Educational Policies

Educational Policies

Raising quality of education and quality of learners Policy 1 • Thinking ability • 21st Century Skills

21st Century Learning CONNECT ● Digital literacy skill ● Communication skill CREATE ● Thinking skill ● Problem solving skill ● Creativity & innovative skill COLLABORATE● Interpersonal skill ● Teamwork ● Social responsibility ● Accountability Reference: Partnership for 21st Century Skills

“Teach more, but learn less” “Teach less, and learn more”

Two Common Ideologies • Raising Educational quality • Making Education a driving force for developments

Strategies to improve Education system 5 main areas: • Student characteristics • Curriculum and teaching qualifications • Teacher qualifications • School characteristics • Management style

Guideline and Standards set for Student characteristics: • Being academically excellent • Communicable in two languages • Developing analytical thinking skills • Increasing productivity creatively • Having the skills to participate effectively in society

FIVE STEPS FOR STUDENT DEVELOPMENT Learning to serve Learning to communicate PUBLIC SERVICE Learning to construct EFFECTIVE COMMUNICATION Learning to search KNOWLEDGE FORMATION Learning to question KNOWLEDGE SEARCHING HYPOTHESIS FORMULATION

Jigsaw ของภาพปฏิรูปการศึกษา Management T/L ICT Curriculum Management Management Homework/Assignment Assessment Management

Curriculum Reform Teaching –Learning Reform

From: Teacher –centered approach To: Student-centered approach

Time Utilization • Full Integration • Flip Classroom

Flipped Classroom Flipped Class 101

นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2557

ตารางงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2557 งบประมาณปี 2557

วิสัยทัศน์ • สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นองค์กรหลักขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศไทย สู่มาตรฐานสากล ภายในปี 2563 บนพื้นฐานของความเป็นไทย รวมทั้งลดช่องว่างของคุณภาพ และลดความเสี่ยงจากการออกกลางคันโดยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มแข็ง

อัตราการออกกลางคัน

พันธกิจ • พัฒนาส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพโดยเน้นการพัฒนาผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นไทย และห่างไกลยาเสพติด มีความสามารถตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาสู่คุณภาพระดับมาตรฐานสากล ด้วยการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม และกระจายอำนาจ ตามหลักธรรมาภิบาล

เป้าประสงค์ • ผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน • ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐาน • ครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ • สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษามีความเข้มแข็งตามหลักธรรมาภิบาล • สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานส่วนกลาง กระจายอำนาจ สู่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา รวมทั้งบูรณาการการทำงานภายในสำนักต่างๆ • เขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้รับการพัฒนาคุณภาพ ครูและบุคลากร มีความปลอดภัยและมั่นคง

Educational Policies