuais, co-morbidades e contexto ocupacionalIara Barreto Bassi, Ada Ávila Assunção, Adriane Mesquita de Medeiros, Celeste de Souza Rodrigues, Ana Cristina Cortes GamaUniversidade Federal de Minas Gerais Resultado Entre os professores 31,63% relataram diagnóstico de disfonia. O modelo final da análise multivariada manteve as seguintes associações: sexo feminino (RP 2,33), recurso técnico precário (RP 1,56), gastrite (RP 1,59), não ser convocado para exame periódico (RP 0,47) e absenteísmo (RP 1,39). Conclusão A prevalência de diagnóstico de disfonia é significativamente maior em docentes do sexo feminino e nos grupos que referiram recursos técnicos precários, diagnóstico de gastrite e absenteísmo. • DISFONIA EM PROFESSORES E FATORES ASSOCIADOS

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