1 / 16

Θεματική ενότητα

Θεματική ενότητα. Πιθανότητες (Ασκήσεις). Θέμα. Ένα κουτί περιέχει 8 κόκκινες , 3 άσπρες και 9 μπλε μπάλες . Εάν 3 μπάλες επιλεχθούν με τυχαίο τρόπο, ποια είναι η πιθανότητα (α) όλες οι 3 μπάλε ς να είναι κόκκινες ; (β) όλες οι 3 μπάλες να είναι άσπρες ;

uriah-cruz
Download Presentation

Θεματική ενότητα

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Θεματική ενότητα Πιθανότητες (Ασκήσεις)

  2. Θέμα Ένα κουτί περιέχει 8 κόκκινες, 3 άσπρες και 9 μπλε μπάλες. Εάν 3 μπάλες επιλεχθούν με τυχαίο τρόπο, ποια είναι η πιθανότητα (α) όλες οι 3 μπάλες να είναι κόκκινες; (β) όλες οι 3 μπάλες να είναι άσπρες; (γ) οι 2 να είναι κόκκινεςκαι 1άσπρη; 

  3. Θέμα (συνέχεια) (δ) τουλάχιστον 1 να είναι άσπρη; (ε) να επιλεχθεί μια μπάλα από κάθε χρώμα; (στ) οι μπάλες να επιλεχθούν με την εξής σειρά: κόκκινη, άσπρη, μπλε

  4. Λύση (α) Ας συμβολίσουμε ως Riτο γεγονός «κόκκινη μπάλα επιλέγεται στην i-th επιλογή». (έχουμε το R1, R2, R3) Τότε το R1 * R2 * R3 συμβολίζει το γεγονός ότι και οι τρεις μπάλες είναι κόκκινες. Η πιθανότητα θα είναι: Pr{R1, R2, R3} = Pr{R1 and R2 and R3} = Pr {R1} * Pr {R2| R1} * Pr{R3 | R1R2} = (8/20) * (7/19) * (6/18) = 14/285

  5. Λύση (συνέχεια) [ Το ερώτημα αυτό μπορεί να λυθεί και με ένα άλλο τρόπο (2η μέθοδος) = (8!/ 3!(8-3)!) / (20!/ 3!(20-3)!) = 14 / 285 ] (β) Ακολουθώντας τη δεύτερη μέθοδο του προηγούμενου ερωτήματος θα έχουμε: Pr {όλες οι 3 μπάλες είναι άσπρες} = = 3!/ 3!(3-3)! / 20!/ 3!(20-3)!

  6. Λύση (συνέχεια) (γ) Pr {δύο κόκκινες μπάλες και μία άσπρη} = = 8!/ 2!(8-2)! * 3!/ 1!(3-1)! / 20!/ 3!(20-3)! (δ) Pr {καμία δενείναι άσπρη} = = 17!/ 3!(17-3)! / 20!/ 3!(20-3)! = 34/57 Επομένως: Pr{τουλάχιστον μία είναι άσπρη} = 1 – 34/57 

  7. Λύση (συνέχεια) (ε) Pr{μία από κάθε χρώμα επιλέγεται}= 8!/ 1!(8-1)! * 3!/ 1!(3-1)! * 9!/ 1!(9-1)! / 20!/ 3!(20-3)!= = 18/95 (στ) Θα χρησιμοποιήσουμε την λύση του προηγούμενου ερωτήματος. Έχουμε: Pr{οι μπάλες επιλέγονται με την εξής σειρά: κόκκινη, άσπρη, μπλε}= = 1/3! * Pr{μία από κάθε χρώμα επιλέγεται}= = 1/6 * 18/95 [Εναλλακτική μέθοδος: Pr{R1 W2 B3} = Pr{R1} * Pr{W2| R1} * Pr{B3 | R1W2} = = (8/20) * (3/19) * (1/18) = 3/95 ]

  8. Θέμα Ρίχνουμε το ζάρι 5 φορές. Ποια είναι η πιθανότητα να φέρουμε τρεις εξάρες;

