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中國科技大學 財務資訊

中國科技大學 財務資訊. 中國科技大學會計室 廖麗敏 主任 101 年 7 月 31 日. 台北校區. 新竹校區. 大專校院財務資訊公開專區. 一、校務基本資料 二、整體財務資訊及分析 三、校內財務審核程序 四、政府補助或委辦經費分析 五、校務發展計畫與經費需求 六、學校其他重要資訊. 一、校務基本資料. ( 一 ) 學校沿革 ( 二 ) 組織架構 ( 三 ) 基本數據及趨勢 ( 四 ) 學校特色與發展主軸 ( 五 ) 特色計畫與執行績效 ( 六 ) 學校發言人. ( 一 ) 學校沿革. 中國工商專校. 中國技術學院. 中國科技大學.

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Presentation Transcript

  1. 中國科技大學財務資訊 中國科技大學會計室 廖麗敏 主任 101年7月31日

  2. 台北校區 新竹校區

  3. 大專校院財務資訊公開專區 一、校務基本資料 二、整體財務資訊及分析 三、校內財務審核程序 四、政府補助或委辦經費分析 五、校務發展計畫與經費需求 六、學校其他重要資訊

  4. 一、校務基本資料 (一)學校沿革 (二)組織架構 (三)基本數據及趨勢 (四)學校特色與發展主軸 (五)特色計畫與執行績效 (六)學校發言人

  5. (一)學校沿革 中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學 中國市政專校 ▲ 72 年 ▲ 89 年 ︵增設新竹分部︶ ▲ 54 年 ▲ 60 年︵設立夜間部︶ ▲ 92 年︵設立碩士班 ︶ ▲ 94 年 創辦人：上官業佑先生(54~80學年度) 董事長：上官永欽女士(81學年度~迄今) 董事會成員9位中有6位為教育董事

  6. (二)組織架構 行 政 單 位 新竹校區 教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心 學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位 研發處 會計室 學 術 單 位 董 事 會 校 長 副 校 長 規劃與設計學院 商學院 通識教育中心 管理學院 資訊學院 研 究 中 心 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 院屬研究中心

  7. (三) 基本數據及趨勢 1.學生人數 2.教職員人數 3.生師比 4.校地面積 5.圖書館藏 6.財務規模

  8. 基本數據一 備註：98學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數、99學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數。

  9. 基本數據二

  10. 研究生人數趨勢圖 資料基準日：該學年度第1學期註冊人數(不含延修生)。 10

  11. 大學部人數趨勢圖 資料基準日：該學年度第1學期註冊人數(不含延修生)。 11

  12. 專科部人數趨勢圖 資料基準日：該學年度第1學期註冊人數(不含延修生)。 12

  13. 歷年全校人數趨勢圖 歷年人數 • 總人數於改名前(93學年度)達到高峰，之後微幅下降而穩定 • 現台北、新竹學生人數比約為 12.7： 7.3 人數 學年度 ≈ 專科學校 技術學院 科技大學

  14. 教師人數趨勢圖 • 備註：專、兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師(94至100扣除未具有合格證者)

  15. 生師比

  16. 財務規模 單位：千元 備註： 　一、收入及支出含教育部補助教學卓越計畫，95年度25,000,000元，96年度20,000,000元，97年度36,400,000元，98~99年度48,700,000元，100~101年度86,000,000元。 　二、依教育部96年5月21日台會(二)字第0960070215號函規定，本校自97年8月1日起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外，其餘由報廢法改採直線法，97學年度折舊及攤銷提列121,006,831元，故97學年度本期餘絀較前一學年度減少。

  17. (四)學校特色與發展主軸

  18. 辦學理念

  19. 校務發展主軸 建構高效能行政體系 • 完善行政組織 • 行政單位整合與強化 • 系院整合與調整 • 健全之董事會組織 建構務實之學生進路規劃 建構卓越教學品管系統 • 強化專業證照輔導機制 • 推動就業輔導課程 • 鼓勵學生參與專業競賽 • 校友表現優異 • 提升學生就業力 • 整備優質教學環境 • 落實教學品質管理 • 發展數位化教學環境 辦學理念 • 跨院系研究發展整合機制 • 跨院系教學服務整合機制 • 跨院系特色組織 建構跨院系整合機制 19

