Dum digit ln u ebn materi l
Download
1 / 26

DUM - Digitální Učební Materiál - PowerPoint PPT Presentation


  • 79 Views
  • Uploaded on

Název školy: Střední odborná škola obchodní s.r.o. Broumovská 839 460 01 Liberec 6 IČO: 25018507 REDIZO: 600010520 ___________________________________________________________________ Vzdělávací oblast : Český jazyk a literatura

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' DUM - Digitální Učební Materiál' - tulia


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Dum digit ln u ebn materi l

Název školy: Střední odborná škola obchodní s.r.o.

Broumovská 839

460 01 Liberec 6

IČO: 25018507 REDIZO: 600010520

___________________________________________________________________

Vzdělávací oblast : Český jazyk a literatura

Název a číslo DUMu: Májovci VY_32_INOVACE_C2_06

Anotace : Interaktivní výklad: májovci – představitelé a díla

Třída a datum ověření: 3.A ; 4.9.2013

Autor : Mgr. Ludmila Vlková (Muchová)

Registrační číslo : CZ.1.07/1.5.00/34.0701

DUM - Digitální Učební Materiál


M jovci

Májovci

60. léta 19. století


  • nástup mladé generace, která poslání literatury chápala zcela jinak, než tomu v době národního obrození

  • její snahy prosadit modernější přístup byly ale obtížné kvůli společensko-politického situaci: doznívání Bachova absolutismu, politický útlak veřejného i kulturního života, česky psané literatury vycházelo málo, většina novin a časopisů zanikla

  • mezi studenty a mladými literáty se však čekalo na vhodnou příležitost, jejich heslem bylo: projevit veřejně vůli po svobodném životě

  • tato mladá generace poprvé veřejně vystoupila vydáním almanachu Máj (1858) - sborník literárních děl autorů, kteří tvořili názorově poměrně jednotnou skupinu, které se podle názvu almanachu začalo říkat májovci (Neruda, Hálek, Světlá, Sabina, Erben, Němcová)



  • obdiv k revolučnímu roku 1848

  • obdiv k dílu K. H. Máchy, v jehož díle spatřovali to, co sami prožívali: rozpor mezi tím, co by chtěli uskutečnit, a nemožností to zrealizovat

  • přijímali Máchův revoluční romantismus, ale připravovali se již na cestu k realismu (zobrazení národního života zejména na venkově, ale i ve městě)

  • snažili se dohnat evropské trendy v literatuře (romantismus a počínající realismus), které k nám v plné míře nedospěly kvůli doznívajícím myšlenkám národního obrození - to především prostřednictvím překladů


  • členové vystupovali proti historičnosti literatury - heslo: od minulosti k přítomnosti

  • zdůrazňuje se poznávací funkce literatury (klade se nad funkci estetickou) - úkolem je popsat poměry ve společnosti

  • hlavním typem spisovatele je básník, mizí typ spisovatele-vědce, typický pro národní obrození; neuchyluje se k odborným studiím, ale účastní se veřejného a politického života jako novinář, který má své čtenáře, nejen hrstku uvědomělých čtenářů jako obrozenci

  • umění už není vlasteneckou záležitostí, ale povoláním


  • řešil zásadní otázku: Má se literatura omezovat jen na zachycování charakteristických národních rysů, nebo má rozšířit svůj zájem o člověka, ať žije kdekoli?

  • členové skupiny se vyslovili pro druhou možnost a pro čerpání zkušeností i z jiných literatur; zprvu tvrdě odsoudili národní specifičnost v literatuře (Neruda, Hálek, Světlá), což později označili jako klam a přiznali mu své místo

  • program vzbudil odpor, byl mu vyčítán nedostatek národního cítění a kopírování cizích vzorů


V t zslav h lek

Vítězslav hálek

Obr.č. 1 - Hálek


  • - novinář, spisovatel, kritik, dosáhl už za svého života velké obliby u čtenářů, jeho tvorba byla ovlivněna poklidným a harmonickým dětstvím na venkově, nezažil existenční bídu, byl založením optimista, odmítl přání rodičů studovat na kněze, nedokončil ani filozofická studia a rozhodl se věnovat psaní; v poezii psal melodické, harmonické verše


