250 likes | 409 Views
Sociologia della Comunicazione e dei Media - II Modulo Lezione I – 28 aprile 2014. Elisa Giomi eligiomi@gmail.com https://unisi.academia.edu/ElisaGiomi http://generattive.wordpress.com Sito del corso: Prof.Blog Unisi. Orari e programma.
E N D
Sociologia della Comunicazione e dei Media - II ModuloLezione I – 28 aprile 2014 Elisa Giomi eligiomi@gmail.com https://unisi.academia.edu/ElisaGiomi http://generattive.wordpress.com Sito del corso: Prof.BlogUnisi
Orari e programma • Il corso inizia Lunedì 28 aprile e finisce venerdì 6 giugno 2014 • Lunedì (E), mercoledì (E) e venerdì (345) ore 14.00-17.00 • inizio puntuale ma fine ore 16.40/45, 2 pause da 10 min ogni 45 minuti; non si può perdere più di mezzora • Venerdì 2 maggio ponte
Testi di esame • Luciano Paccagnella, Sociologia della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2010 (solo la seconda parte, corrispondente, per edizioni precedenti al 2010, ai capp. 3 e 4) • E. Menduni, G : Nencioni, M. Pannozzo, Social network. Facebook, Twitter, YouTube e gli altri : relazioni sociali, estetica, emozioni, Milano, Mondadori Università, 2011 • S. Capecchi, E. Ruspini (a cura di), Media, corpi, sessualità. Dai corpi esibiti al cybersex, FrancoAngeli, Milano, 2009
Non frequentanti • Luciano Paccagnella, Sociologia della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2010 (solo la seconda parte, corrispondente, per edizioni precedenti al 2010, ai capp. 3 e 4) • E. Menduni, G : Nencioni, M. Pannozzo, Social network. Facebook, Twitter, YouTube e gli altri : relazioni sociali, estetica, emozioni, Milano, Mondadori Università, 2011 • S. Capecchi, E. Ruspini (a cura di), Media, corpi, sessualità. Dai corpi esibiti al cybersex, FrancoAngeli, Milano, 2009 • Enrico Menduni, Entertainment, Bologna, il Mulino, Bologna, 2013
Erasmus frequentanti • Luciano Paccagnella, Sociologia della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2010 (solo la seconda parte, corrispondente, per edizioni precedenti al 2010, ai capp. 3 e 4) • E. Menduni, G : Nencioni, M. Pannozzo, Social network. Facebook, Twitter, YouTube e gli altri : relazioni sociali, estetica, emozioni, Milano, Mondadori Università, 2011
Erasmus non frequentanti • Luciano Paccagnella, Sociologia della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2010 (solo la seconda parte, corrispondente, per edizioni precedenti al 2010, ai capp. 3 e 4) • E. Menduni, G : Nencioni, M. Pannozzo, Social network. Facebook, Twitter, YouTube e gli altri : relazioni sociali, estetica, emozioni, Milano, Mondadori Università, 2011 • Enrico Menduni, Entertainment, Bologna, il Mulino, Bologna, 2013
Lavoratori • Luciano Paccagnella, Sociologia della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2004 (solo la seconda parte, corrispondente, per edizioni precedenti al 2004, ai capp. 3 e 4) • E. Menduni, G : Nencioni, M. Pannozzo, Social network. Facebook, Twitter, YouTube e gli altri : relazioni sociali, estetica, emozioni, Milano, Mondadori Università, 2011
Esami, appelli e verbalizzazioni • Esame scritto, quattro domande, due con spazio vincolato a 10 righe, due libere ma entro una facciata di foglio protocollo • Per i frequentanti verte più sul contenuto delle lezioni • Verbalizzazioni on line • Appelli da fissare, orientativamente: 9 giugno, 23 giugno, 7 luglio
Programma: Parte Generale • Testo di riferimento: Paccagnella, Sociologia della Comunicazione di Massa • Comunicazione interpersonale vs. comunicazione mediata • Il concetto di massa, la comunicazione di massa, nascita delle società moderne • Nascita e affermazione dei principali mass media • Evoluzione delle teorie sulla comunicazione di massa a partire dagli ‘effetti dei media’ (schema diverso dal libro) • Dagli ‘effetti forti’ alla riscoperta del potere del pubblico: la fase della ‘influenza negoziata dei media’ • Il ruolo dei media nei processi di costruzione sociale della realtà e dell’identità
Approfondimento 1 • Media e costruzione sociale della realtà: l’esempio dell’informazione (ancora Paccagnella, cap. III) • Cenni di base sul giornalismo e processo newsmaking • Il concetto di “framing” e il rapporto tra informazione e processi di formazione dell’opinione pubblica • Caso di studio: cronaca nera dei telegiornali italiani (come NON fare giornalismo!)