  20. 優質教學策略主軸 建構完善組織與規章 • 組織架構明確 • 教務規章完整 • 師生充份參與 完備教務管理制度 落實教學品管系統 • 課程規劃周延完善 • 學籍及成績管理e化 • 招生規劃靈活反應 • 優質教學設施完善 • 內、外雙迴圈 • 四階段模式 • 四重點構面 完善教務行政機制 • 實務專題競賽成果豐碩 • 連獲教學卓越計畫肯定 屢獲重要成效 20

  21. 教師面 • 提升敎學知能 • 推動初任教師觀摩 • 推動新進教師領航 • 獎勵績優教學 • 推動敎師倫理守則 • 培訓教學助理TA • 實施精緻教學評量 • 建立數位學習環境 • 建置數位製播室 • 建置行動攝影棚 • 充實數位學習教材 • 完成VOD隨選視訊系統 • 完成網路直播系統 • 落實數位學習推動 教材與設備面 教學品管系統構面 學生面 課程面 • 推動課堂學習公約 • 訂定基本能力指標檢定 • 落實課後線上輔導 • 建置證照路徑圖 • 推動考照輔導及獎勵 • 推動本位課程 • 提供多元選課機制 • 推動特色學程 • 敎學規範上網 • 串接通識專業 • 強化實習課程 教學品質管理 21

  22. 研究及產學合作策略主軸 建構基礎 持續精進 • 健全相關制度 • 落實教師評鑑 • 構建產業網絡 • 成果持續成長 • 整合技術教師 • 融合企業經營 • 師生共同參與 務實致用 發展特色 • 發展特色中心 • 整合院系能量 • 精緻育成環境 累積特色 22

  23. 完整國際化推動架構 提升師生外語能力 • 實施英語分級教學 • 考取國際化證照 • 建構英語自學與輔導 • 鼓勵外語授課 招收僑外生與師生留學 建置雙語環境 • 招收僑外生 • 鼓勵教師留學 • 鼓勵學生留學 • 建置雙語校園 • 建置雙語網頁 採「對等深化、 資源集中」策略 • 爭取國際化計畫 • 推動國際合作夥伴 • 推動雙聯學制與交換生 推動師生國際交流 23

  24. 效能行政策略主軸 持續強化行政支援機制 • 視需求靈活調整組織 • 依循各類規定運作 • 積極提升行政效能 • 建立參與及尊重之文化 持續發展完善之總務機制 持續厚植人力資源 • 完善之總務業務分工 • 落實發展永續校園 • 持續發展無障礙環境 • 持續強化校園安全與服務 • 整合兩校區運作 • 規章與福利制度健全 • 落實教師評鑑制度 • 發展技職特色之升等制度 • 強化人力資源結構 全方位行政支援組織 • 財務狀況健全 • 控管制度運作良好 • 會計e化作業完備 • 會計行政表現優良 持續精進財會管理機制 24

  25. (五)特色計畫與執行績效

  26. 100-101年計畫理念 計畫理念 1.符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略、技職再造方案、技職教育工作重點） 2.強化教學品保機制，提升學習成果，延續卓越教學願景 3.精進就業能力培訓機制，落實本校五大就業能力指標 4.充實生命教育、服務學習、公民社會等重大教育議題教學內涵 5.推動創新創意學習，發揮技職教學特色 核心議題 1.盤整歷年成果，建立分享與管理體系，以期資源持續成長與有效利用 2.檢討中程校務發展計畫，融入卓越教學永續發展機制 100-101年度計畫內容 【本校五大就業能力指標】＞ ＜【95-99卓越計畫成果盤點】 26

  27. 100-101年度計畫內容 計畫執行架構 • 【計畫重點】 • 專注學生學習成果-B計畫 • 強化就業能力培訓-C+D計畫 • 強化外語拓展視野-E計畫 • 關注現代公民素養-F計畫 • 啟發師生創新思維-G計畫 27

  28. 教學成效：連續7年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定教學成效：連續7年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定 • 全國公私立74所科技大學與技術學院中，僅14所連續7年取得 • 以教學卓越計畫為動力，各項教學指標均顯著進步