H lek tvorba
Hálek - tvorba

  • zaujal už svou prvotinou Večerní písně (drobné lyrické básně písňové formy, vliv šťastné lásky k dívce ze zámožné rodiny, která Hálka existenčně zajistila); epické balady ovlivněné Erbenem Pohádky z naší vesnice (humorné, ale i tragické osudy lidí na venkově); v próze se neúspěšně pokusil o román, ale dosáhl mistrovství ve svých povídkách: Muzikantská Liduška (o tragédii dívky, která je pro peníze donucena k sňatku a nakonec se pomátne), Na statku a v chaloupce (protiklad neradostného života na bohatém, ale citově vyprahlém statku, a láskou a životem v souladu s přírodou chudých lidí)


H lek tvorba1
Hálek - tvorba

  • Na vejminku (o bezcitností dětí ke starým rodičům); Hálek ve svých povídkách nekritizuje, ale spíš nabádá ke zlepšení vzájemných vztahů, věřil, že rozpory lze překonat láskou; povídka z městského prostření Poldík Rumař (dojemný příběh o pískaři, který se obětavě stará o chlapce ženy, kterou kdysi nešťastně miloval); v dramatické tvorbě se věnoval historické tématice, kterou aktualizoval, všech šest veršovaných her mělo ale příliš vykonstruovaný děj a málo životné hrdiny)


Karol na sv tl

Karolína světlá

Obr.č. 2 – K.Světlá


  • roz. Johanna Rottová, své jméno přijala podle rodiště svého manžela (Světlá v Podještědí), pocházela z pražské bohaté rodiny, dostala německou výchovu, teprve její učitel a budoucí manžel Petr Mužák ji seznámil s českým národním životem i literaturou, ovlivnilo ji přátelství s Boženou Němcovou, ztráta malé dcerky hned v počátcích manželství a platonická láska k Nerudovi, útěchu hledala v literatuře; psala o pokrytecké výchově dívek v měšťanských rodinách, o omezování jejich vzdělání - povídka Poslední Češka


  • po přestěhování do Podještědí si zamilovala venkov - venkované pro ni stáli mravně výš než pražská městská smetánka, představovali hlavní postavy v jejich románech, značně idealizovaní,vítězící silou morálky a lásky, nesouhlasila s poznávací rolí literatury, naopak se snažila ukazovat život lepší, než jaký byl; nejznámější jsou její ještědské romány:


Je t dsk rom ny
Ještědské romány venkované pro ni stáli mravně výš než pražská městská smetánka, představovali hlavní postavy v jejich románech, značně idealizovaní,vítězící silou morálky a lásky, nesouhlasila s poznávací rolí literatury, naopak se snažila ukazovat život lepší, než jaký byl; nejznámější jsou její

  • Vesnický román (příběh čeledína, který se oženil s ovdovělou rychtářkou, přitom se zamiloval do dívky Sylvy, ta umírající rychtářce slíbí, že se za čeledína neprovdá ani po její smrti), Kříž u potoka (příběh mravně silné Evičky, která obětavě zbaví rod Potockých kletby, když se zřekne lásky k bratrovi svého muže), Kantůrčice (láska Enefy očistí Otíka, který za studií v Praze podlehne svodům velkoměsta), Frantina (o rychtářce, která zabije svého milého, když zjistí, že je vůdcem loupežníků)


Pov dky
povídky venkované pro ni stáli mravně výš než pražská městská smetánka, představovali hlavní postavy v jejich románech, značně idealizovaní,vítězící silou morálky a lásky, nesouhlasila s poznávací rolí literatury, naopak se snažila ukazovat život lepší, než jaký byl; nejznámější jsou její

  • zdařilé jsou i povídky zaměřené na povahové prokreslení hlavních postav - Kresby z Ještědí

Obr.č. 3 - Pomník Karoliny Světlé ve Světlé pod Ještědem


Jakub arbes 1840 1914

Jakub Arbes (1840-1914) venkované pro ni stáli mravně výš než pražská městská smetánka, představovali hlavní postavy v jejich románech, značně idealizovaní,vítězící silou morálky a lásky, nesouhlasila s poznávací rolí literatury, naopak se snažila ukazovat život lepší, než jaký byl; nejznámější jsou její

Obr.č. 4 – Jakub Arbes


  • s Nerudou ho spojoval proletářský původ i zájem o městkou periferii, narodil se v Praze na Smíchově, opustil studia na technice, zapojil se do veřejného života, za politickou aktivitu byl zatýkán a vězněn; k nejhodnotnějšímu v jeho tvorbě patří romaneta (název pochází od Nerudy, jde o románovou skladbu menšího rozsahu, obsahující úvahy filozofické a vědecké), která řeší spor tajemné, zdánlivě nadpřirozené záhady, a vědy (Arbes vždy na její straně): Ďábel na skřipci, Ukřižovaná, Zázračná madona, Svatý Xaverius - rozum triumfuje nad náboženskou vírou, charakteristickým rysem je i autobiografičnost


