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Un site d’aide à l’orientation dédié à la formation initiale Planète métiers Picardie

Un site d’aide à l’orientation dédié à la formation initiale Planète métiers Picardie. Informer Échanger L’accueil par le public. Informer Des contenus de qualité, documentés, crédibles . formés de 4 bases de données sous licence de l’Onisep. Les métiers

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Un site d’aide à l’orientation dédié à la formation initiale Planète métiers Picardie

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Presentation Transcript


  1. Un site d’aide à l’orientation dédié à la formation initiale Planète métiers Picardie

  2. Informer • Échanger • L’accueil par le public

  3. Informer • Des contenus de qualité, documentés, crédibles formés de 4 bases de données sous licence de l’Onisep

  4. Les métiers Une description toujours à l’identique du quotidien d’un professionnel. Des liens vers les formations qui préparent à ce métier. Si ce métier n’est pas préparé en Picardie, le lien arrivera sur la page correspondante du site de l’Onisep.

  5. Les diplômes détaillent la formation, recensent les établissements qui assurent ces formations, indiquent les métiers qui peuvent être exercés à leur suite.

  6. Les établissements coordonnées détaillées, URL de son site, une photo aérienne, toutes les formations de l’établissement, propose une visite en image.

  7. Fiche "Action de Formation" Elle présente UNE formation dans UN établissement.

  8. Chacune des 4 fiches est personnalisable • Par un texte permanent en bas de page, • Par une brève non permanente en haut de page. Les données sont mises à jour 5 fois par an. plus de 30% des données modifiées chaque année.

  9. Planète métiers Picardie c’est : • 541 fiches-métiers complètes, • 321 établissements d’enseignement et de formation répertoriés, • toutes les formations initiales de Picardie.

  10. Mais c’est aussi : • des photos, 172 portraits vidéos, plus d’un millier de vidéos d’établissements, • la présentation de l’actualité de la formation initiale en Picardie, • les informations sur les journées portes ouvertes • un lexique, • de multiples fonctionnalités…

  11. Informer • Des contenus de qualité, documentés, crédibles • des modes de recherche de l’information performants

  12. Une recherche pour trouver • 4 modes de recherche : • par mot-clef, • autonome et intuitive, • avancée, accompagnée • par index • 3 sources : • les métiers, • les diplômes (formations), • les établissements

  13. Une recherche pour trouver • Une recherche simple, par mot clef

  14. Interface de recherche par mots

  15. Une recherche pour trouver • La recherche simple, par mot-clef • La recherche intuitive, en parlant de soi

  16. Métiers par centre d’intérêt l’internaute imagine son avenir à partir de ce qui lui importe et non pas à partir d’évaluation par des tiers.

  17. Recherche par nom Diplôme par type La recherche par type repose sur une connaissance minimale de l’organisation des études

  18. Recherche d’établissement de formation par critère • Elle peut être : • par niveau, • par type d’établissement, • géographique, • par option

  19. par option enseignée Cette recherche est effectuée pour toutes les formations dans tous les établissements simultanément

  20. Une recherche pour trouver • La recherche simple, par mot-clef • La recherche intuitive, en parlant de soi • La recherche avancée, accompagnée • par un conseiller d’orientation (COP, enseignant, • parent, tuteur…)

  21. La recherche d’un métier par domaine professionnel fait appel à un thésaurus.

  22. La recherche d’un diplôme par spécialité fait appel à un autre thésaurus

  23. La recherche par spécialité peut être limitée aux formations en apprentissage

  24. Il est possible de ne rechercher que les formations en apprentissage

  25. La recherche cartographique permet d’amener l’internaute jusqu’à l’établissement et ses formations

  26. Une recherche pour trouver • La recherche simple, par mot-clef • La recherche intuitive, en parlant de soi • La recherche avancée, accompagnée • La recherche par index

  27. Informer • des contenus de qualité, documentés, crédibles • des modes de recherche de l’information performants • une interactivité poussée au sein du site

  28. Il est possible de stocker ses fiches dans un espace personnel • 3 règles : • l’email n’est pas obligatoire (mineurs), • les espaces non utilisés pendant une année scolaire sont supprimés, • un espace peut être ouvert par plusieurs utilisateurs en même temps pour des usages pédagogiques (exemple : "aujourd’hui, les métiers de la vente« ),

  29. Mes fiches Mes données perso Mes fils RSS Au 7 octobre 2010, 1 524 espaces personnels sont actifs

  30. Informer • Échanger • L’interactivité avec l’extérieur • Avec les établissements

  31. Écrire aux établissements Sur les fiches établissements 569 messages ont été envoyés aux établissements depuis Planète métiers Picardie depuis 12 mois par tous les publics • Une seule condition : nous donner une adresse de messagerie

  32. Informer • Échanger • L’interactivité avec l’extérieur • Avec les établissements, • avec les amis, les réseaux sociaux…

  33. Il est possible • d’échanger une fiche sur des réseaux sociaux (Facebook, Delicious…) • d’imprimer les fiches (sans image), • de créer un pdf "à la volée", • d’envoyer "une page à un ami", • de publier une information sur le site.

  34. Pour publier une information sur le site Sur la page actualité, en bas de la colonne "Agenda"  Ajouter un événement 

  35. Une fenêtre s’ouvre et permet de saisir un événement, une manifestation locale ayant trait à l’orientation La page comprend un chapeau, du texte, et une image ou un fichier. Elle sera publiée après validation

  36. Informer • Échanger • L’accueil par le public

  37. Un outil statistique : Google Analytics

  38. Une fréquentation assidue • qui suit l’année scolaire; • avec une forte pointe de janvier à mars

  39. Les horaires de visites reproduisent les horaires scolaires

  40. Une progression de 26,5% en un an Mais moins de temps passé sur le site et moins de page à chaque visite

  41. En préparation • un onglet sur la situation économique régionale de secteurs d’activité, • une interface de recherche exportable sur les sites partenaires, • les fiches de l’enseignement supérieur plus détaillées grâce à un échange avec l’UNRP (Université numérique en Région Picardie).

  42. En projet : • des "chats" sur les thèmes régionaux ou locaux, • développement d’un axe de recherche "par handicap" • Faciliter la lecture sur Smartphones, • incorporer vos propositions pour améliorer le site.

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