  9. Λύση Η κάθε ρίψη του ζαριού μπορεί να πάρει ένα εκ των αριθμών: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Όλες οι 5 ρίψεις αντιπροσωπεύονται από μία σειρά _ _ _ _ _ , όπου το κάθε στοιχείο της μπορεί να είναι έξι ή μη έξι. Η πιθανότητα να έχουμε το γεγονός: 6 6 x 6 x (όπου x ένας φυσικός αριθμός στο διάστημα [1,5]), δηλ. η πρώτη, η δεύτερη και η τέταρτη ρίψη να είναι εξάρες και οι υπόλοιπες μη εξάρες, είναι ίση με: (1/6)3 * (5/6)2

  10. Λύση (συνέχεια) Παρόμοια Pr{6 x 6 x 6} = (1/6)3 * (5/6)2 αυτή είναι η πιθανότητα για όλα τα γεγονότα στα οποία υπάρχουν τρεις εξάρες και δύο μη-εξάρες. Παρατηρήστε ότι υπάρχουν 5!/ 3!(5-3)! = 10 τέτοια γεγονότα και όλα είναι ανεξάρτητα μεταξύ τους.

  11. Λύση (συνέχεια) Επομένως, η πιθανότητα κάποιο από αυτά να συμβεί είναι: 5!/ 3!(5-3)! * (1/6)3 * (5/6)2 = =125/3888

  12. Γενικότερα Εάν p = Pr{E}και q = Pr{-E},εφαρμόζοντας την παραπάνω λογική, η πιθανότητα να έχουμε ακριβώς XΕ’s σε N «πειράματα» (δοκιμασίες/ trials)είναι C(N,X) * pX * qN-X

  13. Θέμα Ένα εργοστάσιο βρίσκει ότι κατά μέσο όρο 20% των προϊόντων που κατασκευάζει μία μηχανή θα είναι ελαττωματικά. Εάν 10 προϊόντα διαλέγονται τυχαία από αυτά που κατασκευάστηκαν μία ημέρα από αυτήν την μηχανή, ποια είναι η πιθανότητα (α) ακριβώς δύο από αυτά να είναι ελαττωματικά; (β) δύο ή περισσότερα να είναι ελαττωματικά; (γ) περισσότερα από 5 να είναι ελαττωματικά;

  14. Λύση Χρησιμοποιώντας την συλλογιστική του προηγούμενου προβλήματος έχουμε: (α) Pr{2 ελαττωματικά προϊόντα} = 10!/ 2!(10-2)! * 0.22 * 0.88 (β) Pr{2 ή περισσότεραελαττωματικά προϊόντα} = = 1 - Pr{0ελαττωματικά προϊόντα} - Pr{1ελαττωματικό προϊόν} = 1 – 10!/ 0!(10-0)! * 0.20 * 0.810 – 10!/ 1!(10-1)! * 0.21 * 0.89

  15. Λύση (συνέχεια) (γ) Pr{περισσότερα από 5 να είναι ελαττωματικά}= = Pr{6ελαττωματικά προϊόντα} + Pr{7ελαττωματικά προϊόντα} + Pr{8ελαττωματικά προϊόντα} + Pr{9ελαττωματικά προϊόντα} + Pr{10ελαττωματικά προϊόντα} = = 10!/ 6!(10-6)! * 0.26 * 0.84+ 10!/ 7!(10-7)! * 0.27 * 0.83 + 10!/ 8!(10-8)! * 0.28 * 0.82 + 10!/9!(10-9)! * 0.29 * 0.81 + 10!/10!(10-10)! * 0.210

  16. Γενικότερα Το πρόβλημα των αριθμών επιλογών rαντικειμένων από μία συλλογή με nαντικείμενα ονομάζεται ο αριθμός των συνδυασμών nαντικειμένων από τα οποία παίρνουμε rαντικείμενα τη φορά και συμβολίζεται με ή C(n,r) και δίνεται από τον τύπο = n! / (r!*(n-r)!) = n*(n-1)*…*1 / (r!*(n-r)!)= = n*(n-1)…(n-r+1)*(n-r)*…*1/ (r!*(n-r)!) = = n*(n-1)…(n-r+1) / r!

More Related