Jan neruda 1834 1891

Jan Neruda městkou periferii, narodil se v Praze na Smíchově, opustil studia na technice, zapojil se do veřejného života, za politickou aktivitu byl zatýkán a vězněn; k nejhodnotnějšímu v jeho tvorbě patří (1834-1891)

Obr.č. 4 – Portrét Jana Nerudy


  • narodil se v Praze v rodině vojenského vysloužilce (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou Hřbitovní kvítí

  • Hřbitovní kvítí- skeptické, ironické, pochybovačné, pesimisticky laděné verše propadly u čtenářů i kritiky


  • Neruda se na dlouho odmlčel a věnuje se, opět (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou neúspěšně, divadelní tvorbě; nakonec zakotvil v žurnalistice jako autor vynikajících fejetonů (krátkých novinářských útvarů reagujících s humorem na aktuální události - napsal jich celkem na 2000, označoval je místo podpisu trojúhelníčkem)

  • Pozn. FEJETON-drobný útvar umělecké publicistiky, který poutavou a vtipnou formou pojednává a různorodých aktuálních otázkách života.


  • k poezii se vrátil lyricko-epickou sbírkou (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou Knihy veršů, slávu mu zajistila až po 11leté odmlce sbírka Písně kosmické (na jaře 1878 úplně rozebraná dvě vydání) - vyhovovaly dobové náladě - víře v nezadržitelnost lidského pokroku

  • úspěch se dostavil i v próze - Arabesky (zajímavé lidské postavy z malostranského prostředí, oslabený děj), Povídky malostranské - soubor 13 povídek zobrazujících život Malé Strany v době Nerudova dětství, odhaluje v nich sobeckost a lakotu maloměšťáckého světa; další sbírky poezie: Balady a romance (starými formami znázorňuje moderní postoj člověka ke světu: vztah matky a syna, biblické motivy, motivy z české historie); Prosté motivy (o vztahu k poslední Nerudově mladičké lásce), Zpěvy páteční (vydané Vrchlickým po Nerudově smrti - téma trpícího národa)


Hrob jana nerudy
Hrob jana nerudy (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou

Obr.č. 5 – Hrob Jana Nerudy


Pracujeme s textem
Pracujeme s textem (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou

Z bouřného času jsme se narodili

a krok za krokem v bouřných mračnech jdem

vstříc hrdě vznešenému cíli,

šíj kloníce jen před svým národem.

My věděli, co na nás cestou čeká,

Byť hrom však bil a mráz nám v kosti vál.

Byť jenom česká hudba odvěká,

my při ní půjdem kpředu-dál, jen dál!

Určete autora básně, název sbírky, literární druh a žánr.

Interpretujte báseň.


Seznam zdroj
Seznam zdrojů (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou

  • Odmaturuj! z literatury. Vyd. 3. rozš., dotisk. Editor Eva Hánová. Brno: Didaktis, c2004, 208 s. Odmaturuj!. ISBN 80-735-8016-0.

  • Hálek. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-17]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jan_Vil%C3%ADmek_-_V%C3%ADt%C4%9Bzslav_H%C3%A1lek.jpg

  • Karolína Světlá. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-17]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Karolina_Svetla_02.jpg

  • JakubArbes. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jakub_Arbes_1884_Mara.png

  • Portrét Jana Nerudy. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jan_Vil%C3%ADmek_-_Jan_Neruda.jpg

  • Pomník Karoliny Světlé ve Světlé pod Ještědem. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Karsvetla.jpg


Seznam zdroj1
Seznam zdrojů (později dostal trafiku a kantýnu) a matky posluhovačky, celý život měl existenční problémy a ovlivnily ho i nešťastné lásky (Anna Holinová, Karolína Světlá, Anička Tichá); nedokončil práva, ani filozofii, rozhodl se pro dráhu spisovatele a novináře; do literatury vstoupil básnickou sbírkou

  • Hrob Jana Nerudy. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit. 2013-09-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jan_Neruda_grave_Vysehrad_Cemetery_Prague_CZ_807.jpg


ad