1 / 20

LINEÆR FUNKTIONER

LINEÆR FUNKTIONER. MATEMATIK A. Hvad er en funktion?. En x-værdi til en y-værdi Må aldrig gå tilbage – KUN gå frem. Lineær funktion. Generelle forskrift for en lineær funktion: f(x)= ax+b a x =hældningen b=skæring i y-aksen. Eksempel på lineær funktion.

urban
Download Presentation

LINEÆR FUNKTIONER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. LINEÆR FUNKTIONER MATEMATIK A

  2. Hvad er en funktion? • En x-værdi til en y-værdi • Må aldrig gå tilbage – KUN gå frem

  3. Lineær funktion • Generelle forskrift for en lineær funktion: f(x)=ax+b • ax=hældningen • b=skæring i y-aksen

  4. Eksempel på lineær funktion • Forskriften for funktionen: f(x)=3x+2 • Funktionen skærer y-aksen i punktet 2 • Hver gang man går 1 ud går man 3 op

  5. Formel 19 • Formlen hedder: • Formlen bruges til at finde hældningen (a) i en lineær funktion • a=hældningen på grafen • y = y2-y1 • x = x2-x1 • Formlen kan udledes via geometrisk metode • som:

  6. Bevis formel 19 • y1 = ax1+b ^y2 = ax2+b • y1 - ax1 1) =b ^ y2 = ax2+b • y1 - ax1 =b ^y2 = ax2+(y1-ax1)2) • y1 - ax1 =b ^ y2 = ax2+y1-ax13) • y1 - ax1 =b ^ y2-y1 = ax2-ax1 4) • y1 - ax1 =b ^ y2-y1 = a(x2-x1) 5) • y1 - ax1 =b ^ 6) • y1 - ax1 =b ^ =

  7. Formel 22 • Formlen hedder: b=y-ax • Formlen bruges til at finde skæringen med y-aksen (b) • b=skæringen med y-aksen • y= y1 eller y2 • ax= a * med den tilhørende x-værdi til den valgte y-værdi

  8. Skæring af to linjer • Der er to metoder man kan benytte, når man skal finde skæringen mellem to linjer • Aflæsning på koordinatsystem • Stille de 2 funktioner over for hinanden ligesom en ligning (når x er fundet, sættes x ind i funktionerne og derefter findes y)

  9. Eksempel ved aflæsning • Givet to funktioner: g(x)=-x-5 & f(x)=½x+1 De 2 linjer skærer hinanden i punktet (-4,-1) g(x) = -x – 5 Hældning = -x Skæring med y-aksen= -5 f(x) = ½x + 1 Hældning = ½x Skæring med y-aksen = 1

  10. Eksempel ved beregning Beregning af x Beregning af y 0,5x+1=-x-5 f(x)=0,5x+1 1,5x=-6 y=-2+1 x=-4 y=-1 g(x)=-x-5 y=4-5 y=-1 Funktionen skærer hinanden i punktet (-4,-1)

  11. Ligninger • Ligninger kan løses ved hjælp af 2 metoder: • Man kan omforme ligningen, således at x står på den ene side og talværdierne på den anden side af lighedstegnet • Man kan gætte og kontrollere ved at indsætte et tal i stedet for x

  12. Når en ligning omformes • Man skal lægge/trække samme tal til på begge sider af lighedstegnet. • Man skal gange/dividere med samme tal på begge sider af lighedstegnet • Alle ligninger kræver grundmængde, ensbetydendetegn og løsningsmængde • Der indgår aldrig x i løsningsmængden • Hvis man vil sikre sig at ligningen er rigtig, kan der foretages en kontrol (Det fundne x sættes ind på x’s plads)

  13. Eksempel på en ligning G=R 6(x-2)=2x+16 Ligningen er skrevet op 6x-12=2x+16 Parantesen løses 4x=28 x’erne står på samme side x=7 løsningen er fundet L={7} løsningen er skrevet op

  14. Uligheder • Man skal lægge/trække samme tal til på begge sider af ulighedstegnet • Man skal gange/dividere med samme positive tal på begge sider af ulighedstegnet • Man må gange og dividere med samme negative tal på begge sider af ulighedstegnet, hvis man samtidig vender ulighedstegnet • Alle uligheder kræver grundmængde, ensbetydendetegn og løsningsmængde • Hvis der ingen løsning er, skrives løsningen som L=Ø

  15. Eksempel på ulighed Uligheden: 2x - 8 < -3x + 2 G= R 2x - 8 < -3x + 2 2x+3x < 2 + 8 5x < 10 x < 2 L = ]- ;2[

  16. Dobbeltulighed • Samme regler gælder ved en dobbeltulighed • Som en hjælp kan man opstille en linje, hvor talstørrelserne sættes ind • Det der er imellem talstørrelserne indgår i løsningen

  17. Eksempel på dobbeltulighed Dobbeltuligheden: 4x - 6 < 2x + 2 < 6x + 14  G = R*R 4x - 6 < 2x + 2 < 6x + 14 4x - 6 < 2x + 2 ^ 2x + 2 < 6x + 14 2x < 8 ^ -4x < 12 x < 4 ^ x > 3 L = ]3;4]

  18. Tangentbestemmelse • Funktionen f har forskriften: f(x) = 2x2 – 5x , som har en tangent i punktet (2;f(2)). • Man skal differentier funktionen, som kommer til at hedde: f’(x)=4x-5 • Tangentformlen til at finde en tangents hældning er: • Nu sættes 2 ind på x-plads i den differentieret funktion og den oprindelige funktion • f’(2)=4(2)-5=3 • f(2)=2*(2)^2-5(2)=-2

  19. Tangentbestemmelse fortsat • Nu benyttes tangentformlen f(x)=3(x-2)+(-2) f(x)=3x-6-2 f(x)=3x-8 Tangentshældning kommer derfor til at hedde f(x)=3x-8

  20. Eksempel i Nspire

More Related