1 / 15

Wewnątrzszkolny system oceniania Rok szkolny 2011/2012

Wewnątrzszkolny system oceniania Rok szkolny 2011/2012. Ocenianie. Uczeń może otrzymywać oceny za następujące formy pracy: - sprawdziany i prace klasowe - kartkówki, odpowiedzi, zeszyty ćwiczeń … - inne formy: prace domowe, udział w konkursach, aktywność na lekcji, praca w grupie, ….

ulric
Download Presentation

Wewnątrzszkolny system oceniania Rok szkolny 2011/2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Wewnątrzszkolny system ocenianiaRok szkolny 2011/2012

  2. Ocenianie Uczeń może otrzymywać oceny za następujące formy pracy: - sprawdziany i prace klasowe - kartkówki, odpowiedzi,zeszyty ćwiczeń… - inne formy: prace domowe, udział w konkursach, aktywność na lekcji, praca w grupie, …

  3. Wymagania na poszczególne oceny

  4. Poprawianie ocen Uczeń jest zobowiązany do pisania zapowiedzianych sprawdzianów pisemnych oraz wewnętrznych badań wyników nauczania. Nieusprawiedliwiona nieobecność skutkuje otrzymaniem oceny niedostatecznej bez możliwości poprawy.

  5. Poprawianie ocen Uczeń ma prawo do jednokrotnej poprawy oceny ze sprawdzianu w terminie uzgodnionym z nauczycielem, nie dłuższym jednak niż 1 tydzień od momentu otrzymania pracy. Poprawa może mieć formę ustną lub pisemną.

  6. Poprawianie ocen Przy wystawianiu oceny śródrocznej i rocznej brana jest pod uwagę wyłącznie ocena z poprawy.

  7. Ocenianie śródroczne i roczne Ocena śródroczna jest oceną informującą o osiągnięciach ucznia (nie podlega poprawie). Ocena roczna (klasyfikacyjna) uwzględnia pracę ucznia w ciągu całego roku szkolnego.

  8. Ocenianie śródroczne i roczne Ocena roczna i śródroczna nie jest średnią arytmetyczną. Uwzględnia wiedzę, umiejętności i aktywność ucznia w trzech obszarach w następujących proporcjach: 50% - sprawdziany, prace klasowe 30% - ocenianie bieżące, 20% - inne formy pracy

  9. Przykład

  10. Przykład

  11. Przykład

  12. Ocenianie śródroczne i roczne Suma jest obliczana z dokładnością do pierwszego miejsca po przecinku (przy zastosowaniu reguł zaokrąglania) 3,229 ≈ 3,2 (3,604) ≈ 3,6

  13. Ocenianie śródroczne i roczne

  14. Czym kieruje się nauczyciel? • Systematycznością pracy ucznia • Wkładem pracy ucznia • Aktywnością • Poprawą w stosunku do wcześniejszych wyników • Zadania dodatkowe (nadobowiązkowe)

  15. Zalety systemu • Rodzice i uczniowie na bieżąco mogą prognozować oceny śródroczne i roczne. • Większa mobilizacja do poprawiania ocen. • Obiektywizacja ocen.

More Related