Testo di riferimento: i Social Network (intervento dott.ssa Cornelio Mari) • La comunicazione mediata dal computer: la storia di Internet, il digitale, i media digitali • I social media (facebook, twitter, ecc.): storia, caratteristiche e principali modelli teorici • Media broadcast vs. culture partecipative: comunità virtuali e forme di interazione sociale nell’epoca del web 2.5 • I FandomStudies
Approfondimento 2 • Testo di riferimento: Media, corpi, sessualità • L’identità di genere e i media • Corpi e modelli estetici proposti dai media • Esempi tratti da alcuni prodotti mediali: la pubblicità e la makeovertelevision
“Massa”: la storia • Termine“massa” esistegià dall'800, con accezioni negative (trasportate a “comunicazionedimassa”) • Ancoraoggi: • “grandequantità, moltitudine, folla, insiemedipersone; ilpopolo come un tuttouniforme” (Devoto-Oli) • “aggregato in cui l'individualitàsparisce” (Oxford English Dictionary)
Fine '800: nascitadella “societàmoderne” • Nasconodaprocessidiindustrializzazione e urbanizzazione • Prima riv. industriale: 1760-1830 • Divisionee specializzazione del lavoro • Daeconomiadisussitenza a produzioneindustriale a settoreterziario • Nuoveformazionisociali: • differenzatraGemeinschaft(= comunità; societàtradizionale: comunanzavalori, sangue e luogo) • Gesellschaft (= società; societàmoderna, interessepersonale, legamideboli), Tonnies • Teoriesociologichemoderne base per elaborazionedellaTeoriadellasocietàdimassa • su cui basa la Teoriadell'agoipodermico(prima “teoria” sui mezzidicomunicazionedimassa)
La comunicazioneinterpersonale a distanza • L’800 vedealtreimportantiinnovazioni: immaterialitàdelleinformazioni • 1838: telegrafo, grazie a elettricità (40 parole/min) • 1866: primo collegamentotransatlanticotraInghilterra e India… • 1856: telefono • Retiferroviarie, telegrafiche e telefonichenel XIX secoloriduconodistanzegeografiche e segnanol’iniziodi un nuovofenomeno… (J. B. Thompson) • Ancheagenziedistampainternazionali
La comunicazionedimassa • Fine ’800 nuovimezzidicomunicazionedimassa… • Prima diallora? • La stampaa caratterimobili: 1456, Johan Gutenberg • Libro come “prima merceuniforme e ripetibile” (McLhuan) • Qualiimplicazionisociali e culturalinellosviluppoindustrialibraria? • Creazionedi lingua uniforme e impulso a letteraturenazionali • Sensodiappartenzenzacomunitaria • Sviluppoconoscenze e scienza
La stampa quotidiana • Nel 1563: la “Gazeta” a Venezia, negli stessi anni a Firenze e Genova • 1631: “Gazette de France”, la più longeva gazzetta informativa; notizie di attualità pubblicate con periodicità regolare • Prototipi della stampa quotidiana moderna nel 1800: • In USA: “New York Sun” 1833 e “New York Herald” 1835 (un cent a copia) • Francia: “La Presse” e “Le Siècle” nel 1836 • UK: “DailyTelegraph” nel 1855 (un penny) • Italia: tra 1851 e 1891 varie testate: “L’Osservatore Romano”, “La Nazione”, “La Gazzetta Piemontese” “Il Corriere della Sera”
Il cinema • 1895: a Parigi, GrandCafé, dove i fratelli Lumière propongono il primo film pubblico e a pagamento: L’uscita dalla fabbriche Lumière
http://www.youtube.com/watch?v=zaO_H2cUh60 • Nella stessa serata sketch come L’innaffiatore annaffiato • http://www.youtube.com/watch?v=qdrwfxNv4uc • Presto diventa industria e mass media: prima cronaca, poi finzione e intrattenimento, con George Méliès • In USA nickelodeon, nel 1910: 10.000 sale (Francia 3.000) • 1927: primo film sonoro, Il cantante di Jazz • Rapida evoluzione del cinema USA: nel 1947 in Francia e nel 1948 Italia solo 30% film nazionali