  29. 關懷與輔導：完整的學生進路規劃與職涯就業輔導 關懷與輔導：完整的學生進路規劃與職涯就業輔導 認識職場 就業需要 了解自我 就業能力 規劃未來 就業目標 檢核達成 就業準備 ‧全校課程地圖 ‧就業能力指標資訊 ‧就業能力指標探索遊戲 ‧畢業門檻 填報平台 ‧學習歷程檔 案e-Portfolio 學務處 教務處 研發處 認知試探 具體化階段 專業化階段 大四 畢業 大一至大三 大一 1.升學/就業/留學相關 輔導 2.辦理校友回娘家就業 論壇 3.職場文書寫作輔導 1.畢業生社群 2.校友就業動態調查 與聯繫 1.生涯興趣量表 2.生涯發展阻隔因素量表 1.職涯發展諮詢服務 6.企業實習與參訪 2.就業資訊平台 7.國家考試與升學資訊 3.企業求才登記與媒合 平台 4.證照資訊與輔導 8.辦理就學學程 5.專業技能檢定輔導 9.辦理職涯發展講座 3.就業能力探索互動遊戲 4.Ucan就業職能診斷平台 5.職涯系列課程

  30. 發展特色領域：強化校院研究中心特色 • 成立校、院級研究與產學中心，作為研究與產學合作整合平台 • 運用中心資源整合院系能量，加強協同合作機制，有效推動跨院系產學研究，進而形成跨領域教學特色

  31. 積極推展品德教育

  32. (五)學校發言人

  33. 大專校院財務資訊公開專區 一、校務基本資料 二、整體財務資訊及分析 三、校內財務審核程序 四、政府補助或委辦經費分析 五、校務發展計畫與經費需求 六、學校其他重要資訊

  34. 二、整體財務資訊及分析 (一)財務報表資訊 (二)財務資訊分析 (三)財務資訊聯絡人

  35. (一)財務報表資訊 1.現金收支概況表 2.收入明細表 3.支出明細表 4.平衡表 5.現金流量表 6.收支餘絀表 7.固定資產變動表 請進入本校會計室網站(http://ccnt1.cute.edu.tw/acco/6/index8.html) 點選「決算報表」，可查詢各年度各項財務報表。

  36. (二)財務資訊分析 1.收支概況表 2.收入明細表 3.支出明細表 4.財務比率分析 5.重要支出趨勢分析 6.推廣教育收支表

  37. 1.收支概況表 單位：千元 備註： 　一、收入及支出含教育部補助教學卓越計畫，95年度25,000,000元，96年度20,000,000元，97年度36,400,000元，98~99年度48,700,000元，100~101年度86,000,000元。 　二、依教育部96年5月21日台會(二)字第0960070215號函規定，本校自97年8月1日起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外，其餘由報廢法改採直線法，97學年度折舊及攤銷提列121,006,831元，故97學年度本期餘絀較前一學年度減少。

  38. 2.收入明細表 單位：千元

  39. 3.支出明細表 單位：千元

  40. 4.財務比率分析 (1)流動比率提高，表示學校應變能力愈強，流動負債獲償的可能性愈大。 (2)速動比率提高，表示本校短期間內之償債能力愈好，一般比率在1以上為良好。 (3)淨值比率愈高，表示學校依賴外來資金較低，適應金融緊縮之能力較強，財務結構愈佳。 (4)負債比率下降，表示學校的資金由借款而來的比重越小，即資本結構愈健全。

  41. 5.重要支出趨勢分析 (1)人事費支出 (2)水電費支出 (3)固定資產及無形資產支出 (4)獎助學金支出 (5)現金流量分析 (6)長期貸款資訊 (7)資產負債表 (8)財務結構分析

  42. (1)人事費分析-1/4 單位：千元

  43. (1)人事費分析-2/4 單位：千元

  44. (1)人事費分析-3/4 單位：千元

  45. (1)人事費分析-4/4 單位：千元

  46. (2)水電費支出

  47. (3)固定資產及無形資產支出 單位：千元 備註： 一、依教育部96年5月21日台會(二)字第0960070215號函規定，本校自97年8月1日起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外，其餘由報廢法改採直線法，故本比較報表僅呈現96至99學年度。 二、97學年度預付土地、工程及設備$142,947係為台北校區校舍補照工程。

  48. (4)獎助學金分析-1/3 單位：千元

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